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文檔簡介
第與小學(xué)生談話記錄與小學(xué)生談話記錄
導(dǎo)語:談話可以幫助教師進(jìn)一步了解學(xué)生,找出幫助學(xué)生的方法。下面是小編收集整理的與小學(xué)生談話記錄,歡迎各位閱讀與借鑒。
與小學(xué)生談話記錄1學(xué)生姓名:陶丁利
談話時間:12月17日
談話目的:最近總有人告你的狀的原因是什么
談話要點(diǎn):
一、最近總有人告你的"狀是為什么?
二、你覺得都是人家要和你過不去嗎?
三、你認(rèn)為近來你有哪些地方做得不對?
四、你打算用什么辦法改正這一缺點(diǎn)?
學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:
認(rèn)識到了不顧別人只管自己是不對的。
并表示以后一定多為別人想想。
效果:
有進(jìn)步
與小學(xué)生談話記錄2學(xué)生姓名:陳乾
談話時間:12月13日
談話目的:了解下課與三年級同學(xué)打架的原因
談話要點(diǎn):
一、你與陳振威同學(xué)是怎樣打起來的?
二、你把他故意為難你的情況告訴老師了嗎?
三、你認(rèn)為這次你有哪些地方做得不對?
四、你對你做得不對的地方怎么辦?
學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:
認(rèn)識到了與人打架是不對的。
并表示以后一定遵守學(xué)校紀(jì)律。
效果:
與小學(xué)生談話記錄3學(xué)生姓名:賀倩
談話時間:12月8日
談話目的:了解上課時總是不專心聽講的原因
談話要點(diǎn):
一、你近段上課時總是不專心聽講的是什么原因?
二、你對老師的講課有什么聽不懂的嗎
三、你不喜歡老師的哪些地方?
四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎?
學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:
開始不作聲。
后有所認(rèn)識,并表示以后一定認(rèn)真聽。
效果:
有進(jìn)步,但也有反復(fù),還需鞏固。
與小學(xué)生談話記錄4學(xué)生姓名:陳能
談話時間:12月5日
談話目的:了解上課時總是無精神的原因。
談話要點(diǎn):
一、你近段上課時總是無精打采的是什么原因?
二、你感覺有哪些不舒服?
三、希望你到縣醫(yī)院去作個體撿。
四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎?
學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:
近來總是沒有力氣。
經(jīng)常感冒,患病。
效果:
去縣醫(yī)院檢查果然有白血求增多之兆。
與小學(xué)生談話記錄5學(xué)生姓名:陳仟
談話時間:11月24日
談話目的:表揚(yáng)利用休息時間撿操場垃圾。
談話要點(diǎn):
一、你今天在操場撿垃圾是誰叫你去的?
二、你做的時候是怎樣想的?
三、希望在學(xué)習(xí)上也多認(rèn)真一點(diǎn),把成績提高。
四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎?
學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:
愿意把父母給的零花錢只用一半,另一半存好準(zhǔn)備買學(xué)習(xí)用具。
愿意努力學(xué)習(xí),把作業(yè)做工整。
效果:
有進(jìn)步。
與小學(xué)生談話記錄6學(xué)生姓名:伍珊珊
談話時間:11月17日
談話目的:鼓勵繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
談話要點(diǎn):
一、你前段的表現(xiàn)很好。
二、老師希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
三、多做思考題,提高思維能力。
四、你在學(xué)習(xí)上有什么困難嗎?
學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:
很高興,愿繼續(xù)努力學(xué)習(xí),作的思考題想請老師查閱。
老師欣然同意。
效果:
來查過三次。
與小學(xué)生談話記錄7學(xué)生姓名:陳奧杰
談話時間:11月10日
談話目的:了解為什么還沒有交清書費(fèi)。
談話要點(diǎn):
一、你為什么還沒有交清書雜費(fèi)?
二、你家有哪些人?
三、你家還有些什么困難?
四、你家打算什么時候交清書雜費(fèi)?
學(xué)生認(rèn)識態(tài)度:
一、不是不交清,而是父親患絕癥時欠下了許多多債務(wù),家庭實(shí)在困難。
二、母親正在為別人家做事,會盡快交清的。
效果:
與小學(xué)生談話記錄8學(xué)生姓名:朱登
談話時間:10月23日
談話目的:努力學(xué)習(xí),完成作業(yè)。
談話要點(diǎn):
一、你為什么要來學(xué)校讀書(提高認(rèn)識)?
二、父親為你交書費(fèi)容易嗎?
三、你學(xué)習(xí)上還有些什么困難?
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