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國旗下演講稿|升旗儀式演講稿

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，每個人都會遇到演講的際遇。準備好演講稿可以幫助演講者自恃和自信地展現自己的才華，根據活動內容，我們要先對演講稿內容進行規范化，是否在為自己即將到來的演講感到擔心呢？我們編輯了“六年級國旗下演講稿”以滿足您的實際需求，希望我們的建議能夠為您提供更多的團隊協作和員工管理方案！

六年級國旗下演講稿【篇1】

六年級國旗下演講稿

六年級國旗下演講稿篇一

各位老師、同學們：

早上好!今天我國旗下演講的題目是《讓我們從新開始》

我們不知不覺地度過了一個愉快的寒假，開始了一項新的研究。今天伴隨著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起，我們健康的成長在國旗下，成長在文苑小學而感到驕傲。我們的進步離不開教師的悉心呵護和淳淳教育。是我們的老師是我們健康成長。

同學們，求學階段對于我們每一個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，蘊含著很多待開發的秘密，需要我們去探索，“言行規范，健康發展，快樂成長”是學校對我們的要求。因此，正如今天一樣，邁進校門的那一刻起，我們要說新的一天，要從遵守紀律做起，俗話說：“沒有規矩不成方圓”紀律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束是什么事情也做不好的。

所以，我們要從現在做起，從課堂上、課間、做操、路隊等等做起，只要我們以小學生日常規范、校規去嚴格規范自己，那我們一定會成為一名合格的小學生，我們一定會記住開學典禮上的宣誓，也一定會去實行。同學們，遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任，同學們，當我們獲得成就和榮譽時，當我們獲得成功和勝利時，你是否想過，也正是有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨著我們，正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的學習才有了進步，我們的攀登腳步才更加堅實，與紀律同行，讓我們去實現我們的愿望吧。最后，祝新學期學生學習進步，教師身體健康，學校蓬勃發展。

謝謝大家!

六年級國旗下演講稿篇二

熱愛祖國，這個詞對我們大家來說并不陌生，但同學們，能詳細說說這個詞的含義嗎？

用這個詞來說，愛是一種行動，是一種情感：愛表示愛的程度，也就是說，非常愛，非常熱情。

祖國是我們愛的對象。祖國是什么呢?祖國是一方土地，就是生我養我的地方，就是神州大地;祖國是我的同胞，首先是生活在我們周圍的人——我們的爸爸媽媽、我們的老師、同學。

當我們的生活圈子不斷擴大，祖國對于我們來說就意味著更多的人;祖國是燦爛的文化，她有悠久的歷史，她有輝煌的文明，她的風俗、她的人情都顯示出絢麗的風采。

那么，怎樣才能算是熱愛祖國呢?只是用嘴簡單地說“熱愛祖國”，那不是真的愛國。愛國主義不能只停留在口頭上，還需要行動和行動。

熱愛祖國，就要時刻想著為祖國爭光。像那些參加奧運會的中國運動員一樣，他們為祖國的榮譽而獲得獎牌。

要熱愛祖國，就必須熱愛國旗和國徽。不懂得熱愛國旗和國徽的學生，無論他們多么優秀，都不是好學生。

我們應該熱愛校園，校園是我們成長的搖籃。一個連自己校園都不愛的人，又怎么能愛國呢?每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要尊敬站在我們身后的每一位老師;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們身邊每一位同學，讓我們團結合作、互幫互助、情同手足，一起快樂健康成長!

讓我們每天按時完成任務，為明天的祖國建設做準備。我們都是熱愛祖國的人。

六年級國旗下演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對我們六年級的全體同學來說卻有著特殊的意義，因為再過一個星期我們就要奔赴畢業考試的考場，即將光榮畢業了。在此，我謹代表學校全體六年級畢業生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!

又是一個金色的六月，伴著似火的驕陽，滿載六年的收獲，幾天后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開六年溫馨熟悉的校園，結束小學階段的學習與生活，邁入中學那全新的學習征程。此時此刻，看著我們胸前飄揚的領巾，在同學們一張張朝氣蓬勃的笑臉映襯下，更顯輕靈紅艷，還記得入校時，老師們手把手教會我們如何佩戴，還記得入隊時，同學們發自內心的歡欣激動，如今，我們即將把它摘下，但就像這六年來的美好回憶一樣，它們都將被我們珍藏在心底，伴隨著我們的不斷成長，成為我們生命中永不磨滅的印記。

六年的歲月，漫長而又短暫。朝夕相處間，那一幕幕溫馨感動猶在眼前。難忘課堂上，老師那清流晨露的諄諄教誨;難忘放學后，老師那和風細雨的耐心輔導;難忘考試前，老師的叮嚀期待;難忘考試后，老師的舒眉展顏;難忘操場上，同學們的奮力拼搏，難忘活動中，師長們的喜悅自豪。

六年過去，河小已不僅僅是我們獲取知識的地方，更成為了我們心靈成長的殿堂，在這里，我要代表所有六年級的畢業生和他們的家長，深深地感謝河背街小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝河小的領導和老師——我們人生的領路人，是你們用知識的甘露澆灌了我們萌動的心田，更用自己對教育事業的忠誠和執著，教會了我們如何做人，做一個勇敢、堅強、奮發向上的人。

河小，我親愛的母校，是您給了我們今天的一切，很快，我們就要和您道別，在此，我要大聲對您說：我們已經準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們傾注全部心血的老師們。今后，無論我們走到**，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們永遠都是河小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走向社會，成為一名對國家、對人民有用的人才。

最后，請允許我代表河西六年級全體畢業生，再次向學校領導和老師們致以崇高的敬意！

祝老師身體健康，祝學生快樂成長！

祝母校事業蒸蒸日上！

謝謝大家!

六年級國旗下演講稿【篇2】

首先，要培養高尚的心靈，在內心深處扎根，在日常生活的每一句話、每一行中，都要用心約束自己。其次，要用文明的道德規范在實踐中規范自己，講文明的話，禮貌待人，注意衛生。我想若能做到這些，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人，把笑臉常掛，你會發現天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。

手下留情花似錦，腳下留情草如茵!雖然變下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習，這就是文明的獨特之處。

文明禮貌注重表現；良好習慣注重平時；社會公德注重你我。讓我們告別不文明的行為，告別共產黨的歷史，重塑一個更加文明禮貌的長橋學生形象。最后，我們以一句名言結束：

“播下行為，收獲習慣;播下習慣，收獲性格;播下性格，收獲命運?！?/p>

六年級國旗下演講稿【篇3】

老師同學們下午好！我今天演講的主題是：幫助他人。

雖然這是一個很古老的話題，但他仍然在人群中流動。讓我們互相幫助，互相關心！這就是助人為樂的意義。

眾所周知，雷鋒精神開創了一代人的新風尚。其本質和核心是一種為社會主義和共產主義奮斗的無私奉獻精神。具體地講，就是指忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職，在平凡工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”；艱苦奮斗、不計報酬、奮發圖強的精神，歸根結底是全心全意為人民服務的精神。雷鋒的精神不就是“助人為樂”4個字嗎？

助人為樂，一種極好的品德。放縱，一種極差的行為。人們認為幫助別人是神圣的，對每個人都有益。

但是，助人為樂變成了放縱你還會這樣認為嗎？當然不會。所以，助人為樂一定要有限度的。

就像一條河。河里的人非常需要它。你有沒有想過如果水太多！我相信你知道會有洪水——人們永遠不會想要它。

現在的社會不同，助人為樂不是會讓別人說你善良，而是笑你好笨呀！“唉……”我嘆息道。你聽到這樣的話，你一定不會再助人為樂了。

這個社會又會開始變化的！沒有人性，沒有道德，沒有理由

你想象過沒有如果沒了這些會怎么樣。我沒有想過，不是沒有想過，但是我不敢去想。會變得十分的可怕。

我正在想……不可思議，好冷呀！寒風刺骨。那一天的到來好想馬上就要開始了似的。

回想起來，每在我聽到家長說的話時，我有這感覺--他們說到：“孩子，你們不要多管閑事，不要幫別人，要先顧好自己才好?！蔽也桓蚁嘈胚@是我聽到的。

我爸媽為什么沒說過呢？我很疑惑！

只看到這一幕我就知道：當幫助別人變成放縱時，我們的世界就沒有好壞之分了。在一個車站前面。天空中的落日染紅了一半。當我興奮的時候，我聽到一個老人的哭聲：

“賊呀！！！捉賊呀！”可是沒有一個人去抓，都是有多遠躲多遠。

我正準備去捉的時候，老人已經用了自己的全力抓賊，以至于昏倒在地上，我趕緊扶起了老人，老人無比的感激，我的臉紅了，鼻子有點酸酸的，這是我第一次有這樣的感覺。老人還在說謝謝。也許我太尷尬了。沒有把那些話說出來。

旁邊的人沒有一個臉紅，助人為樂的世界過后就是這嗎？我希望不是，但我發現在幫助別人之后，事情并不是這樣，而是更可怕。當我再看天空時，夕陽變得如此的紅，但沒有什么可以修飾的，只是太紅了。

我是否突然覺得世界上有好人也有壞人？我說可以，但其他人則不這么認為。

助人為樂是什么？幾年后，沒有人知道他們忘記了傳統美德。你希望這個世界變成這樣嗎！

只要他們是人，他們就不會，但是幫助別人呢？去哪了？還在嗎？

還有人會這樣助人為樂嗎？

學生只要我們都幫助別人，就不會有幫助別人之后的世界。跟助人為樂后的世界說：“bye-bye！”

謝謝大家！我的演講完了。

六年級國旗下演講稿【篇4】

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天，陽光明媚，國旗依然鮮艷，國歌依然莊嚴，校園非常美麗?？纯葱@的地上，似乎已經印上了我們的足跡，我們的心中涌動著，對學校的無限依戀，因為，在過兩個禮拜，我們就要告別母校，去奮戰新的人生道路！在此，我謹代表全班同學，向為學生的健康成長付出努力和智慧的老師們致以崇高的敬意！

這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年，兩千多個日日夜夜，聽上去是那么的漫長，當我們面對今天的離別，我們覺得是那么的短暫。六年，一揮手指，但許多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏。

六年的歲月，既漫長又短暫；六年來日夜與老師們一起學習和生活，一幕幕似乎就在眼前。最難忘的是，在黑板前，老師洪亮的講課聲音和熟悉的工作表情；最難忘的是，在教室里，老師輔導學生，那永不疲倦的眼神和身影；最難忘，課堂上，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是勤勞的園丁，既教書又育人。

還有短短兩個星期我們就要告別母校，我們已經準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后，無論我們走到**，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一個對國家、對人民有用的人才。

親愛的老師，我永遠不會忘記你的殷勤教導；

親愛的同學們，我永遠不會忘記我們的友誼；

親愛的校園，今天我們為你驕傲，明天你一定為我們驕傲！最后，請允許我代表鎮東小學六年級全體畢業生，向學校領導和老師們致以崇高的敬意！

祝老師身體健康，祝學生快樂成長！

祝母校事業蒸蒸日上！謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

同學們，在平安快樂的暑假過后，我們滿懷希望地迎來新學期。在九月的晨風中，我們再可愛的校園里，熟悉的操場上再次相遇。在藍天下，面對新的黎明，我們舉行了隆重的升旗儀式。

一日之計在于晨，一年之計在于春。新學期的鐘聲已經敲響，同學們，你們準備好踏上新的征程了嗎？

今天，作為六年級全體畢業生的代表，我感慨萬千。當五星紅旗隨著雄壯的國歌再次升起時，時代老人將我們推到小學畢業的最后一英里。

回首往事，我們被老師寬廣的胸懷和真摯的愛所感動，去包容我們的無知和固執；被老師無私奉獻所感動，為我們放棄了無數的休息時間；由老師感動改善，讓我們體驗學習的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝，送一份最真摯的祝福，祝老師們身體健康、桃李滿園！

在小學階段的最后一個學期里，我們全體畢業生有決心做品德高尚的人，自主，自立，自強，明確學習目的，端正學習態度，聽從老師的教導，做全校同學行為操守的榜樣，用優異的學習成績回報母校的深情。當揮手告別母校時，我們身后留下的是一片芳香。

親愛的兄弟姐妹們，我祝愿你們珍惜現在的每一點，創造屬于自己的回憶和感情；愿你們胸懷夢想，擁有一個美好的前程。

看，五星紅旗迎風飄揚。聽著，畢業鼓響了。一切都準備好了，就等著我們上場。來吧！全體畢業生，老鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在寒風中綻放芬芳。

讓我們把鮮艷的紅旗加上顏色。今天，鴛鴦小學以我為榮。明天，我將為鴛鴦小學贏得榮譽！

六年級國旗下演講稿

各位老師、同學們：

大家好！

今天是1月5日，年輪不經意間又畫了一個圓圈。在感嘆時光流逝的同時，我們應該珍惜今天。

有人說；人的一生有三天：昨天，今天和明天。這三天是人生的三個階段。但我說過，人的一生只由無數個今天組成，因為不珍惜今天的人，既不會感受昨天，也不會期待明天。

樂觀的人喜歡描述明天的光明未來：悲觀的人總是擔心明天會發生什么。但生命的內涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝，每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。

雖然明天還沒有到來，但我們應該抓住今天，以便您等待明天的成果。

我們不應該尋找昨天，不應該祈禱明天，最重要的是如何對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力彌補昨天的差距，實現明天的遠大理想。

在一天快要結束的時候，同學們應認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。當老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽力；在上自習時，你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉：在周末時，你是否因為貪戀玩?；蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的**虛度時光而無暇顧及書本。

同學們，我們現在應惜時如金，認真利用現在的每一分、每一秒努力學習，以飽滿的激情來迎接新的挑戰，實現自己的理想。

聰明人，檢查昨天，抓住今天，計劃明天；愚蠢的人，感嘆昨天，浪費今天，夢想明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們。讓我們珍惜今天，珍惜每一分每一秒，充實每一天！

六年級國旗下演講稿【篇5】

升旗儀式現在開始，

第一項：出旗

第二項：升國旗、奏國歌

第三項：由我代表

六、一中隊演講，我演講的題目是《專心致志，做學習的主人》

敬愛的老師、親愛的同學們：滿懷著憧憬和希望，我們開始了新學期，開學一周來，你有沒有做到專心致志，做學習的主人呢？可能有的同學會說：

“這才開學幾天啊！玩兒幾天再去學習吧！”如果你這樣想的話，那就大錯特錯了。

古人有云：不積跬步無以至千里、不積小流無以成江海。要成為學習的主人，我們必須從現在開始：

首先，要養成上課積極思考，踴躍表達，質疑問難的良好習慣，只有這樣，大家養成上課積極思考，踴躍表達，質疑問難的良好習慣養成上課積極思考、集思廣益，相互交流，不僅有立于打破狹隘的思維界限，拓寬四位空間，而且還能增強相互合作和交流的能力。

同時，我們還要善于進行學習反思，例如：課前預習是否充分，課后復習鞏固是否及我們還要善于進行學習反思時，對定論的東西是否有自己的見解。

第三，培養積極的學習情緒，克服學習中的干擾。要培養積極的學習情緒，克服學習中的干擾，就要培養積極的學習情緒

第四，要充分安排好日常的學習、鍛煉和生活時間，如大課間的課間操請同學們要充要充分安排好日常的學習、鍛煉和生活時間要充分安排好日常的學習分鍛煉，調節身心，不要草草應付或躲避；再如中午午休，要及時休息一會，這樣才能更好的學習。

第五，還要學會為每一個學習時段訂立正確的學習目標還要學會為每一個學習時段訂立正確的學習目標，人人都要做一個有準備的人。還要學會為每一個學習時段訂立正確的學習目標給自己樹起一個高遠的目標，不僅是為了爭取一種結果，更是為了追求一種拼搏的經歷，因為，人生會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。

同學們，心是一片神奇的土地。如果你種下一種思想，你就會有行為的收獲。如果你種植行為，你就會有收獲的習慣。

希望同學們以咬定青山之志，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強烈的求學渴望，以刻不容緩，只爭朝夕的銳氣，投入新學期的各項學習和生活中去。

我的演講到此結束，謝謝大家！

六一中隊2012.9.10日

大家好，本周的升旗儀式由六（1）班擔任，我是主持人劉思為，下面我把擔任本周升旗儀式的班級、升旗手、護旗手事跡向大家作以介紹。

班級口號：學就學個踏實，玩就玩個痛快。

班級目標：在書海中旅行，積累生活。

班級特點簡介：6（1）班是一個團結、友好、進步的班集。我們擅長武術。從一年級起，我們就開始在書海中漫游，嘗試寫作。

不論是運動會的賽場上，還是足球比賽的時候，我們總能并肩努力與勝利攜手。61班一次榮獲南山區優秀中隊，四次榮獲鼎太堡優秀中隊榮譽稱號。

升旗手事跡簡介：

呂英杰：一個好學的男孩，有強烈的求知欲。他善長用多種方法解決數學問題。他是老師的得力助手。

袁苓苓：她是一個開朗、直率、感性的女孩。她慷慨善良，與同學相處融洽，經常默默地為班級服務。

護旗手事跡簡介：

曾天航：一個活潑開朗的男孩子，校本課上他調制的水果拼盤真可謂獨具風格，熱愛班級的他現擔任本班體育委員，是體育老師最得力的幫手。

黃家誠：一個與我們分離又聚首的酷小子，他個子不高但看人的神情卻高若千尺，他不愛講話但能夠用眼神安撫別人的心，新學期他學習勁頭很足，相信睿智的他一定會成就自己的夢想。

呂碩：在高高的個頭下她對自己充滿了信心，無論是學習還是體育鍛煉她總能給同學和老師帶來驚喜，現在的她已經是首批少年警隊的一員了。

徐詠琳：她有著為班級服務的一腔熱情，也有著做手工時靈巧的小手，更有著直爽的性格。遇到煩惱時善良的她很快就能讓這些不愉快煙消云散。

現在我宣布南山實驗學校鼎太小學第三周升旗儀式開始。

你們都站起來。升旗儀式的第一項是升旗和演奏**。

升旗儀式的第二項是升國旗、唱國歌。全體少先隊員敬禮?！Y畢。

小學六年級升旗演講

親愛的老師和同學們，早上好