江蘇省泗陽縣盧集初級中學(xué)中考數(shù)學(xué) 10.6圖形的位似_第1頁
江蘇省泗陽縣盧集初級中學(xué)中考數(shù)學(xué) 10.6圖形的位似_第2頁
江蘇省泗陽縣盧集初級中學(xué)中考數(shù)學(xué) 10.6圖形的位似_第3頁
江蘇省泗陽縣盧集初級中學(xué)中考數(shù)學(xué) 10.6圖形的位似_第4頁
江蘇省泗陽縣盧集初級中學(xué)中考數(shù)學(xué) 10.6圖形的位似_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

圖

形

的

位

似公安人員在偵破案件中

，

有時會從

一枚指紋來確定罪犯的身份

，

最終破

案

。

借助放大鏡可以將它放大

，

保持

形

狀

不

變

。

再

如

微

型

膠

卷

所

拍

攝

的

照

片就是把實物縮小形狀不變

。類淮生活類

淮

生

活你

還

能

舉出

生

活

中

將

一

個

圖

形

放

大

或

縮

小

的

例

子

嗎

?棵索活動已

知

點

0

和

△ABC(1)畫射線OA、OB、OC,上取點A?

、B?

、C?,分

別

在OA、OB、OC使畫△A?B?C?

·棵索活動已

知

點

0

和

△ABC分別在OA、OB、OC

的反向延長線上取點A?、B?

、c?,使

,畫AA?B?C?.△ABC與△A?

B?C?、相

似

?

為

什

么

?△ABC與△A?

B?C?是否

作

交

流位

似

形

：

在

上

圖

中

，

兩

個

多

邊

形

不

僅

相

似

，而

且

對

應(yīng)

頂

點

的

連

線

交

于

一

點

，

對

應(yīng)

邊互

相

平

行

.

像

這

樣

的

兩

個

圖

形

叫

做

位

似

形

，

這

個

點

叫

做

位

似

中

心

.位似形的性質(zhì)：(1)兩個位似形一定是相似

形；(2)各對對應(yīng)頂點所在的直線都經(jīng)過同

一點；(3)各對對應(yīng)頂點到位似中心的距離

的

比

等

于

相

似

比

.典

例

分

析1、

下

列

說

法

不

正

確

的

是

(

)A、

位

似

圖

形

一

定

是

相

似

圖

形B、

相似圖形不一定是位似圖形C、

位

似

圖

形

上

任

意

一

對

對

應(yīng)

點

到

位

似

中

心

的

距

離

之

比

等

于

位

似

比D、

位

似

圖

形

中

每

組

對

應(yīng)

點

所

在

的

直

線

必

相

互

平行解：

(1)

△ADE

和△ABC

是位似圖形.理由是：因

為DE//BC,

所

以

∠ADE和

=

∠B,∠AED=∠C.

所

以

△ADE∽△ABC.又

因

為

點A

是△ADE

和

△ABC

的

公

共

點

，

點D和

點B是

對

應(yīng)

點

，點

E和

點C是

對

應(yīng)

點

，

直

線BD

與

CE

交

于

點A,

所

以

△ADE

和

△ABC

是

位

似

圖

形

.如

圖

，D,E

分

別AB,AC上

的

點

.(

1

)

如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論