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文檔簡介
山東省青島市黃島區弘文校2024屆中考猜題化學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下圖為鈉的原子結構示意圖。下列說法錯誤的是A.鈉原子的質子數為11 B.n=8C.鈉原子在反應中容易失電子 D.鈉元素位于第二周期2.如圖中的四個圖象分別表示四個變化中的數量關系,下列說法與圖象不相符的是A.將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同溶質質量分數的稀鹽酸中B.將鹽酸逐漸加入氧化銅中,n點和m點對應溶液中銅元素質量相等C.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.t2°C時等質量的a、b、e三種物質的飽和溶液降溫到t3°C,所得溶液中溶劑最少的是a的溶液3.下列實驗中,不能達到相應實驗目的的是()選項實驗目的實驗操作A比較黃銅和銅的硬度將兩金屬相互刻畫B分離CO與CO2將混合氣體通過足量的NaOH溶液,得到溶液M,同時收集CO;再向溶液M中滴加足量稀硫酸,收集CO2C檢驗NaOH是否變質取樣加水后滴加少量稀鹽酸,無氣泡產生,證明未變質D除去NaCl中Na2SO4加水溶解,再加適量BaCl2溶液后過濾、蒸發、結晶A.A B.B C.C D.D4.下列關于物質用途的說法錯誤的是A.熟石灰可用作建筑材料 B.火堿可用于治療胃酸過多C.小蘇打可用作焙制糕點的發酵粉 D.稀有氣體可制成多種用途的電光源5.下列變化屬于化學變化的是()A.小麥磨面 B.水果榨汁 C.冰雪融化 D.煤氣中毒6.下列實驗設計或結論合理的是()A.向某固體滴加稀鹽酸,有氣泡產生,則該固體一定是碳酸鹽B.除去MgCl2溶液中混有的少量CuCl2,可加入適量的Mg(OH)2,充分攪拌后過濾C.CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子可在pH=12的溶液中大量共存D.將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復燃,證明該氣體中不含氧氣7.以下對自然資源利用的過程中只發生物理變化的是()A.鋁土礦煉鋁 B.天然氣燃燒 C.木材制桌椅 D.海水提取鎂8.變癟的乒乓球放人熱水中能重新鼓起來,其原因是A.分子在不斷運動B.分子的質量和體積都很小C.分子之間有間隔D.分子的大小隨溫度的升高而變大9.下列做法能使溶液質量增加的是()A.向一定質量的稀硫酸溶液中加入鐵B.向一定質量的硫酸銅溶液中加入鐵C.向一定質量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳D.向20℃氯化鈉的飽和溶液中逐漸加入氯化鈉固體10.甲烷和水反應可以制水煤氣(混合氣體),其反應的微觀示意圖如圖所示。根據微觀示意圖得出的結論正確的是A.該反應中甲、乙的質量比為8∶9B.該反應中含氫元素的化合物有3種C.該反應屬于置換反應D.甲烷是由碳、氫原子構成的有機物11.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是A.冰和干冰的化學性質存在差異,因為構成它們的分子不同B.五月初五,粽葉飄香,你能聞到香味是因為分子在不斷運動C.NaOH和KOH都具有堿性,其原因是在水中均能解離出OH-D.50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因為分子變小了12.向CuO和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微熱,充分反應后冷卻、過濾,在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘,發現鐵釘表面無任何變化。據此判斷,下列結論正確的是A.濾液中一定含有FeSO4,可能含有H2SO4B.濾液中可能有CuSO4C.濾渣里一定有Cu,可能有Fe和CuOD.濾渣里一定有Cu和Fe13.除去二氧化碳氣體中混有的少量一氧化碳,最合理的方法是()A.使混合氣體通過氫氧化鈉溶液B.將混合氣體點燃C.使混合氣體通過灼熱的氧化銅D.使混合氣體通過灼熱的焦炭14.下面是一名中學生午餐食物的一部分,其中富含蛋白質的是A.米飯 B.鮮釀橙汁 C.鯽魚燉蛋 D.涼拌西紅柿15.如圖為某原子結構模型的示意圖,其中a、b、c是構成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是()A.決定該原子種類的粒子是cB.原子中a與c的數目一定相同C.原子中a與b的數目不一定相同D.原子的質量集中在a和c上二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.改革開放40年來,濰坊大地經濟、文化蓬勃發展,各項民生取得長足進步。(1)諸城紡織,織染五洲。如圖為某品牌服裝標簽,該服裝里料屬于_____(填“天然”、“合成”)纖維,鑒別滌綸與羊毛的簡單方法是_____。(2)壽光蔬菜,風光中外。從分子的角度看,能聞到果香的原因是_____。蔬萊在培育過程中要施加少量復合肥,下列屬于復合肥的是_____(填序號)ANH4ClBNH4H2PO4CCO(NH2)2DK2SO4(3)古城青州,歷史璀璨。博物館內斑駁銅綠的主要成分Cu2(OH)2CO3,由此可判斷銅的生銹離不開O2、H2O和_____?!疤煜碌谝粻钤怼睔v經百年不褪色的原因是_____。(4)山水臨胸,醉美沂山。沂山泉水甘冽,要鑒別泉水是硬水還是軟水,需要用到_____,為了保護水資源,請寫出一種防治水體污染的做法_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學是一門研究物質的科學。我們一般從物質的存在、性質、制備等方面研究一種物質或一類物質。以金屬為例,請你參與并回答相關問題;(1)認識金屬元素的存在:自然界中大多數金屬以化合物的形式存在。下列礦山的主要成分屬于氧化物的是_____.(填字母序號)A赤鐵礦(Fe2O3)B磁鐵礦(Fe3O4)C黃鐵礦(FeS2)D孔雀石[Cu2(OH)2CO3]E赤鍋礦(Cu2O)(2)探究金屬的性質:為探究金屬化學性質進行如圖所示的實驗。①甲中反應的現象是_____。②戊中反應的化學方程式為_____。③實驗中觀察不到明顯的實驗現象的是_____(填實驗序號);依據實驗事實和金屬活動性順序可以總結出金屬與稀硫酸(或稀鹽酸)反應的規律是_____。(3)認識金屬的制備:工業煉鐵的反應過程如圖所示。①其中焦炭的作用是_____。②反應Ⅲ的化學方程式為_____。18.(8分)某學習小組用下圖中的裝置A和裝置B分別進行氫氣和一氧化碳還原氧化銅實驗。(B中夾持裝置省略)①補畫裝置A通入氫氣的導管____,試管中反應的化學方程式為____;②裝置B中用足量一氧化碳還原0.01摩爾氧化銅,可得到銅多少克?____(根據化學方程式計算)③關于裝置B的說法正確的是____;A澄清石灰水的作用是檢驗生成的二氧化碳B本裝置中尾氣處理的目的就是防止一氧化碳污染空氣C玻璃管減少的質量一定小于石灰水增加的質量D根據石灰水增加的質量可算出消耗的一氧化碳質量④從反應物角度看:裝置A和裝置B的不同之處是____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某同學設計了如圖所示的實驗裝置探究“分子的性質”,請回答下列問題:氨水易分解產生有刺激性氣味的氨氣圖Ⅰ是課本中某個探究實驗,幾分鐘后該實驗中可以看到的現象是甲燒杯_____乙燒杯_____;其中燒杯乙的作用是_____;通過該實驗可以得出或推導出一些結論:_____(答一條即可)。老師對圖Ⅰ所示的裝置進行了改進(如圖Ⅱ所示),并進行了以下操作:①取一長條形濾紙,等距離滴加無色酚酞試液;②將滴加了無色酚酞試液的長條形濾紙放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團棉花;③向脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。(1)按照改進后的實驗,幾分鐘后觀察到的現象是_____。實驗過程中若發現濾紙條沒有變紅而棉花變紅,其可能原因是_____。同學們經過討論后認為,圖Ⅰ、圖Ⅱ所示裝置雖能證明分子的性質,但不能證明影響分子性質的因素,于是又設計了如圖Ⅲ所示的裝置。在U型管的兩個管口分別放入卷成筒狀的棉紗布,并用橡皮塞塞緊。用注射器吸取2mL的酚酞溶液從橡皮塞慢慢注入棉紗布上,使其潤濕,從另一管口插入吸取了2mL濃氨水的注射器。按此方法再組裝好另一套裝置,將其中一套裝置的下端放入熱水中,并同時向兩支U型管中注入濃氨水。按照圖Ⅲ所示的裝置進行操作,幾分鐘后看到的現象是_____,該現象說明了_____。圖Ⅲ所示的實驗方法相對于圖Ⅰ所示的實驗方法,具有哪些優點:①_____②_____
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】根據所學知識和題中信息知,A、鈉原子的質子數為11,故A正確;B、n=11-2-1=8,故B正確;C、鈉原子在反應中容易失電子,最外層小于4個電子,易失去,故C正確;D、鈉原子三個電子層,鈉元素位于第三周期,故D錯誤。點睛∶原子核外電子層數與其周期數相等,原子最外層電子數小于4個電子,易失去電子,大于4個電子,易獲得電子。2、C【解題分析】
A、將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質量、相同質量分數的稀鹽酸時,由于產生的氯化鎂取決于鹽酸,而鹽酸中的氯離子是相等的,所以生成的氯化美也相等。但是由于碳酸鎂的相對分子質量大,所以應該消耗的碳酸鎂固體多,氧化鎂少,該選項對應關系正確;B、鹽酸和氧化銅反應生成氯化銅和水,n點時完全反應,和m點對應溶液中銅元素質量相等,該選項對應關系正確;C、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸,立即產生白色沉淀硫酸鋇(硫酸鋇不溶于稀硫酸),該選項對應關系錯誤;D、t2℃時等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液中,a的溶液中溶劑質量最小,降溫到t1℃時溶劑質量不變,因此所得溶液中溶劑最少的是a的溶液,該選項對應關系正確。故選C。3、C【解題分析】
A、相互刻畫,黃銅痕跡不明顯,銅的痕跡明顯,說明黃銅比銅的硬度大,能夠達到實驗目的;B、二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉能吸收二氧化碳;碳酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳。將混合氣體通過足量的NaOH溶液,得到溶液M(碳酸鈉溶液),同時收集CO;再向溶液M(碳酸鈉溶液)中滴加足量稀硫酸,收集CO2,能夠達到實驗目的;C、變質后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,取樣,加入少量的稀鹽酸,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,無明顯變化,應加入過量的稀鹽酸,選項不能夠達到實驗目的;D、硫酸鈉與氯化鋇反應生成硫酸鋇和氯化鈉?;旌衔锛铀芙?,再加適量BaCl2溶液后過濾、蒸發、結晶,能除去雜質且不引入新的雜質,能夠達到實驗目的。故選C?!绢}目點撥】除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與主要物質反應;②反應后不能引入新的雜質。4、B【解題分析】
A、熟石灰易與空氣中的二氧化碳反應,可用作建筑材料,故說法正確;
B、火堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不可用于治療胃酸過多,故說法錯誤;
C、碳酸氫鈉是發酵粉的主要成分,故說法正確。
D、稀有氣體通電時發出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,故說法正確;
故選:B。【題目點撥】本題難度不大,物質的性質決定物質的用途,掌握常見酸堿鹽的性質和用途是正確解答此類題的關鍵。5、D【解題分析】
有新物質生成的變化叫化學變化,沒有新物質生成的變化叫物理變化?!绢}目詳解】A、小麥磨面只是形狀的改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;故A不正確;B、水果榨汁沒有新物質生成,屬于物理變化;故B不正確;C、冰雪融化只是水的狀態改變,沒有新物質生成,屬于物理變化;故C不正確;D、煤氣中毒是一氧化碳和血紅蛋白結合,有新物質生成,屬于化學變化,故D正確。故選D。6、C【解題分析】試題分析:A、鹽酸與活潑金屬反應會生成氫氣,與碳酸鹽會生成二氧化碳氣體,故A錯誤;B、氫氧化鎂是不溶性堿,不會與氯化銅反應,故B錯誤;C、pH=12的溶液中存在大量的氫氧根離子,CO32﹣、Na+、NO3﹣、K+四種離子彼此之間不會反應,也不會與氫氧根離子反應,故C正確;D、將帶火星的木條伸入到裝有氣體的集氣瓶中,木條不復燃,只能說明氧氣的濃度小,并不能說明不含氧氣,故D錯誤??键c:考查化學實驗方案設計與評價;氧氣的檢驗和驗滿;酸的化學性質;溶液的酸堿性與pH值的關系;鹽的化學性質;離子或物質的共存問題。7、C【解題分析】試題分析:木材制桌椅過程中只是發生了物質的形態的改變,沒有產生新的物質,屬于物理變化。故選C.考點:物質的變化8、C【解題分析】
變癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來是因為分子間有間隔,分子的間隔受熱時變大,分子的大小沒有變化。故選C。9、A【解題分析】
A、稀硫酸和鐵反應,生成氫氣,反應的化學方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,根據該化學方程式可知,每56份質量的鐵可生成2份質量的氫氣,逸出氣體的質量<鐵的質量,所以溶液質量比反應前的溶液質量增加,符合題意;B、向一定質量的硫酸銅溶液中加入鐵,鐵與硫酸銅反應,生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,根據該化學方程式可知,每56份質量的鐵可生成64份質量的銅,所以置換出的銅的質量>參與反應鐵的質量,故溶液的質量會減少,不符合題意;C、向一定質量的澄清石灰水溶液中通入二氧化碳,生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,根據該化學方程式可知,每44份質量的二氧化碳可生成100份質量的碳酸鈣,溶液的質量會減少,不符合題意;D、向20℃氯化鈉的飽和溶液中逐漸加入氯化鈉固體,不再溶解,故溶液質量不變,不符合題意。故選A。10、A【解題分析】根據微觀示意圖可知,該反應為反應物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為CH4+H2O高溫CO+3H2,據此分析解答即可。解:由微觀示意圖可知,反應物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氫氣,反應的化學方程式為CH4+H2O高溫CO+3H2。A、由上述方程式可知,該反應中甲和乙的質量比為(12+1×4):(1×2+16)=8:9,故A正確;B、由上述方程式可知,該反應中含氫元素的化合物有2種,故B錯誤;C、由上述方程式可知,反應前是兩種化合物,反應后是單質和化合物,該反應不屬于置換反應,故C錯誤;D、甲烷是由甲烷分子構成的有機物,故D錯誤。答案:A。11、D【解題分析】
分子質量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的?!绢}目詳解】A、冰和干冰的化學性質存在差異,是因為它們分子的構成不同,不同種的分子化學性質不同,故A正確;B、粽葉飄香,能聞到香味是因為分子在不斷運動,故B正確;C、NaOH和KOH都具有堿性,其原因是在水中均能解離出OH?,故C正確;D、50mL酒精與50mL水混合后體積小于100mL,是因為分子間有間隔,酒精分子和水分子相互填充,故D不正確。故選D?!绢}目點撥】同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同。12、C【解題分析】
A、鐵可以和硫酸反應生成FeSO4,所以在濾液中一定含有FeSO4,但是加入鐵釘后鐵片沒有明顯變化,所以可以判斷濾液中沒有H2SO4,故A結論不正確;B、在濾液中放入一枚潔凈的鐵釘.發現鐵釘表面無任何變化,所以可以判斷濾液中沒有CuSO4,故B結論不正確;C、加入鐵釘后沒有明顯變化,說明氧化銅和硫酸反應生成的硫酸銅被鐵置換出來,故在不溶物中含有Cu,如果硫酸的量不足,那么濾渣里就可能有Fe和CuO,故C結論正確;D、加入鐵釘后沒有明顯變化,說明氧化銅和硫酸反應生成的硫酸銅被鐵置換出來,故在不溶物中含有Cu,題中沒有提及鐵粉的質量,所以反應后濾出的不溶物中可能含有Fe也可能不含Fe,故D結論不正確.故選C.【題目點撥】此題是一道推斷知識考查題,解題的關鍵是對最后加入鐵后無變化的分析,也就是說明反應后的溶液中不會有硫酸銅及硫酸的存在,這是解題的關鍵。13、C【解題分析】試題分析:A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,一氧化碳不能,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項錯誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項所采取的方法錯誤。C、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項正確。D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應生成一氧化碳,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項錯誤。故選C??键c:常見氣體的檢驗與除雜方法14、C【解題分析】
A、米飯含有糖類較多,選項A不符合題意;B、鮮釀橙汁主要含有維生素,選項B不符合題意;C、魚肉與蛋類富含蛋白質,選項C符合題意;D、西紅柿富含維生素,選項D不符合題意。故選C。15、D【解題分析】
根據微粒的帶電情況來看,a是質子,b是電子,c是中子。【題目詳解】A.質子數決定元素的種類,決定該原子種類的粒子是a,故錯誤;B.質子數和中子數不一定相等,原子中a與c的數目不一定相同,故錯誤;C.原子中質子數=電子數,a與b的數目一定相同,故錯誤;D.原子的質量主要集中在原子核上,集中在a和c上,故正確;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、合成灼燒聞氣味分子在不停地運動BCO1墨的主要成分是碳,常溫下碳的化學性質穩定肥皂水加強水質監測或工業污水達標后排放(合理即可)【解題分析】
(1)滌綸屬于合成纖維,羊毛的主要成分是蛋白質,燃燒時會有焦羽毛味,滌綸燃燒時無此氣味。故填:合成;灼燒聞氣味;
(1)從分子的角度看,聞到果香的原因是分子在不斷的運動,磷酸二氫銨中起主要作用的營養元素是氮元素和磷元素,屬于復合肥,故填:分子在不斷的運動;B;
(3)由于Cu1(OH)1CO3的組成中含有碳元素、氫、氧、銅,由此得出銅生銹的條件是:必須同時接觸水和氧氣,還需要接觸CO1.墨汁的主要成分是碳,在常溫下,碳單質的化學性質不活潑,所以“天下第一狀元卷”(如圖1)歷經百年不褪色;故填:CO1;在常溫下,碳單質的化學性質不活潑;
(4)硬水和軟水的區別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區分硬水和軟水,產生泡沫較多的是軟水,較少的硬水;.為了保護水資源,需要將工業用水處理后排放,故填:肥皂水;工業用水處理后排放。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、ABE劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱,生成黑色固體乙只有活動性在氫之前的金屬能與酸反應,活動性越強,與酸反應速度越快提供高溫條件,還原二氧化碳生成一氧化碳【解題分析】
(1)由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物,所以其中屬于氧化物的是:ABE;
(2)①鐵絲在氧氣中燃燒的現象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;
②鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
③在金屬活動順序中,Cu在氫的后面,Ze和Fe在氫的前面,所以銅不和稀硫酸反應,乙中無明顯現象;依據實驗事實和金屬活動性順序可以總結出金屬與稀硫酸(或稀鹽酸)反應的規律是:在金屬活動順序中,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫,活動性越強,與酸反應的越劇烈;
(3)①根據圖示可知煉鐵過程中焦炭的作用是:提供高溫條件,還原二氧化碳生成一氧化碳;
②一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成二氧化碳和鐵,化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。
故答案為:
(1)ABE;
(2)①劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
③乙;在金屬活動順序中,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫,活動性越強,與酸反應的越劇烈;
(3)①提供高溫條件,還原二氧化碳生成一氧化碳;
②Fe2O3+3CO2Fe+3CO2?!绢}目點撥】要會利用金屬活動順序表分析實驗,氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應,但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。18、H2+CuOCu+H2O0.64gcH2無毒、CO有毒,因此A裝置可以敞口,B裝置需要再密封容器中進行實驗且對尾氣進行處理【解題分析】
①裝置A通入氫氣的導管的位置如圖,試管中發生的反應是氧化銅與氫氣在加熱條件下反應生成銅和水,化學化學方程式是;故填:。②根據氧化銅的摩爾質量可以計算出氧化銅的質量,再根據化學方程式的計算,便可求出生成的銅的質量;解:0.01摩爾氧化銅的質量=0.01mol×80g/mol=0.8g設0.8g氧化銅
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