三年級下家長會尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：大家上午好！又是一年一度的家長會，感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會，我感到萬分的榮幸！在此請允許我代表我們班所有學(xué)科的任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護，感謝你們對我們學(xué)校工作的大力支持。這次的家長會讓我們可以相互交流一下孩子們在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話：一切為了孩子，為了孩子的一切！請允許我再次對你們的到來表示感謝！現(xiàn)在，來說說我們班的情況吧！一、班級基本情況介紹1、我是班主任兼數(shù)學(xué)老師，英語老師沒變，還是楊老師，語文老師是新來的曾老師。任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時也常一起交流，對出現(xiàn)的問題及時想辦法合作解決。2、再說說我們班學(xué)生的情況吧：我們班共有27名同學(xué)，人數(shù)少能更好的教學(xué)，輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)。我和孩子們在一起已經(jīng)相處了半年，對孩子們的情況我都已經(jīng)非常了解了。針對孩子們的缺點我會努力幫他們克服，力爭讓孩子更優(yōu)秀！經(jīng)過孩子們的努力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，語數(shù)英都超出太和鎮(zhèn)平均分好幾分，這些成績的取得都是我們孩子、老師和家長共同努力的結(jié)果。謝謝你們把你們心愛的寶貝放心地交到我們老師手中。

二、本學(xué)期教學(xué)工作計劃1、課程設(shè)置：我們的課程設(shè)置體現(xiàn)一種大的課程觀，學(xué)生學(xué)的知識不只是在課堂上，除上好每一節(jié)課之外，還要重視課外學(xué)習(xí)。重要課程有語文、英語、數(shù)學(xué)、法語、體育、科學(xué)、音樂、信息技術(shù)、美術(shù)、思品、特長班、課間活動課等。2、每日的作息時間：早上7：00——7:50班主任負(fù)責(zé)的語文積累。7:45——8:15早讀課。8:15——11：50之間是正課四節(jié)和一節(jié)大課間，大課間的內(nèi)容有舞蹈，英文表演，體操和隊列表演。下午1:55做眼保健操，2:00——4:30是兩節(jié)正課和一節(jié)選修課，選修課包括語文、數(shù)學(xué)、英文輔導(dǎo)，美術(shù)，武術(shù)，鋼琴，吉他，舞蹈，書法，小主持人，圍棋，籃球，乒乓球，電腦繪圖，日語，法語，中英文寫作等17種。現(xiàn)在已經(jīng)開班，有需要的還可以補報！4:30放學(xué)，坐校車的學(xué)生開始乘車，4:30——5:30由語數(shù)英老師負(fù)責(zé)給住宿學(xué)生和有需要的走讀生進行作業(yè)輔導(dǎo)。周五3:30放學(xué)。我們是要求孩子盡量在學(xué)校完成作業(yè)，在家里重點完成讀課外書，背誦課文，寫作，聽背英語的作業(yè)。3、中英文課文吟誦：每周一升旗儀式上按班級展示。上學(xué)期展示的是：師生家長讀背中外名著名篇，本學(xué)期展示的是:中英文課文吟誦。在本學(xué)期末學(xué)校要召開以“我愛讀書、我愛運動”為主題的迎新年體育運動會。三、如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)1、培養(yǎng)孩子的獨立自主性這些孩子，絕大多數(shù)是獨生子女，他們在父母的關(guān)懷、祖輩的呵護中長大，備受關(guān)愛，事事順心，可以說是“飯來張口、衣來伸手”，只要把書讀好，其他的什么都不用做。其實長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性，結(jié)果是生活能力沒有，學(xué)習(xí)習(xí)慣缺乏，成績也不見得好。所以家長們，您可以適當(dāng)放手，讓孩子學(xué)會自主，學(xué)會獨立，有時候即便是受到挫折，相信在您的引導(dǎo)下，那也是一種收獲。教育觀念是家長素質(zhì)的核心，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。

2、培養(yǎng)孩子的“肚量”孩子在家中唯我獨尊，生活圈子狹小，很容易出現(xiàn)氣量小的毛病，往往心中只有自己而無他人，只看見自己的優(yōu)點，別人的缺點，有時甚至拿自己的優(yōu)點跟別人的缺點比較。因此，我們要耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”，多帶孩子去一些公共場所，讓孩子與同伴們一起游戲、活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊，豁達樂觀的性格，孩子小時候就有很好的“肚量”，將為他今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的心理基礎(chǔ)，因為沒有“肚量”的人往往會自尋煩惱，遇到一點兒小事容易鉆牛角尖。希望家長們多重視這一方面的教導(dǎo)。

3、培養(yǎng)孩子的進取心人的心理素質(zhì)，往往會對人的一生起重大作用。孩子年紀(jì)小，容易被一些大人看來似乎很小的事而激勵。殊不知，小小的事卻包含孩子成功的喜悅。作為家長，應(yīng)學(xué)會和孩子一起分享。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。如孩子確認(rèn)要干某件事時，做家長的應(yīng)給予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓勵，孩子會倍受鼓舞，努力進取的決心可想而知了。如果孩子稍有不對，父母就譴責(zé)，打罵，會大大挫傷孩子的積極性，變得畏縮軟弱，失去信心，影響今后的發(fā)展。所以，我希望家長和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。

四、關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)方面孩子進入三年級，一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。這期間，從學(xué)習(xí)方面來說，孩子們學(xué)習(xí)上的知識內(nèi)容廣泛了，所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。孩子們的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變——不再是低年級時的以機械記憶為主，要向理解記憶轉(zhuǎn)型；各門功課中出現(xiàn)了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等內(nèi)容，也不再是低年級時以具體形象思維為主了；大多家長都無法輔導(dǎo)孩子了，作為老師，我們在課堂上盡量使用不同的教學(xué)方式、教學(xué)手段等來激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，達到教學(xué)目標(biāo)；作為家長，請你們也思考一下，你們該怎么做，才能幫孩子邁好學(xué)習(xí)生涯中這關(guān)鍵的一步，讓孩子明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？從心理方面來說，孩子們很多事情都處于好奇，似懂非懂，他們開始有獨立性，自尊心也逐漸增強了，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了。從思想意識上來說，此時，孩子的思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，但是他們的辨別力弱，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向。最后我就本班的實際情況，給家長們提一個建議：重視家庭教育，家長的指導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。

四、關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)方面孩子進入三年級，一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。這期間，從學(xué)習(xí)方面來說，孩子們學(xué)習(xí)上的知識內(nèi)容廣泛了，所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實地掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。孩子們的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變——不再是低年級時的以機械記憶為主，要向理解記憶轉(zhuǎn)型；各門功課中出現(xiàn)了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等內(nèi)容，也不再是低年級時以具體形象思維為主了；大多家長都無法輔導(dǎo)孩子了，作為老師，我們在課堂上盡量使用不同的教學(xué)方式、教學(xué)手段等來激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，達到教學(xué)目標(biāo)；作為家長，請你們也思考一下，你們該怎么做，才能幫孩子邁好學(xué)習(xí)生涯中這關(guān)鍵的一步，讓孩子明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？從心理方面來說，孩子們很多事情都處于好奇，似懂非懂，他們開始有獨立性，自尊心也逐漸增強了，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了。從思想意識上來說，此時，孩子的思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算，但是他們的辨別力弱，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向。最后我就本班的實際情況，給家長們提一個建議：重視家庭教育，家長的指導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。

五、班主任宣布家長會結(jié)束我們老師愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”

由于時間關(guān)系，今天講的內(nèi)容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉：1、以高遠的目標(biāo)激勵孩子。2、以嚴(yán)格的要求約束孩子。3、以實際的行動支持孩子。4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。孩子的教育工作是瑣碎的，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們及時提出來，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！

感謝您們的光臨謝謝您們的到來！祝各位家長朋友和孩子們擁有一個開心快樂的假期！感謝您們的光臨謝謝您們的到來！祝各位家長朋友和孩子們擁有一個開心快樂的假期！備用工具&資料由于時間關(guān)系，今天講的內(nèi)容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉：1、以高遠的目標(biāo)激勵孩子。2、以嚴(yán)格的要求約束孩子。3、以實際的行動支持孩子。4、以平常的心態(tài)關(guān)愛孩子。孩子的教育工作是瑣碎的，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們及時提出來，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！

五、班主任宣布家長會結(jié)束我們老師愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”

現(xiàn)在，來說說我們班的情況吧！一、班級基本情況介紹1、我是班主任兼數(shù)學(xué)老師，英語老師沒變，還是楊老師，語文老師是新來的曾老師。任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時也常一起交流，對出現(xiàn)的問題及時想辦法合作解決。2、再說說我們班學(xué)生的情況吧：我們班共有27名同學(xué)，人數(shù)少能更好的教學(xué)，輔導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)。我和孩子們在一起已經(jīng)相處了半年，對孩子們的情況我都已經(jīng)非常了解了。針對孩子們的缺點我會努力幫他們克服，力爭讓孩子更優(yōu)秀！經(jīng)過孩子們的努力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，語數(shù)英都超出太和鎮(zhèn)平均分好幾分，這些成績的取得都是我們孩子、老師和家長共同努力的結(jié)果。謝謝你們把你們心愛的寶貝放心地交到我們老師手中。

二、本學(xué)期教學(xué)工作計劃1、課程設(shè)置：我們的課程設(shè)置體現(xiàn)一種大的課程觀，學(xué)生學(xué)的知識不只是在課堂上，除上好每一節(jié)課之外，還要重視課外學(xué)習(xí)。重要課程有語文、英語、數(shù)學(xué)、法語、體育、科學(xué)、音樂、信息技術(shù)、美術(shù)、思品、特長班、課間活動課等。2、每日的作息時間：早上7：00——7:50班主任負(fù)責(zé)的語文積累。7:45——8:15早讀課。8:15——11：50之間是正課四節(jié)和一節(jié)大課間，大課間的內(nèi)容有舞蹈，英文表演，體操和隊列表演。下午1:55做眼保健操，2:00——4:30是兩節(jié)正課和一節(jié)選修課，選修課包括語文、數(shù)學(xué)、英文輔導(dǎo)，美術(shù)，武術(shù)，鋼琴，吉他，舞蹈，書法，小主持人，圍棋，籃球，乒乓球，電腦繪圖，日語，法語，中英文寫作等17種。現(xiàn)在已經(jīng)開班，有需要的還可以補報！4:30放學(xué)，坐校車的學(xué)生開始乘車，4:30——5:30由語數(shù)英老師負(fù)責(zé)給住宿學(xué)生和有需要的走讀生進行作業(yè)輔導(dǎo)。周五3:30放學(xué)。我們是要求孩子盡量在學(xué)校完成作業(yè)，在家里重點完成讀課外書，背誦課文，寫作，聽背英語的作業(yè)。三、如何培養(yǎng)孩子健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)1、培養(yǎng)孩子的獨立自主性這些孩子，絕大多數(shù)是獨生子女，他們在父母的關(guān)懷、祖輩的呵護中長大，備受關(guān)愛，事事順心，可以說是“飯來張口、衣來伸手”，只要把書讀好，其他的什么都不用做。其實長時間這樣反而會使孩子養(yǎng)成依賴性，結(jié)果是生活能力沒有，學(xué)習(xí)習(xí)慣缺乏，成績也不見得好。所以家長們，您可以適當(dāng)放手，讓孩子學(xué)會自主，學(xué)會獨立，有時候即便是受到挫折，相信在您的引導(dǎo)下，那也是一種收獲。教育觀念是家長素質(zhì)的核心，我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化，應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。

四、關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)方面孩子進入三年級，一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。這期間，從學(xué)習(xí)方面來說，孩子們學(xué)習(xí)上的知識內(nèi)容廣泛了，所以這就對學(xué)生提出