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文檔簡介
第第頁教師節教師發言
兒教育是終身教育的起始階段,從小培育兒童良好的品德、積極的立場、廣泛的愛好,積極開發兒童的腦功能,發覺和進展兒童的潛能,為人一生的充分進展奠定良好基儲為社會將來輸送合格人才的做好起步工作。為此,我把“抓好本職工作,提高教育水平,切實做好拋磚引玉的啟蒙教育”作為我的工作目標。工作中我嚴嚴格要求自己,做到踏實勤奮、開拓創新,始終保持童心、〔愛〕心。同時,我也深刻認識到:老師是學校工作的主體,老師的教育教學行為,包括日?!采睢持械难哉勁e止都會對幼兒產生深刻的影響。所以,我時刻留意培育良好的自我形象和性格品質。由于我不是〔專業〕的幼兒老師,所以在教學工作中存在很多不足之處。例如:幼兒衛生保育、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈等。為此,我將在新的學年中多向有閱歷的專業老師請教,同時進一步加大理論知識的〔學習〕了解,在充分提高自身教育理論素養的基礎上,重點從改善教育教學方式方法上狠下工夫,找準突破點,力求做到教育形式豐富,教育內容更新,教育性格上耐煩,為幼兒樹立良好的老師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒更細致入微,無微不至的關懷,讓各位家長放心滿足。
今日領導同事予以了我園優秀老師的榮譽,我會倍加〔珍惜〕,而我也知道〔成果〕只是對我的工作的一種確定,但更多的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著我的.前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。同時我更相信,在園領導的關懷和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的勝利,以新的勝利去開拓一片新的天空,為幼教事業的進一步進展和騰飛作出我應盡的義務。
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老師節老師代表發言稿
金色九月,秋高氣爽,在這喜慶祥和的美妙時刻,我們共同迎來了第25個老師節。能在這樣一個特別的日子里,作為老師代表發言,我感到非常榮幸,心情也特別激昂。在這里我用最純真、最真摯、最激烈的心,祝教職員工節日歡樂、〔美滿〕安康!
來到秦隴已將近四年了,在這里,我真實地感受到了沉重的責任感和使命感,這種感覺使我經常徹夜無眠。面對教學中的種種困難和沉重的壓力,我遲疑過,也彷徨過,但每當看到同學童真的笑顏或在考試中取得優異成果時,我都感到無比的欣慰,我全部艱苦的付出都得到了回報。每當聽到用人單位有我手把手輔導的優秀生時,我也變得更加自信!
許多老師,都只是悄悄地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再靜靜地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的老師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣!也正是他們,堅決了我喜愛這個職業的決心。
老師是偉大的,可我不是一個偉人!我只是教育戰線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風暴,我——不能后退!我只能在這塊溪流上把我的同學一個又一個地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去諒解孩子們的錯誤,需要我們用細心去發覺孩子的需求,選擇做一名老師,我無怨無悔。
〔同學〕們,在秦隴,在你們的身邊,有一群工作踏實,富有責任感的老師,他們用自己的腳,時刻丈量著現實與你們的抱負之間的距離,你們向抱負彼岸前進的每一小步,都給了他們無限的動力與盼望。作為老師,我們早已做好了預備,我們將孜孜不倦地開拓、進娶創新,我們將矢志不移為你們傳道授業解惑,我們將一如既往地引導你們求真、向善、尚美。這是我們的職責,也是我們工作的價值所在。
同時,我們也殷切地盼望同學們,志存高遠,樹立遠大抱負,將自己的抱負與學校的榮譽、社會的進展、國家的興盛聯系起來。你們處在繼往開來的新時代,良好的開端是勝利的一半。一個好的開始,意味著同學們應當帶著一顆暖和明朗的心走入我們的集體。一個好的開始,還意味著同學們應當樹立起一個遠大的抱負,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的憧憬,它才可能翱游天際。所以,只有有抱負的人生才是
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