




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于誦讀比賽的觀后感范文4篇誦讀比賽的心得體會當屏幕放映著一件件平凡卻又不一般的事跡,我的心起了小小漣渏。從身邊點滴助人歡樂到人最重要的誠信品質(zhì)接著人生最根本的孝義。那一張張熟識又生疏的面孔,做的那些微薄卻又宏大的事,感動和溶化了我那顆有些冰冷的心。
郭明義,這么一個家庭一般,文化水平一般的人卻有著那些富有的人都沒有的暖和人的心,有著那些高學(xué)問文化的人所沒有的帶著陽光的手。他捐錢獻血,一步又一步地令人佩服,那我們呢?那我們是否又應(yīng)當回報社會呢?在陽光下獻出一雙手,扶持一下別人,從身邊的小事幫忙別人,在成長的道路上我們又是否應(yīng)當播下愛心的種子呢?那些微缺乏道的支持是土地,那些給人困難時勸慰支持的笑臉是雨落,而陽光就是我們的雙手!
趙書兵僅僅只是一個普一般通售彩票的人,而他守信堅持把彩票給回老顧主時,他守城的精神漸漸地卷入我靈魂的漩渦里,與人交往時我們要真誠,與人相處時我們要守信,在社會立足時我們付出真心交出承諾與社會回報給我們的等價交換。是誠信,讓我們的種子發(fā)了芽!
而劉若英的女兒佩杰那孝順的點滴,讓我內(nèi)疚,回想起曾與父母吵架,不分黑白地責(zé)怪父母,真是慚愧!佩杰十幾年如一日地照看養(yǎng)母,痛痛地擊中了我的心,我們要孝順:百行孝為先。珍惜與父母相處的時間,好好報恩。你看,那顆發(fā)芽成長的種子,在孝義途中結(jié)果了!
全部的“子曰”,在成長中留了道道風(fēng)景,現(xiàn)在的我,正在播散種子,向往著發(fā)芽。
關(guān)于誦讀競賽的觀后感范文2
以千年文明為伴,與中華經(jīng)典同行。誦讀經(jīng)典,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,體會語句中的精華。
看完了《經(jīng)典誦讀》,我受益匪淺。它讓我知道了如何修身做人,如何為人處事;讓我知道了要珍惜時間,讓我明白了要努力學(xué)習(xí)……《經(jīng)典誦讀》中,每一句話都隱藏了一個深刻的哲理,細細地去品嘗,總能從其中悟出一個道理來。
“螳螂捕蟬,豈知黃雀在后?”讓我明白了不要只顧眼前的利益,而不顧一切;“世上無難事,只怕不用心”,讓我懂得了只要用心致志,朝目標奮勉,就不會有克制不了的困難;“乞丐無糧,懶散而成”,告誡了人們要勤勞,要用自己的雙手去制造,不能懶散;“積錢不如積德,閑坐不如看書”,讓我知道了不要虛度時間,要多干些有意義的事,讓每一分每一秒都布滿意義;“勤奮讀,苦發(fā)奮,走遍天下如游刃”告知了我,只有多讀書,才能出人頭地,才能在社會中立足;“船大不怕浪高,志大不怕艱險”讓我知道了有遠大的志向,就不能可怕眼前的困難與艱險;“人心齊,泰山移”,告知了我要與朋友團結(jié)一心,共同進取,任何困難都攔不了我們;“欲知天下事,須讀古今書”,令我明白了書能賜予人學(xué)問,要多去閱讀;“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”令我明白了只有多學(xué)習(xí)才可以取得進步;“饒人不是癡漢,癡漢不會饒人”告知我,當別人犯下錯誤時,要懂得寬容、理解。
關(guān)于誦讀競賽的觀后感范文3
昨天下午,我們學(xué)校進行了一次別開生面的經(jīng)典誦讀競賽,場面可喧鬧了!
隨著教師的號召下,我們來到了四樓會議室,只見里面人山人海,我們按教師的安排坐在五。二班指定的區(qū)域,隨著主持人一聲令下,競賽開頭了,第一個上場的是五。四班,五。四班的同學(xué)個個生龍活虎、神采奕奕,他們背誦的是三字經(jīng):人之初、性本善、性相近、習(xí)相遠、茍不叫、性乃遷、教之道、貴以專、昔孟母、擇鄰處、子不學(xué)、斷機杼。他們背誦的特別有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的.仙女,不一會兒,他們便背誦完了。隨著一陣掌聲之后,五一班上場了,隨著一陣陣奇妙的旋律,他們開頭背誦三字經(jīng)了,在背誦的時候,他們邊跳、邊流利地背著,還有很多美麗的動作、動人的情節(jié)。大約過了非常鐘以后,他們便成功歸來。在掌聲的“擁抱”下,五三班上場了,他們開頭背誦了,背得抑揚頓挫,表情特別豐富,時間在飛逝,不一會兒,他們背誦完了。下一個出場的是我們五二班,我們背誦得那是相當?shù)暮?我們滿面微笑,緊急就拋在腦后去了,我們背誦完了以后,掌聲分散著我們。各個班級都背誦完了,校領(lǐng)導(dǎo)宣布我們班得了三等獎,我們心里像吃了蜜一樣甜。
這次競賽我明白了一個道理:競賽應(yīng)當重在參加,而不是為了拿第一。
關(guān)于誦讀競賽的觀后感范文4
《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》你們看過嗎?這部電影精選中華五千多年悠久歷史所積淀下來的經(jīng)典中的精致華章,這里有最美的古典詩詞。
唐詩是必不行少的。在唐詩中,我明白了很多道理,知道了不少歷史,也找到了很多的樂趣,熟悉了很多揚名中外的詩人。
詩仙李白、詩圣杜甫的詩讓人流年忘返,百讀不厭。可我更沉迷唐代詩人王昌齡。
王昌齡,字少伯,京兆長安人,唐代著名邊塞詩人。他擅長七言絕句,后代稱為詩家天子,七絕圣手。他的七絕與李白的詩并稱為雙璧。作品多寫邊塞,送別,氣象雄渾,情意雋永,語言精煉生動,音律鏗鏘悠揚。他的閨怨,宮怨詩也有許多佳作。現(xiàn)存王昌齡的詩180多首。其中,五七言絕句幾乎占了一半。因此,在眾多的詩人當中,我尤為鄙視他!一首《芙蓉樓送辛漸》深切的感受到王昌齡的決心保持清廉正直的品行。“秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”明月還是秦時的明月,關(guān)塞還是漢時的關(guān)塞,去出征的將士們至今還沒有回來,只要李廣將軍現(xiàn)在還在,就肯定不會讓胡人的兵馬度過陰山。王昌齡這種憂國憂民的做法是我難以做到的,假如是我早就不管了,就在家里
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 稅務(wù)籌劃項目經(jīng)理崗位面試問題及答案
- 數(shù)據(jù)治理工程師崗位面試問題及答案
- 上海市松江區(qū)統(tǒng)考2025年化學(xué)高二下期末經(jīng)典模擬試題含解析
- 安徽師大附中2025年高二化學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析
- 冰雪項目培訓(xùn)管理辦法
- 丹葛多酚生物轉(zhuǎn)化-洞察及研究
- 沈陽集中供暖管理辦法
- 數(shù)據(jù)驅(qū)動咨詢體系-洞察及研究
- 兒童友好型社區(qū)戶外活動空間的設(shè)計與實踐
- 決策運行體系管理辦法
- 商戶安全生產(chǎn)培訓(xùn)課件
- 電信防詐騙培訓(xùn)課件
- SL631水利水電工程單元工程施工質(zhì)量驗收標準第1部分:土石方工程
- 健康教育與健康促進試題及參考答案
- 安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機制實施細則
- -06-領(lǐng)軍人才選拔試題答案
- 交通導(dǎo)行方案樣稿
- 學(xué)校中層干部選拔考試教育教學(xué)管理知識試題題庫(包含:名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析)
- 消防安裝工程監(jiān)理細則樣本
- GA/T 966-2011物證的封裝要求
- FZ/T 64078-2019熔噴法非織造布
評論
0/150
提交評論