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文檔簡介

第二單元地球的運動1.我們的地球模型

地球的形狀是怎樣的？地球是怎樣運動的？我們能做一個地球模型來表達所知道的地球知識嗎？一、聚焦二、探索

1.在科學筆記本上寫下幾條我們知道的有關地球的知識，交流我們的認識，并進行初步的分析和整理。2.制作一個簡單的地球模型。

科學家在尋找問題答案的過程中，會根據(jù)觀測的數(shù)據(jù)或假設制作出初步的模型，并根據(jù)新的數(shù)據(jù)，不斷地加以修正。不同的模型適合表達不同的知識，我們可以根據(jù)自己想要表達的地球知識，選擇制作不同的地球模型。地球結構模型。地球海陸分布模型。地球自轉模型。①觀察地球結構模型。

我們曾經(jīng)用三種不同顏色的橡皮泥制作了地球結構模型，剖開并觀察地球結構模型的撲面地球結構模型剖面圖。地殼地幔地核②制作我們的地球海陸分布模型。

根據(jù)世界地形圖，在一個塑料球體上用不同顏色表示地球上的海洋和陸地分布情況。海洋陸地③制作我們的地球自轉模型。

用橙子模擬地球自轉。赤道經(jīng)線：連接南北兩極緯線：與赤道平行三、研討1.我們是如何制作地球模型的？我們的模型可以解釋地球的什么知識?2.對比不同的模型，它們有什么不同和相同?3.我們的地球模型還可以如何改進?四、拓展

觀察常用的地球儀，說說我們可以從這個模型上獲得哪些知識。地殼地幔地核1729003500海洋陸地模型經(jīng)線緯線隨堂訓練

通過這節(jié)課的學習活動，你有什么收獲？課堂小結課后作業(yè)1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取。15課后反思

談談在解決實際問

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