（每日一練）（文末附答案）2022屆初中物理聲現象基礎知識題庫

單選題

1、如圖所示為一款創意手機魔方藍牙音箱，可10m內無線連接，手機實現無線音樂播放，關于該音箱的說法

正確的是（）

A.藍牙音箱發聲不需要振動

B.音箱發出的樂音也可能成為噪聲

C.根據音調可以分辨出不同歌手發出的聲音

D.音箱發出的聲音在傳播過程中速度越來越慢

2、關于聲現象，下列說法正確的是（）

A.向人體內結石發射超聲波擊碎結石，是利用超聲波傳遞能量

B.聲波在真空中傳播速度約為340m/s

C.聲音在氣體中的傳播速度比在固體中快

D.考場附近禁止鳴笛是在聲音的傳播過程中控制噪聲

3、如圖所示是有關聲現象的四個實驗，下列說法中正確的是（

用大小不同的力敲擊鼓面，紙屑跳動的幅度不同，說明音調與頻率有關

將正在發聲的音叉輕輕靠近乒乓球，觀察到乒乓球彈起，說明聲音的傳播需要介質

C.逐漸抽取玻璃罩中的空氣，聽到鈴聲逐漸變小，可以推斷真空中不能傳聲

D.用相同大小的力撥動伸出桌面長度不同的鋸條，可以探究“響度與振幅的關系"

4、2021年10月16日，“神舟十三號”成功發射，12月9日，中國首個太空科普教育“天宮課堂”正式向全

球直播，女宇航員王亞平在太空進行講課，以青少年為主要對象，采取天地協同互動方式授課。下列說法中正

確的是（

A.王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高

B.地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的

C.在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0xl0"m/s

D.根據講課聲可判斷出是王亞平老師在講話，說明發聲體不同，音色不同

5、下列四種實驗或實例：其中能說明聲音的產生或傳播條件的一組是（）

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動；

②放在真空罩里的手機來電時，只見指示燈閃爍聽不見鈴聲；

2

③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩聲聲音的不同；

④鑼發聲時，用手按住鑼，鑼聲就消失了。

6、耳廓有匯集聲波的作用，聽力不好的人對著聲源的方向常把手掌卷曲起來，放在耳廓旁，如圖所示。這樣

做，可以使聽到的聲音（）

A.音調升高B.響度增大C.音色發生改變D.頻率變大

7、關于聲現象，下列說法中錯誤的是（）

A.OdB是人剛能聽到的最微弱的聲音

B.高速公路兩旁的屏障是在傳播過程中減弱汽車產生的噪聲

C.利用聲音的音色能分辨出不同樂器彈奏同一首歌曲時所用的樂器

D.詩句“不敢高聲語，恐驚天上人"中的"高"是指聲音的音調高

多選題

8、關于聲現象，下列說法中正確的是（）

A.“聞其聲而知其人”主要是根據音色來判斷的

B.公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲

C.課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲

D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發聲的音調會不同

9、關于聲現象，下列說法不正確的是（）

3

A.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發聲的音色會不同

B.“聞其聲而辯其人”是根據聲音的音調來判斷的

C.“女高音”中的“高”是指聲音的音調高

D.演奏二胡用不同的手指按弦是為了改變響度

10、如果是幾種聲音輸入示波器上顯示的波形，下列說法正確的是（）

A.甲、乙的音調、響度均相同B.乙、丙的音調、音色均相同

C.丙、丁的音調、響度均相同D.甲、丁的響度、音色均相同

綜合題

11、閱讀短文，回答問題

汽車抬頭顯示（如圖甲）又叫汽車平視顯示系統（HeadUpDisplay）,簡稱HUD,HUD是利用平面鏡成像原理

（如圖乙），將顯示器上的重要行車數據通過前擋風玻璃投射在正前方，駕駛員透過擋風玻璃往前方看的時候,

能夠輕易的將車外的景象與車輛信息通過擋風玻璃所成的像融合在一起。駕駛員不必低頭，就可以看到車輛信

息，如車速、油耗、導航等，從而避免分散對前方道路的注意力，確保駕駛舒適安全。

A擋風玻璃

像；A

上/顯示器

甲乙

（1）HUD有一個技術難題，即擋風玻璃所成的像易產生重影，影響使用效果.重影產生的原因是擋風玻璃有一

定的（選填"厚度”或“透明度”）；

（2）已知某車輛HUD顯示器水平放置在中控臺上，通過擋風玻璃成垂直于水平面的像，則擋風玻璃與水平面

4

夾角為度；

（3）某駕駛員發現擋風玻璃所成的像過高，不便于觀察，這時就需要將顯示器沿水平方向（選填“遠

離”或“靠近”）擋風玻璃；

（4）冬天行車時，汽車擋風玻璃的（選填"內”或“外”）側容易出現一層白霧。

（5）汽車上還有雷達裝置，雷達啟動后發出_______（選填“超”或“次”）聲波信號經周邊的物體的反射后,

可判斷車與障礙物的距離。與汽車喇叭發出的聲音相比，在空氣中，超聲波的速度汽車喇叭發出的聲

音的速度（選填“大于”、“小于"或"等于”）。

12、閱讀短文，回答問題。

新能源智能汽車

某款新能源智能汽車，車頂覆蓋薄膜式太陽能電板：車窗采用“智能玻璃”，除了可實現調節溫度和透明度

（透過玻璃的光照度與入射光照度之比），還具有單向透光功能，可以從車內看到車外景象，而車外看不見車

內景象；車身配有多個雷達，充分提高了行車的安全性。汽車高速行駛時，駕駛員低頭觀看儀表信息，在前方

遇有緊急情況就有可能來不及采取有效措施造成事故。為了高速行駛的車輛研發了汽車抬頭顯示（如圖甲）又

叫汽車平視顯示系統，它是利用平面鏡成像原理（如圖乙）將顯示器上的重要行車數據通過前擋風玻璃投射在

正前方，駕駛員透過擋風玻璃往前方看的時候，能夠輕易的將車外的景象與車輛信息通過擋風玻璃所成的像融

合在一起。駕駛員不必低頭，就可以看到車輛信息，如車速、油耗、導航等，從而避免分散對前方道路的注意

力。

甲乙

（1）汽車雷達啟動后發出_____（選填“超聲波”、“次聲波”或“激光”），經過周邊的物體反射后，可判

斷車與障礙物的距離。改變按汽車方向盤上喇叭開關的力度，可改變喇叭發出聲音的；

5

(2)冬天行車時，汽車擋風玻璃的(選填“內”或“外”)側容易出現一層白霧；

(3)擋風玻璃所成儀表盤像的原理是光的o如果成像不清晰，可以(選填“增強”或“減弱”)

顯示器亮度，改善成像效果。儀表盤顯示器水平放置在中控臺上，通過擋風玻璃成垂直于水平面的像，則擋風

玻璃與水平面夾角為度。

6

2022屆初中物理聲現象_013參考答案

1、答案：B

解析：

A.聲音是由物體振動產生的，所以藍牙音箱發聲需要振動，故A錯誤；

B.音箱發出的樂音，如果妨礙到人們的正常工作、休息和學習等也會成為噪聲，故B正確；

C.不同人發出聲音的音色不同，根據聲音的音色可以分辨出不同歌手發出的聲音，故C錯誤；

D.音箱發出的聲音在傳播過程中響度會越來越小，但傳播速度不變，故D錯誤。

故選B。

2、答案：A

解析：

A.聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量，向人體內結石發射超聲波除去結石，是利用超聲波傳遞能量來擊碎

結石，故A正確；

B.聲音的傳播需要介質，聲音不能在真空中傳播，故B錯誤；

C.聲音在固體物質中的傳播速度一般比在氣體中的傳播速度更快，故C錯誤；

D.考場附近禁止鳴笛，不讓聲音發出來，是在聲源處來控制噪聲的，故D錯誤。

故選Ao

3、答案：C

解析：

A.用大小不同的力敲擊鼓面，紙屑跳動的幅度不同，說明響度與振幅有關，故A錯誤；

B.將正在發聲的音叉輕輕靠近乒乓球，觀察到乒乓球彈起，說明發聲的物體在振動，故B錯誤；

7

c.逐漸抽取玻璃罩中的空氣，聽到鈴聲逐漸變小，可以推斷當空氣抽完后聲音也消失，即真空中不能傳聲，

故c正確；

D.用相同大小的力撥動伸出桌面長度不同的鋸條，可以探究“音調與頻率的關系”，故D錯誤。

故選C。

4、答案：D

解析：

A.聲音的強弱叫響度，聲音的高低叫音調。王亞平講課聲音很大是因為她的聲音響度很高，故A錯誤；

B.聲音不能在真空中傳播，地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠電磁波傳回地球的，故B錯誤；

C.聲速與介質的種類和介質溫度有關，一般認為聲速為340m/s,在“天宮一號”里聲音傳播的速度為

340m/s,故C錯誤；

D.音色反映了聲音的品質與特色，根據講課聲可判斷出是王亞平老師在講話，說明發聲體不同，音色不同。

故D正確。

故選D。

5、答案：B

解析：

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動，通過紙屑的跳動來顯示鼓面的振動，表明正在發

聲的鼓面在振動，這是研究聲音的產生條件。②放在真空罩里的手機當來電時，只見指示燈閃爍，說明真空不

能傳播聲音，這是研究聲音的傳播條件。③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，第一

次木梳齒的振動頻率比第二次快，所以第一次比第二次聽到的聲音高，說明音調高低和發聲體的振動頻率有關。

④鑼發聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了，鑼面振動發出聲音，振動停止，發聲也停止，這是研究聲音的產生條

件。綜上所述，能說明聲音產生或傳播條件的實驗現象是①②④，故ACD錯誤，B正確。

8

故選B。

6、答案：B

解析：

耳廓有匯集聲波的作用，把手掌卷曲起來放在耳廓旁，可以匯集更多的聲波進入耳道，這樣可以使聽到的聲音

響度增大。

故選Bo

7、答案：D

解析：

A.人們以分貝為單位來表示聲音強弱的等級，OdB是人剛能聽到的最微弱的聲音，故A正確，不符合題意；

B.高速公路兩旁的屏障，是在傳播過程中減弱汽車產生的噪聲，故B正確，不符合題意；

C.不同樂器彈奏同一首歌曲時，發出的音色不相同，可用音色來區分，故C正確，不符合題意；

D.詩句中的“高”是指的聲音的響度大，不是指的音調，故D錯誤，符合題意。

故選D。

8、答案：AC

解析：

A.音色與發聲體的結構和材料有關，不同的人發出的音色不同，所以“聞其聲而知其人”主要是根據音色來

判斷的。故A正確；

B.公路的噪聲主要來源是公路行駛的汽車，公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途中減弱噪聲。故B錯誤；

C.聲音的傳播需要介質，固體、液體、氣體都可以傳聲。課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲。

故C正確；

9

D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉會改變音叉振動的幅度，振幅越大，響度越大，所以音叉的響度會不同。

故D錯誤。

故選ACo

9、答案：ABD

解析：

A.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉的振幅不同，音叉發出聲音的響度不同，故錯誤，符合題意；

B.每個發聲體發出聲音的音色不同，聞其聲而辯其人主要是根據音色來判斷不同的發聲體，故B錯誤，符合

題意；

C.女高音中的高是指聲帶振動時，發出的聲音的頻率高，聲音的音調高，故C正確，不符合題意；

D.演奏二胡用不同手指按弦是為了改變音調，故D錯誤，符合題意。

故選ABDo

10、答案:BC

解析：

A.甲乙振動頻率和振動幅度均不同，所以音調響度均不同，故A錯誤；

B.乙丙波形相同，振動頻率一樣，故音調音色相同，故B正確；

C.丙丁振動幅度相同，頻率也相同，故響度音調相同，故C正確；

D.甲丁振動頻率不同，波形也不同，所以音調音色不同，故D錯誤。

故選

BC0

11、答