幼兒園小班愛(ài)牙日活動(dòng)方案一、 活動(dòng)背景：9月20日是國(guó)際“愛(ài)牙日"，活動(dòng)主題為“健康口腔，幸福家庭”。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用，提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的注重程度和能力。我們班根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。二、 活動(dòng)目標(biāo)：知道9月20日是愛(ài)牙日，了解牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。三、 活動(dòng)時(shí)間：2022年9月20Ho四、 活動(dòng)對(duì)象：小3班全體幼兒。五、 活動(dòng)準(zhǔn)備：“愛(ài)牙日”PPTO大的牙齒模型、蘋果。六、 活動(dòng)過(guò)程：認(rèn)識(shí)牙齒的構(gòu)造。通過(guò)生動(dòng)形象的動(dòng)畫PPT課件讓孩子們了解愛(ài)牙日，并利用牙齒模型讓孩子看到牙齒構(gòu)造，向孩子詳細(xì)地講解牙齒的結(jié)構(gòu)、作用，認(rèn)識(shí)上牙、下牙、門牙、磨牙，知道門牙、磨牙的不同用處。懂得牙齒的用處大。老師請(qǐng)小朋友吃點(diǎn)蘋果，邊吃邊動(dòng)腦筋想想看，你是怎么把蘋果吃下去的？引導(dǎo)孩子大膽說(shuō)出自己的體驗(yàn)，知道是用牙齒幫助咬斷嚼碎蘋果，吃下去的。接下來(lái)，讓孩子練習(xí)發(fā)音如：“師"、“四"、"字"，等教師著重強(qiáng)調(diào)發(fā)這些音時(shí)上下牙齒分開、并攏等情況。引導(dǎo)小朋友知道牙齒不但能夠咬碎食物，幫助消化，還能幫助咬準(zhǔn)字音，使我們說(shuō)話清楚。保護(hù)自己的大白牙。小朋友要知道愛(ài)護(hù)牙齒的重要性，掌握漱口、刷牙的正確方法，條件允許可進(jìn)行集體練習(xí)。飯后漱口、早晩刷牙、睡前不吃糖和其他東西、不吃過(guò)硬的東西等，讓我們的牙齒一直是白白的，天天為我們服務(wù)。“我是小牙醫(yī)"游戲。通過(guò)道具開展我是“小牙醫(yī)”游戲，孩子扮演小牙醫(yī)和看牙的小朋友，相互檢查牙齒，張開嘴巴，看一看，有沒(méi)有蛀牙。七、活動(dòng)反思從小愛(ài)護(hù)牙齒是幼兒一項(xiàng)重要的任務(wù)，關(guān)系著孩子們的健康。不過(guò)隨著時(shí)代的進(jìn)步，孩子們面對(duì)的食物誘惑也日漸增多。家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的不在少數(shù)。為了滿足孩子的口腹之欲，家長(zhǎng)知道某些東西對(duì)孩子有害，但還是愿意滿足他們的愿望。所以保護(hù)牙齒咬從孩子抓起，讓他們自己明白牙齒的重要性，才能學(xué)會(huì)保護(hù)自己的牙齒。9月20日是全國(guó)愛(ài)牙日，作為小班的孩子，他們對(duì)于這個(gè)日子還是很陌生的。通過(guò)今天的活動(dòng)他們知道了保護(hù)牙齒的重要性。因?yàn)檠例X與孩子的生活息息相關(guān)，所以他們知道的較多，也能夠說(shuō)