六、結論六、結論本文以宿遷市宿城區項里社區為研究對象，介紹了宿城區項里社區網格化概況和治理現狀，并且在精細化管理、社區公共服務、居民認同感和滿意度等方面取得了一定的成效。與傳統的社區治理模式相比，網格化治理更加依賴群眾，依靠群眾基礎推行治理，真正做到“從群眾來，到群眾在去”，提高了社區治理水平。在實地調查研究中發現，目前項里社區網格化治理存儲在初步建設階段，許多治理問題沒有得到有效地處理。在對項里社區進行研究的過程中，需要結合該社區的地理環境、人口比例等原則，同時借鑒國內其他城市不同社區網格化治理的先進經驗，針對出現的問題，提出相應的對策。網格化治理符合當今時代的發展，是城市社區治理的必經之路。目前，全國各地都在如火如荼地進行社區網格化治理，雖然國內社區網格化治理已經取得不少成就，也仍有大量的工作需要完善，需要我們進一步進行研究，為做好網格化治理工作提供更加堅實的理論基礎。在學期間成果參考文獻[1]鄭敬斌,萬坤利.新時代社會治理共同體建構的四維向度[J].[1]山東大學馬克思主義學院,2020.[2]鐘瑜.讓志愿成為生活也成就生活——海口市美蘭區致力打造“志愿美蘭”[J].今日海南,2015.[3]孔令寧.縣域城市社區網格化治理研究——以濟南市Y縣為例[D].南昌大學,2019.[4]姜景慧.鞍山市鐵東區社區網格化管理的問題研究[D].遼寧師范大學,2020.[5]趙望舒.Z市J區社區網格化治理現狀及對策研究[D].江蘇大學,2019.[6]劉霞.社區居民自治參與不足的原因及設想[J].管理觀察,2013.[7]張超.泰安市泰山區社區網格化治理研究[D].山東科技大學,2020.[8]楊琪.廣州市花都區社區網格化服務管理研究[D].吉林大學,2017.[9]夏家碩.城市社區網格化管理研究[D].西北農林科技大學,2019.[10]李童彤.錦江區龍舟路街道社區網格化治理的問題與對策研究[D].電子科技大學,2020.[11]劉京.城郊結合地區網格化管理研究[D].山東師范大學,2019.[12]XuzhiFan.ResearchandThinkingonGridServiceandManagementofCommunityinCityS[J].ProcediaEngineering,2017,174.[13]章倩汝.網格化治理的有效性研究[D].中共浙江省委黨校,2018.[14]倪葉倩.連云港市連云街道社區網格化治理的問題和對策研究[D].中國礦業大學,2020.[15]王海霞,陳華平.淺析大學生志愿者社區服務模式[J].教育現代化,2019,(56):195-197在學期間成果一、獲獎情況1.2018—2019年第一學期獲得三等獎學金2.2018—2019年第二學期獲得三等獎學金3.2019年獲得優秀團員4.2019—2020年第一學期獲得二等獎學金5.2020年獲得優秀團員6.2020年5月優秀“戰‘疫’作品”創作比賽獲得一等獎7.2020年6月應用寫作大賽獲得三等獎6.2020—2021年第一學期獲得三等獎學金7.2020—2021年第二學期獲得三等獎學金二、參加項目1.2019年4月參加省級大創項目社區管理視閾下城市文化養老模式建構與創新路徑——以宿遷市宿城區為例（項目編號：20194304）宿遷學院本科畢業設計（論文）致謝行文至此，感慨萬千。首先，我要感謝我的指導老師唐海歌老師，唐老師治學嚴謹,學識淵博,為人親和,對我的次次詢問都能耐心解答。他不僅教會我網格化領域的種種專業知識,還教會我如何思考、如何學習。唐老師平易近人的人格魅力,令我如沐春風,倍感溫馨。唐老師嚴謹的科研態度,不求最好只求更好的工作作風,也都深深激勵著我,并對我今后的工作生活學習產生重大的影響。在此,謹向我的指導老師唐老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。其次，我要感謝管理學院各位專業老師額培養，四年的專業知識離不開各位老師的悉心教導。再次，我要感謝項里社區的諸位工作人員與以及社區居民。在進行網格化治理額調查研究中，積極配合，為我的論文提供基礎數據。最后，我要感謝這篇論文