浙江省金華市聚仁教學集團2024屆中考化學模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質中屬于混合物的是（）A．蒸餾水 B．蘋果汁 C．氧氣 D．干冰2．正確的實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要，下列基本實驗操作的圖示正確的是A． B． C． D．3．化肥對提高農作物的產量具有重要作用。如圖是根據組成元素不同對化學肥料的分類概念圖，下列敘述錯誤的是A．尿素[CO（NH2）2]、氨水（NH3·H2O）、硝酸銨屬于氮肥B．硝酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥C．圖中①中表示的是磷肥D．圖中②中既含有氮元素也含有鉀元素，屬于復合肥4．下圖是甲轉化為丙的微觀過程。下列說法不正確的是A．反應前后原子種類不變 B．轉化①中甲和O2反應的分子個數比為1：1C．轉化②是化合反應 D．丙中氫、硫、氧元素的質量比為1：16：325．在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發生反應：，則X的化學式為（）A．N2 B．NO C．NO2 D．N2O6．下列四種粒子的結構示意圖中，說法正確的是()A．它們表示四種不同的元素B．②表示的元素在化合物中通常顯+2價C．④表示的元素是非金屬元素D．①④表示的是陽離子7．生活離不開化學,下列認識正確的是A．煤爐生火時,用木材引燃是為了提高煤的著火點B．用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂,也洗不凈衣物C．用洗滌劑除油污是因為洗滌劑能將油污溶解,形成溶液D．用食鹽水除去菜刀表面的銹斑8．下列物質中，屬于純凈物的是（）A．氮氣 B．加碘鹽 C．食醋 D．石灰水9．下列實驗設計不能達到其對應實驗目的的是()A．測定空氣里氧氣的含量 B．檢查裝置的氣密性C．驗證質量守恒定律 D．證明CO2密度比空氣的大10．如圖是某化學反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（）A．反應后原子個數增加B．反應生成兩種化合物C．該反應屬于置換反應D．參加反應的物質分子個數比為1：111．下列說法不正確的是A．鋼鐵生銹一一化學變化B．銅作導線一一物理性質C．生石灰溶于水一一物理變化D．汽油作燃料一一化學性質12．“綠水青山就是金山銀山”，下列舉措不利于環境保護和資源合理利用的是()A．實行垃圾分類 B．限制燃放煙花 C．合理開采礦物 D．大量砍伐樹木二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．在宏觀、微觀與符號之間建立聯系，是化學學科的特點。圖A所示是今年5月新命名的元素，其原子核內的質子數是_______。圖中屬于同種元素的微粒是_______（填字母）。由B、C兩種微粒構成的物質屬于______（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）。14．如圖是甲、乙兩物質（固體不含結晶水）在水中的溶解度曲線。Ⅰ.m點表示意義是___________。在20℃時，20g水中需加入_____________g甲物質，配成飽和溶液。Ⅱ.50g20%乙溶液，加入__________g水能配成10%的乙溶液。Ⅲ.20℃時將12.5g的甲、乙飽和溶液分別加入試管1、2中，然后進行如圖操作。當溫度計的度數為5℃時，觀察到的現象是___________。試管/選項ABCD1固體增多固體減少固體增多固體增多2固體增多固體消失固體減少固體消失15．化學與生活密切相關。請回答下列問題。總書記在“十九大”報告中指出：要加強生態文明建設，創建美麗中國。①創建美麗中國需要向人民提供優質食品。牛奶是一種優質食品，除水外，牛奶中富含的營養素是_____。②要加強生態文明建設，必須推廣清潔能源的使用，國家已經在推廣天然氣，寫出天然氣完全燃燒的化學方程式_____。某水樣加入肥皂水后產生了較多泡沫，該水樣是（選填“硬水”或“軟水”）_____。電解水時負極產生的氣體是_____，負極與正極的體積比是_____。配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，在其它操作無錯誤的前提下，用量筒量取水時俯視讀數，則配制溶液的溶質質量分數會（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）_____。16．下列容器中所盛物質屬于單質的是_____，屬于化合物的是_____，屬于混合物的是_____，屬于氧化物的是_____，屬于溶液的是_____(填字母)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．結合如下圖所示的對比實驗回答有關問題。（1）實驗A，一段時間后，試管_______里的鐵釘銹蝕；（2）實驗B，目的是驗證燃燒的條件之一是_______；（3）實驗C，比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同，是通過澄清石灰水變渾濁的程度進行比較的，有關化學方程式為_______。18．請結合如圖回答問題寫出標號①的儀器名稱：_____。若用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，反應的發生裝置可選_____（填裝置編號），化學反應方程式為_____。完全反應后若要回收氯化鉀，操作步驟為：將反應后的固體溶解、過濾、_____。實驗室用大理石和稀鹽酸制備CO2，想要隨時控制反應的發生和停止，可選用發生裝置_____（填裝置編號）；制得的CO2混有少量HCl氣體，若要除去HCl氣體，可將氣體通過E裝置，E裝置盛放足量_____（選序號填空：①NaOH溶液②飽和NaHCO3溶液）。氨氣是一種密度比空氣小，易溶于水的氣體。實驗室可用氯化銨和熟石灰混合加熱制取NH3，該化學反應方程式為_____，若用D裝置收集氨氣，氣體從_____（填導管序號）管緩慢通入，若在另一導管口檢驗氨氣是否收集滿，下列試紙不可行的_____（選序號填空）。①濕潤的紅色石蕊試紙②濕潤的pH試紙③濕潤的藍色石蕊試紙四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）香椿被稱為“樹上蔬菜”，是香椿樹的嫩芽，它不僅營養豐富，且具有極高的藥用價值，如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用，皂甙的化學式為C27H42O3，請你計算：皂甙中氫元素與氧元素的質量之比是；皂甙中碳元素的質量分數是（精確到0.1%）．

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解題分析】試題分析：A、蒸餾水是由一種物質組成的，屬于純凈物。故選項錯誤。B、蘋果汁中含有多種物質，屬于混合物。故選項正確；C、氧氣是由一種物質組成的，屬于純凈物。故選項錯誤。D、干冰是由一種物質二氧化碳組成的，屬于純凈物。故選項錯誤。故選B。考點：純凈物和混合物的判別2、D【解題分析】

A、該裝置左邊的長頸漏斗與大氣相通，未構成封閉體系，無論該裝置氣密性是否良好，導管口都不會有氣泡產生，不能判斷氣密性是否良好，故選項錯誤；B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯誤，故選項錯誤；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，故選項錯誤；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確，故選項正確。故選D。3、B【解題分析】

A、尿素[CO（NH2）2]、氨水（NH3·H2O）、硝酸銨化學式中含有營養元素中的氮元素，屬于氮肥，故A說法正確；

B、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種元素，屬于復合肥，故B說法錯誤；

C、圖①中既不含有氮元素也不含有鉀元素，屬于磷肥，故C說法正確；

D、②中既含有氮元素也含有鉀元素，屬于復合肥，故D說法正確。

故選：B。4、B【解題分析】

根據微觀示意圖可知甲物質是H2S，乙物質是SO2，丙物質是H2SO4。【題目詳解】A、根據質量守恒定律可知，化學反應前后原子的種類、數目和質量不變，不符合題意；B、轉化①發生的化學方程式是2H2S+3O22SO2+2H2O，甲和O2反應的分子個數比為2：3，符合題意；C、轉化②是二氧化硫和過氧化氫反應生成硫酸，是多種物質反應生成一種物質，屬于化合反應，不符合題意；D、丙中氫、硫、氧元素的質量比，不符合題意。故選B。5、B【解題分析】

在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發生反應：，根據質量守恒定律的元素守恒可知，原子的種類不變，原子的個數不變，則：反應前的原子為：氮原子4個、氫原子12個、氧原子10個，反應后的原子為：氫原子12個、氧原子6個，則4X中含有氮原子4個、氧原子4個，故X的化學式為NO。故選：B。【題目點撥】在催化劑、加熱的條件下，氨能和氧氣發生反應：，根據質量守恒定律的元素守恒可知，則X的化學式可求出。6、B【解題分析】

四種粒子的結構示意圖中，圖①表示氧離子；圖②表示鎂原子；圖③表示鈉離子；圖④表示鎂離子。

A、由粒子結構示意圖可知：②和④質子數相同，都表示鎂元素；故A錯誤；

B、②最外層有2個電子，故易失去顯+2價；故B正確；

C、④的原子結構示意圖中最外層電子為2，所以是金屬元素，故C錯誤；

D、①中核內質子數＜核外電子數，故是陰離子；故D錯誤。

故選：B。7、B【解題分析】A.著火點是物質固有的性質，不能改變；B.硬水中含可溶性鈣離子、鎂離子較多，用硬水洗滌衣物，，浮渣多，泡沫少，既浪費肥皂，也洗不凈衣物；C.用洗滌劑除油污是因為洗滌劑能將油污分散成小油滴，形成乳濁液；D.菜刀表面的銹斑的主要成分是氧化鐵，不與鹽水的溶質氯化鈉反應；選B8、A【解題分析】

A、氮氣只由一種物質組成，是純凈物，故A正確；B、加碘鹽中有含碘物質和氯化鈉等物質，是混合物，故B錯誤；C、食醋中含有醋酸、水等多種物質，是混合物，故C錯誤；D、石灰水中含有氫氧化鈣和水兩種物質，是混合物，故D錯誤。故選A。【題目點撥】只由一種物質組成的是純凈物，有兩種或兩種以上物質組成的是混合物。9、C【解題分析】A、要驗證空氣中氧氣的含量需要將集氣瓶中的氧氣消耗完，利用壓強的變化，根據進入集氣瓶中的水的多少來驗證氧氣的含量，紅磷與氧氣反應，消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，瓶內壓強變小，水進入集氣瓶中的量等于消耗氧氣的量，可以測定空氣里氧氣的含量，正確；B、先將導管放入裝有水的燒杯中，然后用手握住試管，若導管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，正確；C、碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，產生的二氧化碳逸散到空氣中，因此不能驗證質量守恒定律，錯誤；D、蠟燭由下向上依次熄滅，證明CO2密度比空氣大，正確。故選C。10、B【解題分析】

由化學反應的微觀示意圖可知，該反應是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下生成了水和甲醇，方程式是：CO2+3H2CH3OH+H2O；【題目詳解】A、根據質量守恒定律，化學反應前后原子個數不變，不符合題意；B、由微粒的構成可知，反應生成的兩種物質，都是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物，符合題意；C、該反應的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應，不符合題意；D、由方程式可知，參加反應的物質分子個數比為1：3，不符合題意。故選B。【題目點撥】化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質：由同種元素組成的純凈物。11、C【解題分析】

A、鋼鐵在潮濕的環境中生銹，屬于緩慢氧化，有新物質產生，屬于化學變化；故選項正確，但不符合題意；B、銅作導線，導電性屬于物理性質；故選項正確，但不符合題意；C、生石灰溶于水產生氫氧化鈣，屬于化學變化；故選項錯誤，但符合題意；D、汽油作燃料，可燃性屬于化學性質；故選項正確，但不符合題意；故選：C。12、D【解題分析】

A、實行垃圾分類，可以將不同的垃圾進行處理，有利于環境保護，故選項A不符合題意；B、煙花燃放時會產生二氧化硫、可吸入顆粒物等污染空氣的物質，限制燃放煙花可保護環境，故選項B不符合題意；C、合理開采礦物，能有計劃、有目的利用資源，故選項C不符合題意；D、大量砍伐樹木，不利于環境保護和資源利用，故選項D符合題意。故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、(1)115(2)CD(3)鹽【解題分析】（1）同一原子中，質子數=核外電子數=核電荷數=原子序數；圖A所示是今年5月新命名的元素，其原子核內的質子數是115_。（2）元素是具有相同的質子數即核電荷數的同一類原子的總稱。質子數決定原子的類別，圖中屬于同種元素的微粒是CD。（3）由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽，由B、C兩種微粒構成的物質屬于鹽14、20℃時，甲和乙的溶解度相等，均為25g/100g水550C【解題分析】

Ⅰ、m點是甲乙兩條溶解度曲線的交點，表示20℃時，甲和乙的溶解度相等，均為25g/100g水；20℃時，甲物質的溶解度為25g/100g水，故20g水中需要加入甲物質才能配成飽和溶液；Ⅱ、設需加入水的質量為xg，計算過程如下：，解得x=50g，故需加入50g水；Ⅲ、當溫度計的度數為5℃時，甲的溶解度減小，乙的溶解度增大，故試管1固體增多，試管2固體減少，故選C。15、蛋白質軟水氫氣2:1偏大【解題分析】

六大類營養物質是蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。【題目詳解】（1）①六大類營養物質是蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽。牛奶是一種優質食品，除水外，牛奶中富含的營養素是蛋白質。②天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為。（2）用肥皂水，有浮渣產生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水，故水樣加入肥皂水后產生了較多泡沫，該水樣是軟水。（3）電解水正極產生氧氣,負極產生氫氣,正負極體積比為1:2，故電解水時負極產生的氣體是氫氣，負極與正極的體積比是2:1。（4）量筒量取水的體積時讀取示數錯誤，讀取示數時俯視讀數所量取水的實際體積小于理論值，將會使配制的溶液溶質質量分數變大，故配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液，在其它操作無錯誤的前提下，用量筒量取水時俯視讀數，則配制溶液的溶質質量分數會偏大。【題目點撥】電解水正極產生氧氣,負極產生氫氣,正負極體積比為1:2。16、ADBCEDE【解題分析】

氧氣和液氧屬于同種物質，屬于單質。冰和水是一種物質，屬于化合物。氧氣和臭氧、一氧化碳和二氧化碳、過氧化氫和水都是由兩種物質組成的，屬于混合物。水和冰是由氧元素和氫元素組成的，屬于氧化物。過氧化氫和水形成溶液。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、②需要氧氣【解題分析】

（1）實驗A，一段時間后，試管②里的鐵釘銹蝕，這是因為試管②里的鐵釘與水和氧氣同時接觸。（2