家長委員會校長講話稿家長委員會校長的講話稿篇1尊敬的各位領導、各位家長：上午好！今天，大家能在百忙之中前來參加這次家長委員會，這是對我校教育教學工作的最大支持和厚愛。在此，我代表全體師生員工對大家的到來，表達熱烈的歡迎和衷心的感謝！我校建校至今已14個年頭，在學校成長過程中，我校始終遵照“培養學、思、做合一，德、能、體并重的合格人才。”的辦學宗旨，秉持“用愛和智慧辦教育。”的辦學理念，以“情感凝聚人心，以目的激勵人氣，以制度規范人行”的管理思想，以學生的自主發展為抓手，關注學生的學習狀態，努力打造一種生態、和諧的校園。下面就我們工作中的某些做法，向各位家長報告，以求指導。一、構建德育體系，形成育人新格局我校始終把“愛”作為一切教育的基礎，樹立“愛、嚴、細、實、導”的育人工作原則。踐行“養成教育、道德教育、安全教育、責任教育、特長培養”的素質教育體系，旨在培養學生“會做人、會學習、會生活”的終身發展能力。努力打造“文明校園”、“和諧校園”，構建實中精神特區和教育樂園。二、轉變學習方式，培養自主能力。最佳的教學是教會學生自主學習，我校始終堅持“教是為了不教”的教學觀。為把學習的主動權交給學生，組建了“自主學習小組”，提出“強化小組管理、培養自主學習”的班級核心管理思想，加強學生學習習慣的養成教育。三、組建學生社團，豐富學生課余生活實驗中學作為AAAA級特色學校，扎實推動素質教育，主動探索多樣化、特色化辦學模式，大力扶植學生社團活動。社團以“自我組織、自我管理、自我學習、自我提高”為宗旨，大大增強了學生的自主意識，同窗們的才華和個性得到了提高。辛勤的付出結出了豐碩的果實，棗花文學社、晶苑書畫社，云豹足球俱樂部、“小雨點”音樂社團，先后被評為市縣中小學優秀社團。四、教育喜結碩果，勤奮鑄就輝煌。數年來，學校始終嚴格執行國家課程設立原則，確立了“基礎學科課程、綜合實踐課程、個性特長課程”三位一體的課程體系。在水晶文化研究等方面形成了自己的特色。建校以來，學校先后榮獲“江蘇省最具影響力初中校”、“江蘇省實施當代化教育示范初中”、“江蘇省文明單位”等80余項市級以上榮譽稱號。教育是一種立體化的工程，良好的家庭教育是增進學生健康成長的重要環節。家庭是孩子的第一所學校，家長是學生的第一任老師，家庭教育含有其特殊性，是學校教育和社會教育所不能替代的。學校成立家長委員會，旨在建立學校、家庭、社會三位—體的全方位教育體制，確保家庭、社會對學校教育的親密配合和有效監督。增強家庭與學校之間的互相理解和聯系，確保學校與家庭之間的互相溝通，以提高教育教學效果。因此，下面談談需要各位家長引發關注和配合的地方。第一、關心孩子的思想動態，經常和教師獲得聯系，理解孩子在學校的體現和學校對孩子的規定。只有保持家庭和學校教育的一致性，才干收到好的效果。第二、尊重教師的勞動，支持教師的工作。尊重教師的勞動，事實上是尊重教師對孩子的教育。教師在工作中，有時難免出現些問題，還請家長多多諒解，要善意地直接向教師提出，也能夠通過學校領導向教師轉達。各位家長，我們的目的是一致的，只要我們群策群力，互相溝通，嚴格督促，凝成合力，相信孩子們會更加好地成長。最后，我衷心但愿學校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，一定能實現我們共同的目的。謝謝大家！家長委員會校長的講話稿篇2尊敬的各位委員：首先讓我們以熱烈的掌聲誠摯的歡迎感謝各位家長委員在繁忙中抽出貴重的時間來參加本次家長委員會議。并借此機會再次感謝大家長久以來對我校工作的`理解信任，感謝大家長久予以的支持和協助。今天參加會議的人員有家長委員會全體組員和全體教師。首先，在此請允許我把我校近階段狀況向在座家長委員作一報告：現在，學校是一種正處在快速發展，并呈現繼續更快發展的良好勢頭中。學校發展如此之快，如此之好，最重要的是我們擁有一支愛崗敬業的教師群體。他們中的每一位都心系學校，心系學生。大家可知，當您可能已經下班回到家中坐在餐桌前時，學校辦公室里仍有諸多教師頭埋在辦公桌前的作業本中，或是留在教室輔導學生；當您已經可能已經酣然入睡時，我們的教師此刻才干靜心下來或備課或批改作文或整頓家務。您可知，有諸多教師忍著常年的肩周疼痛從不缺班，帶病堅持站在講臺上已經局限性為奇，等等，由于他們放不下班級的學生。能夠毫不夸張地說，我被他們中的每位同志的忘我的敬業精神深深打動著。除擁有這樣一支愛崗敬業的教師隊伍外，我們學校含有一套縝密的教研方案。從而在教學之外加強學習，加強研究，增進本身不停提高。近年來，在縣組織的教學工作檢查中，我校被堪稱為教育教學管理工作做得最佳最細的學校。教研工作開展得最具生機的學校。同樣在縣局的幾次抽年級測試中，我校的各科成績名列前茅，獲得區內領導，兄弟學校的一致承認。成績的獲得離不開我們在座每一位的共同努力，有老師的兢兢業業，有家長的支持配合。正是我們共同合作，才有我們豐碩的成果。本次會議是我們家長委員會第三次活動，會議告知已在前兩天發到大家手中，其內容是請各位家長委員代表其它家長和本人給學校教學和本班教師教學提出貴重意見和建議固然也能夠有表彰，其目的是讓好的地方讓更多同志借鑒學習，局限性的地方加以改善，從而增進家長和教師更加好的溝通，互相理解，更加好合作。家長和教師應當是最佳的合作伙伴，現在社會上有人甚至不對的的把兩者之間的關系把他互相利益化，認為是某種利益上的交換，其實是極端錯誤的，我始終理解教師看待學生的感情是一種和我們家長有著驚人相似的感情，都但愿他們成人但愿他們成才，但愿他們健康成長，既然有這樣一種一致的共同目的，我們就應當是最佳的合作伙伴，彼此就應當坦誠交流、互相理解、共同研究，共同改善，共同探討增進孩子成長的好辦法。但事實上，我們之間的交流并不完全成功。其中有的是認識上跟不上，沒故意識到兩者交流合作對孩子成長的意義；有的是互相間缺少理解和信任；有的是敬而遠之；有的心存顧慮等多個因素造成這本該是最佳的合作伙伴，本最應當多交流的合作伙伴卻缺少交流和溝通，真是遺憾！其實，大家不知，我們教師也非常歡迎，但愿家長能和自己交流，探討，提出局限性，從而增進我們的工作，使我們開拓新思路，使我們的教育更具針對性、更含有效性。我們的工作是育人工程，而育人是復雜而重復的，且有個體差別的，人的復雜性決定我們工作的復雜性，然工作中難免有疏漏，任何再有經驗的教師都需要不停調節更新工作辦法，俗話說：活到老，學到老。因此，我們需要號召大家，放下一切包袱，經常抽出時間彼此交流研究孩子成長的好辦法，最后受益者是雙方的，首先增進了教師的教學，另首先最大的受益者是孩子，是我們的家庭，何樂而不為呢？本次會議：讓我們開展一種解放思想，實事求是地大討論，各位委員請您代表其它家長把您最想和教師說的，把您平時沒機會說或不好說或有顧慮的話或