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第4講┃分式第4講分式第4講┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1分式的概念
分式的概念定義形如________(A、B是整式,且B中含有字母,且B≠0)的式子叫做分式有意義的條件分母不為0值為0的條件分子為0,但分母不為0第4講┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)2分式的基本性質(zhì)及相關(guān)概念分子分母M
M
考點(diǎn)3分式的運(yùn)算第4講┃考點(diǎn)聚焦分式的加減同分母分式相加減分母不變,把分子相加減,即=________異分母分式相加減先通分,變?yōu)橥帜傅姆质剑缓笙嗉訙p,即=_____±_____=
分式的乘除乘法法則分式乘分式,用分子的積做積的分子,分母的積做積的分母,即=________除法法則分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置后,與被除式相乘,即=___×________=(b≠0,c≠0,d≠0)第4講┃考點(diǎn)聚焦分式的乘方
法則分式乘方是把分子、分母各自乘方公式=________(n為整數(shù))
分式的混合運(yùn)算法則在分式的混合運(yùn)算中,應(yīng)先算乘方,再將除法化為乘法,進(jìn)行約分化簡,最后進(jìn)行加減運(yùn)算,遇有括號,先算括號里面的特別說明(1)實(shí)數(shù)的各種運(yùn)算律也符合分式的運(yùn)算(2)分式運(yùn)算的結(jié)果要化成最簡分式第4講┃歸類示例歸類示例?類型之一分式的有關(guān)概念
命題角度:1.分式的概念;2.使分式有(無)意義、值為0(正或負(fù))的條件.例1
(1)
[2012·新疆]若分式
有意義,則x的取值范圍是(
)A.x≠3B.x=3C.x<3D.x>3(2)[2012·溫州]
若代數(shù)式的值為零,則x=________.A
3
第4講┃歸類示例[解析]
(1)由分式分母3-x不為0得不等式3-x≠0,解這個(gè)不等式得x≠3.故選擇A.
第4講┃歸類示例
(1)分式有意義的條件是分母不為零;分母為零時(shí)分式無意義.(2)分式的值為零的條件是:分式的分子為零,且分母不為零.(3)分式的值為正的條件是:分子與分母同號;分式的值為負(fù)的條件是:分子與分母異號.分式的值為正(負(fù))經(jīng)常與不等式組結(jié)合考查.?類型之二分式的基本性質(zhì)的運(yùn)用命題角度:1.整式的加減乘除運(yùn)算;2.乘法公式.第4講┃歸類示例例2[2013·義烏]下列計(jì)算錯(cuò)誤的是(
)A第4講┃歸類示例
(1)在應(yīng)用分式基本性質(zhì)進(jìn)行變形時(shí),要注意“都”,“同一個(gè)”,“不等于0”這些字眼的意義,否則容易出現(xiàn)錯(cuò)誤.(2)在進(jìn)行通分和約分時(shí),如果分式的分子或分母是多項(xiàng)式時(shí),則先要將這些多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解.
?類型之三分式的化簡與求值第4講┃歸類示例命題角度:1.分式的加減、乘除、乘方運(yùn)算法則;2.分式的混合運(yùn)算及化簡求值.
例3[2013·南通][解析]先把括號里的異分母通分變成同分母,進(jìn)行同分母分式的加減,再把除變乘,進(jìn)行分式的乘法,最后把x=6代入化簡后的式子求值.第4講┃歸類示例
(1)解有條件的分式化簡與求值時(shí),既要瞄準(zhǔn)目標(biāo),又要抓住條件,既要根據(jù)目標(biāo)變換條件,又要依據(jù)條件來調(diào)整目標(biāo),除了要利用整式化簡求值的知識方法外,還常常用到如下的技巧:①取倒數(shù)或利用倒數(shù)關(guān)系;②整體代入;③拆項(xiàng)變形或拆分變形等.(2)化簡求值時(shí),近幾年出現(xiàn)了一種開放型問題,題目中給定幾個(gè)數(shù)字要考慮分母有意義的條件,不要盲目代入.第4講┃歸類示例?類型之四分式的創(chuàng)新應(yīng)用命題角度:1.探究分式中的規(guī)律問題;2.有條件的分式化簡.第4講┃歸類示例例4[2013·涼山州]2011.5
第4講┃歸類示例
此類問題一般是通過觀察計(jì)算結(jié)果變化規(guī)律,猜想一般性的結(jié)論,再利用分式的性質(zhì)及運(yùn)算予以證明.第4講┃歸類示例第4講┃回歸教材分式的化簡與求值
回歸教材教材母題江蘇科技版八下P50T4求值第4講┃回歸教材
[點(diǎn)析]化簡時(shí)應(yīng)注意,有除法時(shí)先變?yōu)槌朔ǎ缓蟀催\(yùn)算順序計(jì)算,能
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