各位家長歡迎您的到來三年級一班紅旗小學三(1)班家長會2013年11月11日一切為了孩子做好孩子的護航使者1校服。2安全。3學才藝要堅持。4傳統文化。（為第5次作文做準備）5培養認真，踏實的學習態度。上課聽講很重要。一、校園與班級自去年開學以來，我們紅旗小學新建了教學樓，內部設施逐漸完善，操場上鋪了新的塑膠跑道，多媒體教室，配備了嶄新的電子白板，直接用于教學，使學生的學習不再枯燥乏味，安裝了音響設備，夏季安裝了窗簾，為孩子們創設了一流的學習環境。希望我們的學生能夠愛護公物。介紹一下班內的一些情況：

我們三（1）班總體上是一個團結上進的班集體，孩子們的上進心比較強，學習積極性很高。進入三年級后，孩子們懂事了許多,各方面都比以前有很大的進步。對于學校組織的各項活動，全班同學都是齊心協力、積極參與，有很強的凝聚力。我們班的同學也多才多藝，無論是在表演主持上的，比如孟陽洋，會彈奏樂器的，會寫毛筆字的。等等。俗話說字如其人，人如其字。不同的字跡反映出不同人的性格和精神面貌，所以擁有一手好字是學習語文的一部分，我們班寫字整齊工整的比如龔小倩，方博睿，馮晶晶等等不管是家庭作業還是課內作業干凈整潔，寫得一手好字。就在這短短的半學期，本班已獲得紀律紅旗4次，衛生紅旗3次。在上周的校運會上，我們的到了單項三個第一，團體第二，和三四年級精神文明班集體的榮譽稱號。這跟我們班的每一位學生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的家長表示感謝。我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲，也為學生所取得的一個個優秀的成績而自豪。三年級孩子特點：認識三年級1、學習方面：知識學習廣泛了,抽象的知識增多了，應用題的難度加大，這方面對學生意志力的要求更高。三年級是一個爬坡的年級。

2、思維方面：3年級的孩子正處于由形象思維向邏輯思維過渡的關鍵時期，也是性格形成和習慣培養的重要階段,他們大都活潑好動，自制力不強，思維不夠嚴密。

3年級的數學教學來說，我覺得應以激發學習興趣、培養良好學習習慣和教會學習方法為主。其次，數學知識必須通過不斷練習運用才能牢牢掌握。在上完新課后，我一般要讓他們練習相關內容的題。還可以給孩子做提升練習，如：思維訓練。只要留心看一下孩子們的語文作業就會發現：三年級除保留了一、二年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、四字成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等都在等待著學生們來獵取。關于寫作：

這是我要重點講的第二點。小學三年級，作文教學正式開始起步，這是小學生從口頭語言轉而發展書面語言的一個關鍵環節，也是決定學生走穩習作之路的關鍵一步。尤其是三年級，作為作文時代的開端，三年級作文教學的好壞直接影響到學生以后的作文和語文水平發展。要寫出好文章，并不是一朝一夕的事情，它需要我們從平時做起，在生活中留心觀察，善于積累等等。

整個三年級在作文方面要完成以下方面的訓練：寫景，寫事，寫人，寫植物，寫動物，寫童話故事，續編故事，想像作文，科幻作文。。。這是三年級階段必須要完成的任務。經過半年的作文訓練和指導，孩子們都已經知道怎么樣去寫這些各類的作文了，已經走上如何寫好這些類型的作文，我感到很欣慰。作為家長應該從哪里入手來提高孩子的學習成績呢？第一抓作業要規定孩子放學后必須完成作業，必須檢查，預習，復習，聽寫，背誦必須過關。第二，抓態度，要求學習專心，細心，書寫要工整。第三，抓技能，如想問題，做作業時，要求準確，迅速，語言表達能力一定要清楚。第四，抓能力，主要是觀察力，記憶力，注意力，想象力，思維能力，在課余一切學習時間里都要注意認真培養孩子的上述能力。期中考試分析

還是要正確的看待分數，我們需要培養的是一個身心健康全面發展的孩子。聯系老師：了解孩子的情況、了解對學生的要求。我的電話馬老師電話創建良好的家庭環境，多與孩子交流，多鼓勵，讓他們自信，有良好的人生態度（認真、耐心）經常帶孩子外出，了解社會生活（手抄報、交友……

總之，我們將和各位家長一道共同教育好你們的孩子，我們的學生。為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現這個理想，而你們的理解和支持，就是我工作最大的動力，即使苦累，我也會感到欣慰。

最后我想借用一代文豪冰心曾經說過的話作為今天家長會我發言的結尾，同時也與各位家長共勉：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”我們的孩子需要的也正是這個。讓我們共同為孩子們撒下美好的“情”和“愛”，相信他們一定會開出最美最亮麗的花。祝各位家長工作順利，萬事如意。謝謝。安全教育