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教育見習聽課報告課程名稱英語時間xxx地點xxxx講課老師xxx聽課人xxx內容:半身像人物寫生(4節課)先講理論內容:半身像人物寫生(4節課)先講理論黑白灰關系、明暗關系,比較局部與局部、局部與整體,比較色調深線,注意形體比例暗、長短寬窄、大小,比透視關系的遠近虛實。然后同學們開始任務寫生,先快速打形打形體,老師在后面給學生指導,有形體不準的一個個為其改正,邊改邊指導。分析總結:學生的進步是師生共同努力的結果,然而老師要引導學生對所畫物象的感受力,這種能力是成為畫家最重要的一種能力。常看到有人不對物象進行觀察,對畫板悶畫畫出來的任務,不要認為評委沒有見過模特所以像不像無所謂,缺少了對物象特征的觀察表現養成習慣。這一能力一旦退化,將失去了成為畫家的一切可能。教育見習聽課報告課程名稱英語時間xxx地點xxxx講課老師xxxx聽課人xxx課程內容分析總結內容:①默寫詞組(50個)10分鐘后收上去②講解英語導學與同步訓練P112重點、短語由老師領讀。Besuitablefor/todosth試練翻譯單項選擇時復習need的用法、動詞和名詞的不同用法。翻譯疑問hadbetterdosth的用法。makeproglass(詞語配對)看到inthepast表明完成時態。allowsbtodosth物作主語cost,paymoneyforsth/buysthformoney建議、要求、命令、有關動詞形成用shonddowith的用法regrethto遺憾/doing后悔完型填空(必須理解關鍵詞、詞組的意思)seedsbdo經常看見seesbdoing看見正在home=there可做副詞gohome③復習時做卷子分析總結:讓學生課前必須準備好默寫內容,在上課的時候老師需要跟同學們分析重點、難點,先讓同學們起來分析由老師指導,遇到不會讀的單詞老師要領讀,老師要講解語法,最后給學生布置一點必要的作業。教育見習聽課報告課程名稱Photoshop時間xx地點xxxx講課老師xxx聽課人xxx課程內容分析總結內容:講一個爆炸案例(用PS合成)13:00開始講解~13:20講解完畢,其次讓同學們用25分鐘時間做完上交到教師機上,由老師監控同學們做錯的再由老師講解指導。分析:陳老師的這個案例主要是讓同學們學會用通道摳圖,選定一個典型的案例,為學生設計課程提高學生運用軟件的能力。老師首先要非常熟練運用Photoshop軟件,提前做好教學
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