七年級語文寫作范文賞析8篇我的新同桌真“美”每一個人都有自己的榜樣，或同學，或老師，或父母，或……我的新同桌就是我要學習的榜樣，她不但外表美，學習也美，心靈更美。她扎著一個馬尾辮，瓜子臉，愛笑。我總覺得她的身上有鐘神奇的魔力，因為班上有人鬧矛盾了，只要她一走過去，對著那他們“嘿嘿”一笑，二人立馬就心領神會握手“言和”。即使等她一走那兩位同學又怒目相對，臉漲得一個比一個紅，也就是鬧著好玩裝裝樣了，經過我同桌那么一說，多少仇與恨也飛到九霄云外去了。我的同桌學習也是“美”的。她不僅字練得好看，還樂于挑戰難題，樂于幫助成績差的同學。記得那一次，她值日到很晚，正準備回家時一位同學跑過來問她一道數學題。如果當時是我，我就會一口否決，因為我自己的作業還沒做完，憑什么幫你解決難題啊！可她二話沒說，一步一步慢慢講給那位同學聽，直到那位同學聽懂為止，自己才背著那滿書包的作業，匆匆朝遠處走去……我的同桌心靈也是美的。她心地善良，樂于助人，勤勞肯干，經常幫助老師批閱作業，幫助同學掃地灑水……還記得那一次，我在上完體育課，回到教室時，呼吸沒調整好，吐了一地。在我嘔吐的時候，同學們都以嫌棄的目光看著我，是我的同桌二話不說，把我扶到了旁邊，拿著鏟子和掃把來清理污穢。那一剎那，我含著淚水望著她那嬌小又偉大的背影，心里熱乎乎的。再比較一下我自己：有點自私自利，也不積極做事，又不愛勞動，在我的新同桌面前，我就是一個精神上的小矮人啊！正所謂“三人行，必有我師焉。”我一定要學習她的精神品質，徹底改掉身上的壞毛病，做一個勤勞、善良、高尚的人，讓自己也成為他人的榜樣!

【名師點評】文章從初中生活的點點滴滴寫起，開門見山，點明寫作內容。通過多種人物描寫方法生動形象地寫出了我的新同桌的“美”。寫出了新同學對“我”的重要影響，字里行間滿含“我”對新同學的欣賞之情。話說失敗時當我洋溢著幸福的微笑，站在領獎臺上時，眼前總會浮現出那個曾經失敗的場景。那是一個微涼的早晨，點點薄霧籠罩著這個安靜而舒適的城市，整個城市都泛在慵懶的睡意之中。而我，已經開始為這天的比賽作準備了。化妝、梳頭，調整好一個清醒的狀態。我想，這次的比賽我一定能獲得一個好的名次。我帶著滿心的喜悅，士氣高昂地來到了比賽現場，看到現場參加比賽的都是一些比我大的哥哥姐姐們，我很有些飄飄然起來：“我竟然有如此之技，可以和這些哥哥姐姐們決一勝負。若是我能超過他們，那豈不就……”想到這里，我更是信心百倍，甚至有些驕傲起來了，好像我已經拿到了金獎。比賽開始了，看到前面的那些節目：“嗯，他們的動作表情怎么那么僵硬？沒我做得好。”“他們的動作怎么沒伸展到位？也沒有我做得好。”下一個，下一個就是我啦。“他們都沒有我做得好，我一定會超過他們的……”我想。我現在顯然是頗有些“輕敵”了。第一組動作順利完成了，我心里暗自慶幸，可當第二組動作做到一半時，我卻出現了一個巨大的失誤——扳腿時因為用力過猛沒有站穩，身子搖晃了幾下，最終影響了比賽成績。比賽的結果可想而知，我被淘汰了。

巨大的傷悲向我襲來。我想起了半個月前開始每天兩個小時的舞蹈訓練，以及老師、家人對我的期望，還有我自己滿滿的信心。這一刻，什么都沒有了，有的只是我悔恨、幾乎絕望的內心以及想要放棄的沖動。淚水奪眶而出，可這又能怪誰呢？正是我內心的一時輕敵，導致了我的失敗。那一次，我真的失敗了。也正是我那一次的失落，讓我明白了世界上不會有哪一個人是“常勝將軍”，只有通過不斷地努力去追求成功，才能腳踏實地地越來越優秀。輕浮和驕傲只會讓一個人變得墮落，只有一步一個腳印向前走，才不至于變得自大忘我。雖然“勝敗乃兵家常事”，一次的失誤，只要銘記于心，加以改正，一定會獲得再一次的成功。但是這一幕卻永遠留在我的心里，成為我記憶最深刻的往事。【名師點評】文章開頭交待了回憶曾經的失敗場景，開門見山，通過對一次失敗經歷的描寫，寫出了小作者內心的真實感悟。“一次的失誤，只要銘記于心，加以改正，一定會獲得再一次的成功。”文章選材立意新穎，詳略得當。既寫出了事情發生的經過，也寫出了自己的真情實感。校園的秋九月，牽著夏的熱情，挽著秋的颯爽。校園迎來了金黃的季節，盡管十分短暫，但卻令人難忘。校園的秋是五彩的。每到秋天，總能看見紅手套般的紅楓葉，金扇子般的銀杏葉，還有繡花針般的松針葉。伴著和煦的微風被吹落，又堆積在地面，鋪成一條花地毯，同學和老師來來往往，溫暖而又愜意。夜晚，在學校的路燈照耀下，它就像潭水一樣，靜謐而又美好。校園的秋是濕潤的。秋天多雨，但十分短暫。不下雨的時候，那老舊的教師宿舍，墻壁干得出現了裂縫，學生們因為空氣干燥而沉悶，老師也因為天氣而煩躁。下雨的時候，墻壁浸濕了，空氣通透了，天氣涼爽了，一切都是欣欣然的樣子。秋天的雨是端莊而又沉靜的，它不傾盆而下，也不淅淅瀝瀝，控制在秋天該有的樣子。因此，雨后，我們總愛跑出去，毫不收斂地去享受雨后的清新。

校園的秋是豐收的。在這個秋天，校園收獲了許多。在今年市級乒乓球比賽中，我校的參賽選手勇敢拼搏，頑強奮斗，為榮譽墻上增添了一枚二等獎獎杯。期中考試還歷歷在目，許多同學都取得了優異的成績，榮譽榜上的鎮中之星、學習之星等，讓我對他們有一種由衷的敬佩和羨慕，大家在一起收獲了無限的知識和力量。校園的秋是生機的。伴隨著秋天，燕子去了，楊柳枯了，校園里不免有些荒涼，可清楚地記得，星期一在操場的升旗儀式中，看到了一群群大雁遷徙，這便預示著秋天即將接近尾聲。但秋天的生命并沒有停息，并且在地面躁動著，仿佛蟬一樣，歷經四年如一日的磨難，終于破土而出，去尋求五周的陽光。動物也是一樣，稻田收割后，麻雀和田鼠總愛往地里躥，尋找剩在那里的稻谷，松鼠和青蛙尋找合適住處進入休眠期……同時，校長和許多老師也決定舉辦一次全校運動會。比賽當天，田徑運動員在賽場上飛馳著，跳高運動員在欄桿上跳躍著，乒乓球運動員在球桌前揮動著，護欄網外的觀眾為他們加油打氣，吶喊助威，主席臺的播報員為我們帶來勝利的訊息。閉幕式中，我們班取得了總分第三名，最美班級第三名，拔河第二名等榮譽，這次運動會充分展現了運動員團結合作、互幫互助的精神和品質。如果說校園的春天是溫暖和嫵媚，夏天是熱情和喧囂，冬天是嚴寒和溫馨，那么秋天便是颯爽和純潔。校園的秋漫步在黃昏的校園中，滿眼都是秋的味道……逐漸泛黃的梧桐葉預示著秋已悄悄來臨，原本郁郁蔥蔥的操場草坪已漸漸改變了顏色，我俯下身子慢慢嗅到了秋的味道。記得幾天前在這個偌大的操場上舉辦的秋季校園運動會，鎮中的運動驕子們你追我趕，努力拼搏的情景還歷歷在目：舒諾涵同學四百米田徑決賽勇奪第一，張子珂同學獲得了1000米第二名，王天祈同學摘得八年級組乒乓球的桂冠，還有更多更多的同學在這里揮灑青春的汗水，他們永不服輸、奮勇爭先的精神很好地詮釋了當代青年應有的樣子！晚風習習，教學樓后面的人工湖泛起陣陣漣漪，一黑一白兩只大鵝忽然停止了嬉戲，望著被秋日夕陽映紅的天空，我也隨之抬頭望去，一群南飛的大雁正排成人字隊在鋪滿金色晚霞的天邊緩緩移動。我的思緒也跟隨那漸行漸遠雁群飛到了千里之外的城市，爸爸媽媽，你們在他鄉還好嗎？還有多久才能回家呢……

“碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊”悅耳的歌聲伴隨悠揚的小提琴聲把我的思緒從遙遠的異鄉又拉了回來，我循著歌聲走去，湖畔松林叢中一群身著火紅禮裝的人在唱歌跳舞，哦，原來是“夕陽醉美”校園退休教職隊在排練節目。一位滿頭銀發的爺爺拉著小提琴，醉人的梁祝旋律伴隨奶奶們婀娜的舞姿使人陶醉其中，流連忘返，難怪古人有“腹有詩書氣自華”這句話。精彩紛呈的節目不僅豐富了他們的晚年生活，也給這秋日的校園增添了許多和諧幸福的味道！沿著叢林的幽徑一路前行，我來到了校園的圍墻邊，圍墻上張貼的一張張期中評比照片深深吸引了我，我佇立在圍墻前仔細觀看：校園之星的迷人風采，優秀班干部的卓越氣質，總分優勝同學的自信微笑與這秋日的黃昏融為一體，相映生輝！透過圍墻上的柵欄往外看，落日的余暉灑向田野，金黃的稻子熟了，陣陣稻香伴隨遠處裊裊升起的炊煙在天空彌散，似乎是告訴在天堂的袁爺爺我們這里又是一個五谷豐登的好年景……我的新同學升入初中以來，我結識了一位新同學。他胖胖的，但眼睛卻大大的，十分有神；他一笑，臉頰上就會浮現出兩個大大的酒窩，眼睛也會瞇成一條縫；他身材魁梧，高高的足有一米七左右。他十分喜歡打籃球。你別看他胖，他打起球來就跟個猴子似的，躥來跳去。這不，他一拿到球，就邁開左腿，手有力地拍著球。突然他像一只離弦的箭，一下子就沖到了籃筐下，卻遇到了一位高大的對手。但他絲毫不慌張，只見他伸出右腿，雙手舉過頭頂準備投籃；對手也發現了，準備蓋帽。正當我心中為他捏了一把汗時，他的雙手又如閃電一般縮了回去，原來是個假動作，對手撲了個空。他迅速找準時機，一個旋轉，三步并作兩步，來到籃筐下，右手舉過頭頂，雙腳輕輕一躍，一個漂亮的上籃，球進啦！全場響起熱烈的掌聲，他也洋溢出了自豪的笑容。雖然他喜愛運動，但平時卻十分懶，半步都不愿意挪。有一次在宿舍，我叫他幫我拿一下水杯。我的水杯與他相距不到一米，隨便一伸手，都不用起來，就可以拿到。可見他，往那兒一坐，雙手抱在后腦勺上，左腿搭在右腿上，直接來了句：“有點遠，夠不到，對不起。”我也是哭笑不得，無奈，只能自己去拿。別看他平時半步都不挪，一吃飯可就渾身來勁。只要老師一說“下課”，他就“嗖”地一下沖出教室，跟百米賽跑一樣，沖進了食堂。等我到了食堂，他早已是一手扶盤，一手拿勺，張開血盆大口，滿滿一碗飯，在那一瞬間就已經見了底。接著他又會再次跑回打飯口，又打一碗飯，再次興奮地坐到座位上。這樣來來回回，有時竟然跑三四次，直到酒足飯飽，他才心滿意足地踱回宿舍。到了宿舍他也不閑著，拿出一粒金嗓子喉寶扔進嘴里，這樣才算完整地吃完了一頓飯。

這位新同學，愛打籃球不愛動，一吃飯就渾身來勁。這樣矛盾的人，卻吸引著我。我倆開學沒兩天就成了好朋友，可能是志趣相投吧。聽，操場上又響起掌聲了，他肯定又進球了，不聊了，我要去給他加油啦！我的新同學開學已經一個月了，我在班里認識了不少新同學、新朋友。今天，老師給我們布置了一個作業，就是描寫一位同學，，但不能說出他的名字。我冥思苦想，終于想起了班里的一個淘氣包。他，今年13歲。長著一張肉呼呼的臉，一雙杏核眼睛和一張說起來沒玩沒了的嘴。他還有一個啤酒肚，里面裝了一肚子“壞水”。他的臉上時刻掛著憨態可掬的笑容。他的膽子十分大，竟敢挑戰我們的齊老師。下面我就給大家講一講關于他的事情吧。那是一個周四，下午的英語課上老師讓小雷領唱上午講課時教給大家的一首數字歌。結果小雷不會，老師又叫起了這個淘氣包。只見他眉頭一皺，爽朗地說：“老師，我不會”。頓時，班里的同學哈哈大笑起來。老師一看生氣了，讓他站著聽課以示懲罰。可他卻“不以為恥，反以為榮”，在旁邊偷笑。過了一會，老師又讓他背課文，他睜著那雙杏核眼很無辜地說：“老師，我真的不會”。老師和我們再一次被雷倒了，全班同學又笑出聲來。這下老師生氣了，直接告訴他除非有特殊表現，否則以后就站著上英語課。他一聽也嚇壞了，立刻安靜下來，眼巴巴瞅著老師，看著我們都感覺他很“楚楚可憐”。可沒多久，他就又管不住自己了，趁老師扭頭寫字，他把雙手一推，來了一個“降龍十八掌”。同時，還沖著老師的背影直吐舌頭，做鬼臉。我們實在忍不住了，笑聲再一次響起，我們的肚皮快被他的樣子笑破了。老師見他屢教不改，大發雷霆，這回我們可真害怕了，班里頓時安靜下來，他也老實多了，總算認認真真地上完了這節課。還有一次上自習，同學們正在專心學習。老師突然發現一位同學在預習時參考了《教材全解》。老師勃然大怒：“都到初中了，怎么還用《教材全解》啊！”。老師的話音還沒落，這個淘氣包就站起來說：“老師，語文老師說我們可以用《教材全解》”。話音剛落，班里又爆發出陣陣笑聲，老師又被雷倒了怎么樣，聽了我的介紹，大家一定知道他是誰了吧？快來說出他的名字吧！爸爸的味道時光匆匆流逝，一轉眼就是十三載的光陰，許多事情我已忘卻，可爸爸的味道卻長久地留在我的心里……又是一個周末，爸爸剛一進門，那股刺鼻的味道就隨之而來。爸爸是干煙葉評級工作的，總是出差，一周才回一次家。可他一回來，我就皺著眉頭，用手緊緊地捂住鼻子，讓他趕快去洗澡：“又是壞面包味兒，真難聞！”

話剛落地，爸爸滄桑的臉上那少有的喜悅也驟然消失，帶著些許尷尬的神色低下了頭。他顧不得滿身疲憊，走進了浴室。而我則心滿意足地點點頭，心想：再也不用聞那股味道了。

不知不覺，到了今年的黃金周，爸爸仍是不得空，還在外地，我和媽媽就趕去陪他。到了目的地，幾幢破舊的小房子映在我的眼中，工廠的噪音令我煩躁。但很快一種愧疚感充盈在我的內心，爸爸就是在這破舊不堪的工廠里工作啊！走進工廠的小門，灰塵嗆得我睜不開眼，鼻中馬上充斥了一股熟悉的味道，那就是爸爸身上常有的味道。掃視一圈，我終于找到了置身于一片煙塵中的爸爸，本就不夠高大的身軀在一堆煙包和煙葉旁就更顯得不起眼了。只見他迅速拿起一片煙葉，觀察后果斷地予以評級，踮起腳尖送它到下一道工序。就這樣一片接一片地來，根本沒有片刻喘息的時間。爸爸沒有注意到我和媽媽，可媽媽把手捂在嘴上喉嚨抽動著，竟紅了眼眶，我的心中，自然也是五味雜陳。我看著爸爸，大聲喊道：“爸爸，我在這兒！”話音剛落，已是淚眼模糊。我向爸爸的方向沖去，想要鉆進他的懷里，此時的那股壞面包味，已不再刺鼻，而是滿滿的幸福……爸爸也看到了我們，卻像是壓抑住了心中的快樂，竟下意識地、不著痕跡地向后退了一步。我知道，爸爸不想弄臟了我的衣服，更不想再遭受我的嫌棄。我又向前邁了一步，緊緊地抱住了爸爸……又是一個周末，爸爸仍是帶著那股獨特的味道走進了家門，我則是第一個沖上去，小聲說道：“爸爸！您辛苦了！”

愛，盛開在春日春風拂面，風中夾雜著玫瑰花的香氣和一絲母愛的芬芳。——題記漫步在校園道路上，一股香氣撲鼻而來，往前望去，花