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文檔簡介

我是播音員今天廣播的內容是:助人為樂是我國傳統文化的閃光點,亦是做人的道德。助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務感,主動去給他人以無私的幫忙,并從中感到快樂愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關于助人為樂、成人之美的處世格言,如"忽已之慢,成人之美","貴人而賤已,先人而后已","趨人之急,甚于已私","憫(mǐn)濟人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即只字片言皆為良藥"。兩千年前墨子就倡導:"摩頂放踵(zhǒng),利天下為之。"其意思是說,對別人有利的事,即使從頭頂到腳跟都受到損傷,也要干。這種精神發揚到此刻,就是我們所提倡的"毫不利已、專門利人"的精神。助人為樂要有一種忘我的奉獻精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的一種準則。當見人遇風險時,要先人后已?!度龂尽な駮分杏芯涿裕?每有患急,先人后已。"它要求人們,臨危不懼,見義勇為,這是助人為樂最高思想境界的體現。《世說新語》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一齊乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說:"幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫忙人的好事才對。"這個人上船后不久,就聽到后面殺氣四起,原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近,在這事態險惡之時,王朗想拋棄之后的這個人,但是華歆說:"我原先之因此猶豫,正是正因思考到這種狀況,既然已經理解他的請托,怎樣能夠正因形勢危急而見死不救呢!"最后,他們最后還是使那被盜賊追趕的人獲救了。見人遇到災難時,要排他人之憂。我國古代名醫華佗,不僅僅醫術高明,而且醫德高尚。他的助人為樂精神感動了許多人。華佗行醫不像當時其他醫生那樣,必須要病家尋上門來才給醫治。他經常是主動去給病人治玻為減輕病人的痛苦,他常常跋山涉水,餐風宿露,到幾千里、上百里以外去給人醫傷治玻。有一次外出看病回來,天已經很晚,途中碰到一個人蹲在路邊呻吟,他就主動走上前去詢問。路人說:"肚子突然痛得厲害,什么東西也不想吃。"華佗就在路旁為他診斷,告訴他說:"你肚子里有蟲,可向附近小店要三小杯醋酸,喝下去就會好了。"那人照辦,果然肚子不疼了。當這位病人要感謝時華思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:"一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞。"世界是個展覽。我們從人品的"展覽"中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。要做到助人為樂,首先要樹立正確的快樂觀,把為他人謀福利當作自己的義務和快樂;其次,要樹立正確的處事觀,遇事要設身處地地為他人著想;再有,要樹立正確的知行觀,要到社會的大課堂中去鍛煉、去實踐,在千百次的實踐中去鑄造自已良好的道德品質。一個人的潛質有大小,但是有了助人為樂的品德,就能成為"一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人"。助人為樂的格言警句1、最好的滿足就是給別人以滿足。2、助人為快樂之本。3、贈人玫瑰,手有余香。4、一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。5、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。歌曲:助人為樂(高暢)我是播音員今天廣播的內容是:"助人為樂"顧名思義,意思就是:幫忙人就是快樂。雖然這句話聽起來、看起來、寫起來都很容易,但真正做起來卻并非易事。助人為樂的模范有很多,數不勝數。如果我為大家說雷峰等人們,大家肯定不用我說都知道吧?!那我就為大家說幾位我們身邊的"活雷鋒"吧!他,長相不出眾,學習卻很好。他,永遠微笑應對生活,總是那么樂觀,那么幽默。他,總是不走尋常路,總是干一些別人不會做的事情!他很個性,在路上遇見老師就會像好朋友一樣打招呼。跟學弟學妹們見面似乎很合得來。他經常在辦公室里幫老師們干這干那。看到別人遇到挫折,會像離了弦的箭般第一個沖上去??吹揭稽c紙屑就會撿起來乖乖地放進垃圾桶。有些人或許會以為他像個傻瓜,但我卻覺得他值得我敬佩,正因他和別人不一樣,有著一顆樂助于人的心。如果你經常在我們班,你肯定會知道接下來我要說的是誰了。在亂哄哄的教室里,她總是第一個幫忙做值日。即使這天不是她的值日。在嬉笑打鬧無人管理的教室里,第一個站起來訓誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無聊到都能睡著的課堂上,最專心聽講的也是她。她的學習成績雖然不是最好的,但我肯定她肯定是最發奮的那一個。他永遠銘記著:"學問學問,不懂就要問!"這句格言。在別人遇到困難時,他會盡自己所能幫忙他。在我們的生活和學習周圍有許多類似這樣的"活雷鋒",他們都是我們值得學習的好榜樣。在此我想對你們說:"幫忙只是舉手之勞,或許正因我們的舉手之勞,人們會順利地度過難關,過上快樂的生活!如果你遇上一個需要幫忙的人,就請給他一點幫忙吧!就像七色的玻璃折射出七彩的陽光,我們每一個人都有不同的優點。有的同學天資聰明,學習名列前茅;有的同學心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我樂于助人。記得一年前有一天,我放學回家,這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候,突然,我發現前面有一位白發蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時,我非常同情老奶奶,于力,很累,可能她再走幾步就會走不動了。最后,我下決心要幫助楊奶奶。于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說:楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠的路才到家,就讓我來幫您提菜吧!楊奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對我說:佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢。沒關系,讓我幫您提回去吧!于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過菜筐走了起來。過了一會,我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓楊奶奶擔心,我裝作很輕松地繼續走起來。十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時,楊奶奶留住我說:等會。我看見楊奶奶手里拿著一把手電筒,孩子,路上黑,回家時就用它照路吧,一路小心點。謝謝你,佳佳。楊奶奶,再見!回家的路上天色已經很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明,她的關懷驅散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖;而且,因為感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人,當我看到在自己的協助下,別人很順利地度過他們的困難的時候,我就會從心地里涌出一股難以言說的自豪感和幸福感,因為我感到了自己對他人的價值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好!我愿意繼續去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光。今天的助人為樂的格言警句是6、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。7、我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。8、為別人鼓掌也是在為自己的生命加油。9、幫人幫到底,送人送到家。10、誰若想c:學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。a:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。文明之星、衛生之星人人爭,大家都來保持校園里的清潔,不隨便亂扔紙屑紙團,見到地上有垃圾,請你彎彎腰,撿一撿,衛生之星一定是非你莫屬了。b:同學們,再過幾天就是三八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業,或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水c或為她聲情并茂地朗誦一篇課文c獻上一曲動聽的歌等等來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。c:這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。希望大家用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。同學們讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的"小雷鋒"a:老師們,同學們,"七彩陽光"紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽,我們下周同一時間再見!篇三:弘揚"雷鋒精神"廣播稿弘揚"雷鋒精神"廣播稿不知不覺,春風送走了二月,有迎來了三月。三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。說起雷鋒,大家肯定都不陌生,他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那偉人般的行動,卻永遠留在我們的心里。他那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位......每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘當然在生活當中也有向雷鋒這樣的人比如說老師吧,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵......幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言......他們真正做到了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。雖然雷鋒已離我們遠去但是他的精神卻永遠留在了這個世界一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因為車上很擠,又沒有座位,售票員只好大聲喊:哪位給這位大嫂讓個位?可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務的好品質,我連忙站起來說:阿姨,你坐這里吧。阿姨說:謝謝小朋友!沒關系,這都是我們少先隊員應該做的。我看到車上的人都像我投來贊許的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。。同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!篇四:紅領巾廣播站廣播稿年月日第周廣播稿敬愛的老師們,親愛的同學們,中午好!今天是1月19日,紅領巾廣播站又和大家見面了。用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園廣播。我是一年級的播音員:()今天的廣播的主題是:助人為樂名言助人為樂的名言格言助人為快樂之本。助人為樂是一種美德。助人為樂是共產主義世界觀的體現。助人要從日常小事做起,不因善小而不為?,F代化建設需要助人為樂的精神。助人是人格升華的標時間過得真快,本期的廣播又要和大家說再見了。請記住我們的服務準則:播撒知識,播撒歡樂。下期節目再見!年月第周廣播稿敬愛的老師們,親愛的同學們,中午好!今天是1月20日,紅領巾廣播站又和大家見面了。用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園廣播。我是一年級的播音員:()今天的廣播的主題是:安全記心間讓我們把"交通安全"這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!時間過得真快,本期的廣播又要和大家說再見了。請記住我們的服務準則:播撒知識,播撒歡樂。下期節目再見!年月日第周廣播稿敬愛的老師們,親愛的同學們,中午好!今天是1月21日,紅領巾廣播站又和大家見面了。用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園廣播。我是一年級的播音員:()今天的廣播的主題是:助人為樂的小故事有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個鄰居忍不住,好奇地問道:"你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?"。盲人回答道:"開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我帶來方便。"鄰居疑惑地問道:"開燈能給你帶來什么方便呢?"。盲人答道:"開燈后,上下樓的人都會看見東西,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎。"鄰居這才恍然大悟。這則故事告訴我們一個哲理:生活中常有這樣的情況,方便了別人的同時也會給自己帶來方便。時間過得真快,本期的廣播又要和大家說再見了。請記住我們的服務準則:播撒知識,播撒歡樂。下期節目再見!年月日第周廣播稿敬愛的老師們,親愛的同學們,中午好!今天是1月22日,紅領巾廣播站又和大家見面了。用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園廣播。我是一年級的播音員:()今天的廣播的主題是:學習的力量歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。平安伴我在校園,人人事事保平安。汽車多我不急,耐心等待車過去。時間過得真快,本期的廣播又要和大家說再見了。請記住我們的服務準則:播撒知識,播撒歡樂。下期節目再見!年月日第周廣播稿敬愛的老師們,親愛的同學們,中午好!今天是1月23日,紅領巾廣播站又和大家見面了。用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園廣播。我是一年級的播音員:()今天的廣播的主題是:校園安全最重要讓火災遠離校園,讓平安與您相伴。若以追跑為開心,將以后悔而傷心。莫登高,莫爬樹,當心高處穩不住,失手失足滾下去,誰也不知傷何處。上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。上下樓梯要守法,樓梯扶手不要滑。生物鐘,講勞逸,按時起床身體好,嚴格執行作息表,上課學習精神好。體育課,聽老師,體育運動大發展,單雙杠,爬吊桿,都要按照規則辦。同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。玩滑梯,蕩秋千,安全意識記心間.時間過得真快,本期的廣播又要和大家說再見了。請記住我們的服務準則:播撒知識,播撒歡樂。下期節目再見!篇五:道德講堂廣播稿)廣播稿--學雷鋒,做有道德的人"學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨??"這首歌,相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌詞,是否會有一種心靈上的觸動呢?雷鋒,一位普普通通的士兵,他的事跡卻被世人傳頌;平平靜靜的活著,卻成為后人學習的榜樣。只有22年的生命,不知道蘊含著多少光輝!水滋潤世間萬物,陽光照亮萬頃土地,植物裝點世界各地,雷鋒這顆"螺絲釘"只是盡自己所能堅守著自己的崗位。雖然,我們沒有滋潤萬物的清泉,沒有照亮土地的陽光,也沒有布滿世界各地的綠蔭。但是,雷鋒有的責任感和道德,我們應該有,也必須有。雷鋒叔叔毫不利己,專門利人。他經常出去做報告,走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"有一天,雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多,他就把自己的座位主動讓給了老人??匆娏熊噯T辛苦,他便也不顧自己的勞累忙活了起來,忙的大汗淋漓。出了站口,雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶著一個小孩站在那里,上前去問得知原來是車票弄丟了。他二話沒說,用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分,連問他叫什么名字,雷鋒笑著回答說:"我的名字叫解放軍!"又有一次出行,雷鋒正在換車時,遇到了一位老大娘。只見老大娘背著一個沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自己一路的,雷鋒便把包袱接了過來,扶老大娘上了車。下車后,他還帶著位老大娘東打聽,西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家,老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把"助人"放在第一位,就像他在日記中說道:"為人民服務是我應盡的義務。"盡管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都體現了他助人為樂的高尚品德。雷鋒,是我們完善人格,凈化心靈的模范。"我活著,只有一個目的,那就是為人民服務。""人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。"雷鋒叔叔是這樣說的,也是這樣做的。有一次,他因為肚子疼從醫務室回來,看到附近的工地正在建造小學,他擼了擼袖子,便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的記者要問他的名字,他只是微微一笑。問他為什么要這樣做,他只是樸實的說道:"為社會主義添磚加瓦唄!"回到營房后,雷鋒對這件事只字未提,不一會兒,連長和指導員舉著一塊寫著"向雷鋒同志學習"的牌子,大家才知道雷鋒又做了一件好事。一九六二年八月十五日,細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水,便不顧天氣阻攔,立即讓小喬駕車去洗車。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中,被倒下來的木桿擊中頭部,就再也沒能醒過來。一個勞動人民的好兒子,共產黨的優秀黨員,就這樣在這個如花的年齡離開了人世!人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人吧!學生基本道德規范廣播稿講話系列中共中央頒發的《公民道德建設實施綱要》中指出"學校是進行系統道德教育的重要陣地。各級各類學校必須認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,把教書育人緊緊結合起來。"為了加強青少年的思想道德教育,提高德育工作的實效性,為公民道德建設奠定扎實的基礎,本學期我校把公民基本道德規范(20個字)分成十講:一愛國;二守法;三明禮;四誠信;五團結;六友善;七勤儉;八自強;九敬業;十奉獻。通過用鮮活的事例、典型的故事??把公民基本道德規范的內容具體化、通俗化,激發學生--小公民積極主動地行動起來,努力塑造健美的人格,培

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