2023-2024學年河南省周口市沈丘縣中英文學校九年級（上）月考歷史試卷（10月份）學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________第I卷（選擇題）一、單選題（本大題共20小題，共20.0分）1.一導游帶團出國旅游，導游解說到：巍峨聳立的金字塔，令人毛骨悚然的木乃伊，美麗如畫的文字……這里的文明成就令人驚嘆，也令人迷惑。“這里的文明”誕生于A.黃河流域 B.兩河流域C.尼羅河流域 D.印度河流域【答案】C【解析】【分析】【詳解】分析題干，注意關鍵詞“金字塔”、“木乃伊”，可知是埃及，埃及文明誕生于尼羅河流域。黃河流域是古代中國文明；兩河流域誕生的是古巴比倫。印度河流域是古印度文明。所以本題答案為C項。2.《漢謨拉比法典》正文共有282條，包括訴訟程序、盜竊處罰、租佃雇傭關系、商業高利貸關系、債務、婚姻、遺產繼承、奴隸等，比較全面地反映了古巴比倫的社會情況。上述材料反映了《漢謨拉比法典》的特點是A.內容全面 B.思想落后C.傳播廣泛 D.影響深遠【答案】A【解析】【詳解】根據題干并結合所學知識可知，《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。除前言外，正文共有282條，內容十分廣泛，從中可以清晰地了解古巴比倫社會。從法典中可知，古巴比倫分為擁有公民權的自由民、無公民權的自由民和奴隸三個嚴格的社會等級。奴隸制度在古巴比倫相當發達。法典明顯保留了一些原始時代的觀念。同時，法典中有許多關于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規定，說明商品經濟在古巴比倫比較活躍。根據題干“《漢謨拉比法典》……社會情況。”可知，上述材料反映了《漢謨拉比法典》的特點是內容全面，選項A符合題意；選項BCD不符合題意。故選A。3.古代某個國家社會最底層的人們憤怒地說：“我們終年勞作，不得休息，我們向國家納稅，向神廟上供，供養你們。而你們卻不讓我們共享國家權利，連我們的孩子與你們的孩子通婚都是違法的?！边@種等級森嚴的制度是（）A.古代中國的分封制 B.古雅典的公民制度C.古巴比倫的法制 D.古印度的種姓制度【答案】D【解析】【詳解】根據材料“我們終年勞作，不得休息，我們向國家納稅，向神廟上供，供養你們。而你們卻不讓我們共享國家權利，連我們的孩子與你們的孩子通婚都是違法的?！辈⒔Y合所學知識可知這種等級森嚴的制度是古印度的種姓制度。雅利安人在進入古代印度后，逐漸產生不同等級，形成嚴格的等級制度，史稱“種姓制度”。第一等級婆羅門（祭司、貴族）掌握神權；第二等級剎帝利（國王、武士、官吏）把持國家軍事行政大權。第三等級吠舍（農民、牧民、手工業者、商人）向國家納稅，向神廟上供，供養第一、第二等級；第四等級首陀羅（被征服者、貧困破產失去土地的人）幾乎沒有權利，受奴隸主階級的剝削，干最低賤的職業。各等級之間高低貴賤有別，下一等級的人沒資格從事高一等級的職業，不同等級的人不得通婚，D項正確；分封制沒有規定階層之間不許通婚，排除A項；古雅典公民享有政治權利，排除B項；古巴比倫的法制沒有規定階層之間不許通婚，排除C項。故選D項。4.“在希臘眾多的城邦中，雅典是最負盛名的一個，它堪稱古代西方世界政治文明的典范。”其盛名的原因主要在于（）A.誕生基督教文明 B.孕育早期大學 C.頒布《查士丁尼法典》 D.實行民主政治【答案】D【解析】【詳解】根據材料“希臘……堪稱古代西方世界政治文明的典范”結合所學知識可知，古希臘實行民主政治，為近現代西方民主政治產生了深遠影響，雅典民主制堪稱古代西方世界政治文明的典范，因此雅典盛名的原因主要是實行民主政治，D項正確；根據所學知識可知，基督教發源地在耶路撒冷，而不是雅典，A項錯誤；雅典盛名的原因主要是實行民主政治，為近現代民主政治產生了深遠原因，而不是孕育最早大學，B項錯誤；《查士丁尼法典》屬于羅馬法，與雅典無關，C項錯誤。5.“羅馬從共和國向帝國的過度過程中涌現出了一些深謀遠慮.手腕老練的政客、帝王”其中創立元首制，完成羅馬由共和國向帝國過渡的帝王是A.凱撒 B.斯巴達克 C.屋大維 D.查士丁尼【答案】C【解析】【詳解】根據所學知識可知，公元前31年，屋大維成為羅馬共和國內戰最后的勝利者，公元前27年，屋大維首創“元首制”這一政治形式，掌握了最高統治實權，羅馬共和國演變為羅馬帝國，故C正確；凱撒是羅馬共和國的獨裁者，故A錯誤；斯巴達克是古羅馬時代奴隸起義軍領袖，故B錯誤；查士丁尼是東羅馬皇帝，故D錯誤。綜上故選C。6.小楊同學在復習相關宗教知識點時，看到了下列信息:“公元前6世紀”“釋迦牟尼”“《金剛經》”，由此判斷此宗教是（）A.伊斯蘭教 B.道教 C.基督教 D.佛教【答案】D【解析】【詳解】根據所學知識可知，公元前六世紀，在古印度釋迦牟尼創立了佛教，D正確；伊斯蘭教是穆罕默德在公元前七世紀阿拉伯地區所創立的世界性宗教，不符合題意，A錯誤；道教是中國的本土宗教，不符合題意，B錯誤；基督教創立于公元一世紀，時間不符，C錯誤。綜上故選D。7.公元前4世紀，亞歷山大大帝東征建立起橫跨歐、亞、非的龐大帝國，史稱“亞歷山大帝國”。學者們認為，亞歷山大大帝東征促進了東西方之間的文明交流，開啟了東西方文化交融的新時代，這說明（）A.戰爭在客觀上促進了東西方文明的交流與傳播 B.和平往來促進了文明的交融C.地區沖突導致了文明的衰落 D.人類文明發展的動力來自于戰爭【答案】A【解析】【詳解】根據題干材料“亞歷山大大帝東征促進了東西方之間的文明交流，開啟了東西方文化交融的新時代”說明亞歷山大東征和亞歷山大帝國的建立促進了東西方文明的交流傳播。A項正確；亞歷山大東征建立亞歷山大帝國屬于戰爭的方式，不是和平往來，排除B項；材料反映亞歷山大東征促進了文明的交流，排除C項；人類文明發展的動力不是來自于戰爭，排除D項。故選A項。8.《十二銅表法》規定：“利息不得超過一分，超過的，處高利貸者四倍于超過額的罰金?！薄皩τ谧约撼姓J或經判決的債務，有三十日的法定寬限期?！贝艘幎ㄗ钅苷f明該法律（）A.保護貴族的既得利益 B.是一部成文法典C.抑制工商業經濟的發展 D.一定程度上保護了平民的利益【答案】D【解析】【詳解】公元前450年左右，羅馬頒布了成文法，因這部法刻在十二塊青銅板上，所以被稱為“《十二銅表法》”。成文法內容涉及訴訟程序、所有權和債務權、宗教法、刑法、民法等?！妒~表法》使量刑定罪有了文字依據，在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。據“利息不得超過一分，超過的，處高利貸者四倍于超過額的罰金?！薄皩τ谧约撼姓J或經判決的債務，有三十日的法定寬限期?！奔八鶎W知識可知，此規定最能說明該法律一定程度上保護了平民的利益。選項D符合題意。故選D。9.某電視拍攝中心準備拍攝《羅馬帝國》，導演讓飾演羅馬帝國開創者的演員上場試鏡，這位劇中人物是：（）A.屋大維 B.斯巴達克 C.伯里克利 D.凱撒【答案】A【解析】【詳解】公元前27年，羅馬元老院授予屋大維“奧古斯都”和“大元帥”的尊號，從此他獨攬國家大權標志著羅馬從共和國轉變為羅馬帝國，A符合題意；斯巴達克是羅馬共和國時期的人物，B排除；伯里克利是雅典民主政治時期的人物，C排除；凱撒是羅馬共和國時期的“獨裁官”，D排除。故選擇A。10.蘇格拉底是古希臘偉大的哲學家，他的很多名言和故事具有啟迪意義，下列觀點出自于蘇格拉底的是①萬物是由原子構成②求得知識的最好辦法是有系統的問和答③“人應該認識你自己”④“吾愛吾師，吾更愛真理”A.①④B.②③C.①③D.②④【答案】B【解析】【詳解】依據課本所學可知，蘇格拉底是古希臘著名的思想家、哲學家、教育家，求得知識的最好辦法是有系統的問和答以及“人應該認識你自己”都是蘇格拉底的觀點，②③符合題意；德謨克利特提出萬物是由原子構成的觀點，①不符合題意；“吾愛吾師，吾更愛真理”是亞里士多德的名言，④不符合題意；由此可知，ACD三項的內容不符合題意，排除；故選B。11.法蘭克王國的建立者克洛維為了穩固自己的統治，皈依了基督教。這集中反映了A.隸農制和日耳曼人氏族因素的結合 B.農奴勞動和地租剝削的結合C.法蘭克征服者與教會的結合 D.無條件賞賜與有條件分封的結合【答案】C【解析】【詳解】根據題干內容及所學知識可知，克洛維皈依基督教即克洛維改宗，其既是受到其妻、篤信基督教的勃艮第公主克羅蒂爾達的影響，更是源于政治方面的考慮。當時大多數日耳曼人尚信奉與羅馬教會對立的阿里烏斯派，克洛維的這一舉動，自然獲得了羅馬教會的贊許，也得到了高盧一羅馬人的擁護?？寺寰S皈依基督教，是法蘭克王權與教權開始結合的標志。由此可以推出是法蘭克征服者與教會的結合，故C項正確；隸農制和日耳曼人氏族因素的結合、農奴勞動和地租剝削的結合、無條件賞賜與有條件分封的結合都與題干內容無關，不符合題意，排除ABD三項。故選C項。12.撲克牌是我們十分熟悉的一種娛樂用具，當英國人發明第一副撲克牌的時候，他們用K代表國王，并選擇了四位有名的國王作為代表。其中紅桃K上的國王就是法蘭克國王查理。查理被稱為“羅馬人的皇帝”，下面選項與其有關的是()A.率領部屬皈依基督教B.率領軍隊東征一直打到印度和流域C.創立元首制，成為羅馬帝國第一位皇帝D.接受羅馬教皇加冕【答案】D【解析】【詳解】結合所學知識可知，法蘭克國王查理繼續實行鼓勵基督教發展的政策。800年的圣誕節，教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮，稱查理為“羅馬人的皇帝”。因此，查理被稱為“查理大帝”或“查理曼”。選項D符合題意；而選項A是克洛維；選項B是亞歷山大；選項C是屋大維；所以選項ABC不符合題意，故選D。13.查理統治時期的法蘭克王國強盛一時，版圖與原來西羅馬帝國的歐洲部分基本相當，成為當時歐洲最大的王國。后來分裂成為哪些國家的雛形()①德意志②意大利③法蘭西④西班牙A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】A【解析】【詳解】結合所學知識可知，查理統治時期的法蘭克王國強盛一時，版圖與原來西羅馬帝國的歐洲部分基本相當，成為當時歐洲最大的王國。814年，查理曼去世，強盛一時的帝國很快走向分裂。843年，查理曼的三個孫子締結條約，將帝國一分為三，形成以后德意志、法蘭西和意大利三個國家的雛形。選項①②③符合題意；而選項④西班牙，不符合題意，可排除。因此只有選項①②③符合題意，故選A。14.如圖是熱播美劇《冰與火之歌》的劇照。劇中莊嚴的城堡、等級森嚴的列王和諸侯、寧靜的莊園等共同構成了一個奇幻的世界。這一設計依托的歷史背景是（）A.中古西歐 B.古代南亞 C.古代美洲 D.古代西亞【答案】A【解析】【詳解】根據題干信息“劇中莊嚴的城堡、等級森嚴的列王和諸侯、寧靜的莊園等共同構成了一個奇幻的世界”，結合所學知識可知，西歐封建社會時期，等級森嚴，羅馬教廷有至高無上的權力。莊嚴的城堡、等級森嚴的列王和諸侯、寧靜的莊園等都是中古西歐的特點，A項正確；古代南亞與印度相關，與題干信息“劇中莊嚴的城堡、等級森嚴的列王和諸侯、寧靜的莊園等共同構成了一個奇幻的世界”沒有聯系，排除B項；古代美洲這塊大陸還沒有發現，與題干信息“劇中莊嚴的城堡、等級森嚴的列王和諸侯、寧靜的莊園等共同構成了一個奇幻的世界”沒有聯系，排除C項；古代西亞與古巴比倫王國相關，與題干信息“劇中莊嚴的城堡、等級森嚴的列王和諸侯、寧靜的莊園等共同構成了一個奇幻的世界”沒有聯系，排除D項。故選A項。15.西歐莊園經濟的特點不包括A.是一種自給自足的經濟 B.土地分為"自營地"和"份地C.莊園設有莊園法庭 D.莊園里的居民都是農奴【答案】D【解析】【詳解】結合所學可知，西歐莊園里的居民除了農奴，還有自由民，故D項符合題意；西歐莊園經濟與中國小農經濟一樣具有自給自足的特征，A項不符合題意，排除；西歐莊園的土地分為“自營地”和“份地”兩種，份地又分為自由民份地和農奴份地，B項不符合題意，排除；西歐莊園設有莊園法庭，審理陪臣之間及依附農民的案件，C項不符合題意，排除。16.西歐中世紀城市興起的最主要的原因是：()A.手工業者逃離封建莊園 B.商人在港口、交通要道等聚集C.西歐生產力的提高 D.封建主各領地的不相屬【答案】C【解析】【分析】【詳解】依據所學知識可知，伴隨著西歐生產力的發展，市民階層的力量不斷壯大，西歐城市重新興起，C項符合題意；ABD三項不符合題意；所以答案是C。17.11～12世紀，西歐城市市民爭取城市自治和反封建貴族的意識強烈，瑯城、威尼斯、佛羅倫薩、巴黎、倫敦等爭取城市自治和反封建貴族的故事在西歐民間廣泛流傳，并為市民稱頌。這反映出當時（）A.市民浮躁落后的社會心態 B.資本主義經濟快速發展C.市民文化和觀念日益消極世俗 D.市民階層的價值取向【答案】D【解析】【分析】【詳解】據“11﹣12世紀，西歐城市市民爭取城市自治和反封建貴族的意識強烈，瑯城、威尼斯、佛羅倫薩、巴黎、倫敦等爭取城市自治和反封建貴族的故事在西歐市民間廣泛流傳，并為市民稱頌”可知，材料的關鍵信息是“市民稱頌”，這表達了市民階級鮮明的態度，體現了市民階層的價值取向。ABC不符合題意。故答案選D。18.12世紀，西歐的教育與學術出現了新的氣象，被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”的是A.西歐封建等級制度的形成B.西歐城市的興起C.大學的興起D.西歐莊園的興起【答案】C【解析】【詳解】依據課本所學可知，12世紀，西歐的教育與學術出現了新的氣象，大學的興起被認為是歐洲中世紀教育最美好的花朵，C項符合題意；西歐封建等級制度形成于9世紀后期，A項不符合題干的時間；西歐城市的興起于10世紀，B項不符合題干的時間；西歐莊園的興起于11世紀，D項不符合題干的時間；由此可知，ABD三項的事件都不符合題干的時間，排除；故選C?！军c睛】解題的關鍵是抓住題干“西歐的教育與學術出現了新的氣象”的信息，判斷是教育方面的相關知識，結合大學的興起的相關知識解答本題，需要學生能夠從題干中提煉信息，具備扎實的基本功，得出答案“最美的花朵”是大學的興起。19.某同學就讀于中世紀的大學，他在修完基礎性課程文法、修辭、邏輯、算術、天文和音樂后，開始學習專業課之一法學課。課堂上，他要先學用來指導學習法律文獻的（）A.《查士丁尼法典》 B.《法學匯纂》 C.《法理概要》 D.《新法典》【答案】C【解析】【詳解】根據所學可知，527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權力，他組建了一個法典編纂委員會，編成了指導學習法律的文獻《法理概要》，C項正確；從529年起，委員會把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，排除A項；委員會把歷代羅馬法學家有關法律問題的論文和著作匯編為《法學匯纂》，排除B項；查士丁尼命人將自己執政時期的法令編輯為《新法典》，排除D項。故選C項。20.拜占庭帝國時期，包括《查士丁尼法典》在內的一系列法律文獻規定了公民之間的各種法律關系。據此可知，拜占庭帝國A.注重依法穩固統治 B.維護奴隸階級的利益C.學習雅典民主政治 D.否定《十二銅表法》【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據所學和材料“一系列法律文獻”可知，這體現出拜占庭帝國有注重依法穩固統治的傾向，故A符合題意；拜占庭帝國是封建專制帝國，拜占庭帝國的法律是對《十二銅表法》的繼承和發展，故BCD均不符合題意。故選A。第II卷（非選擇題）二、問答題（本大題共1小題，共6.0分）21.請對比下面圖片反映的歷史信息，并結合所學知識，寫一篇80-120字的小短文。（要求：題目自擬，史實正確，語句通順，表述完整，體現圖片內容之間的比較）中世紀歐洲城市情境圖《清明上河圖》局部【答案】題目：中國古代城市與中世紀歐洲城市的對比。論述：中國古代城市規模大，許多城市是為了加強軍事、政治管理而修建的，由中央政府派官員管轄。中世紀歐洲城市規模小，是隨著經濟發展而自發形成的，城市市民通過自治機構擁有自治權。兩者都工商業繁榮、人口眾多，都形成了市民階層，都推動了城市文化和教育的繁榮?！窘馕觥俊驹斀狻繉Ρ葓D片反映的歷史信息，并結合所學知識擬定題目為中國古代城市與中世紀歐洲城市的對比。依據題干圖片信息并結合所學可知，中國古代城市規模大，許多城市是為了加強軍事、政治管理而修建的，由中央政府派官員管轄。中世紀歐洲城市規模小，是隨著經濟發展而自發形成的，城市市民通過自治機構擁有自治權。兩者都工商業繁榮、人口眾多，都形成了市民階層，都推動了城市文化和教育的繁榮。三、材料解析題（本大題共4小題，共24.0分）22.閱讀下列材料，回答問題。材料一如圖是現藏于巴黎盧浮宮博物館一黑色石柱上部，太陽神、正義神沙馬什授予漢謨拉比王權標的浮雕。材料二下圖為黑色石柱下部法典具體條文（部分）。材料三著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的銘文：“不論是誰騷擾了法老的安寧，死神之翼將在他的頭上降臨。”（1）根據材料一、二，概括指出古代兩河流域文明兩項主要文明成果。（2）根據材料一并結合所學知識，指出制定這一法典的根本目的是什么？該法典在歷史上有何重要地位？（3）根據材料一和材料三，概括古巴比倫王國與古代埃及君主統治的共同特征?！敬鸢浮?2.文明成果：《漢謨拉比法典》、楔形文字。23.根本目的：加強中央集權，鞏固統治。重要地位：《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。24.特征：王權與神權相結合?！窘馕觥俊拘?詳解】文明成果：據材料一、二的圖片信息,，依據所學知識可知，古代兩河流域文明的主要成果是《漢謨拉比法典》、楔形文字。【小問2詳解】根本目的：據材料一的內容,依據所學知識可知，制定《漢謨拉比法典》的根本目的是維護奴隸制的等級制度(或維護奴隸主利益)；地位：結合所學可知，《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典?！拘?詳解】共同特征：根據材料三“不論是誰騷擾了法老的安寧,死神之翼將在他的頭上降臨?！辈⒔Y合所學知識可知，埃及法老當年修建金字塔的目的是為了顯示自己的威嚴及與天上神靈的密切聯系。故根據材料一和材料三的相關知識可知，古巴比倫王國與古代埃及君主統治的共同特征是王權(君權)與神權相結合。23.閱讀下列材料，回答問題材料一：材料二：A提出了“原子論”，認為宇宙萬物是由微小的“原子”組成。材料三：B指出，求得知識的最好辦法是有系統的問和答；他還主張人應該“認識你自己”，這對認識人的內心世界具有重要意義。（1）閱讀材料一中的兩幅建筑分析，圖1、圖2建筑各有什么風格特點？（2）材料二、三中A、B兩處應填入哲學家的名字分別是什么？（3）聯系所學知識，請你對輝煌的古代世界文明成就發表你內心的感言?！敬鸢浮浚?）有石拱門、穹頂等，既堅固結實，又華麗宏偉；神廟四周以廊柱環繞，柱身有粗有細。（2）德謨克利特；蘇格拉底。（3）古代世界各地的人民用自己的聰明才智和辛勤勞動創造了燦爛的科技文化，推動了世界文明的進步?！窘馕觥俊拘?詳解】圖1：根據圖片信息可知，圖中是羅馬大競技場遺址，是羅馬建筑的代表，結合所學知識，羅馬建筑的特點是有石拱門、穹頂等，既堅固結實，又華麗宏偉。圖2：根據圖片信息可知，圖中是帕特農神廟遺址，是希臘建筑的代表，結合所學知識，希臘建筑的特點是神廟四周以廊柱環繞，柱身有粗有細?！拘?詳解】名字：根據所學可知，在古希臘和古羅馬的文明成就中古希臘哲學成就很突出。德謨克利特提出了“原子論”，認為宇宙萬物是由微小的“原子”組成。故A處應填入德謨克利特。蘇格拉底終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題。他指出，求得知識的最好辦法是有系統的問和答；他還主張“人應該認識你自己”，這對認識人的內心世界具有重要意義。故B處應填入蘇格拉底。小問3詳解】感言：開放性回答，言之有理即可，古代世界各地的人民用自己的聰明才智和辛勤勞動創造了豐富多彩的科技文化，展示出人類文化的多元性、共容性，推動了世界文明的進步。24.閱讀下列材料，回答問題。材料一：如圖是羅馬城邦到羅馬帝國的發展歷程簡易圖：材料二：羅馬法的完善是在查士丁尼一世（527-565年在位）時期，他有感于西羅馬帝國的覆滅，積極革新內政，他登基后的第二年，便委托一個專門委員會進行整理、編纂帝國的法律大全。材料三：拜占庭帝國的民族構成極為復雜，包括希臘人、敘利亞人、科普特人、亞美尼亞人、格魯吉亞人及希臘化的小亞細亞人等?！L時期以來，各族人民逐漸融合?！菡纪サ蹏诤狭_馬帝國的政治傳統、希臘文化和東正教，創造了具有獨特風格的拜占庭文化。建筑藝術方面，如圣索菲亞大教堂，尤以雄偉莊嚴著稱；還有皇帝圣宮和競馬場馳名于當時。拜占庭帝國將文字和東正教傳給斯拉夫人。它所保存的希臘、羅馬古典文化，對意大利的文藝復興運動起了一定的作用。（1）材料一中A、B兩處應填入的內容分別是什么？（2）材料二中“法律大全”的具體名稱是什么？（3）依據材料三并結合所學知識分析，拜占庭帝國如何形成自己獨特的文明體系？【答案】24.A《十二銅表法》；B東羅馬帝國。25.《羅馬民法大全》。26.拜占庭帝國民族構成復雜，各民族逐漸融合；拜占庭帝國保存了古代希臘和羅馬文明；兼容并包了基督教和古代東方的許多文化等?！窘馕觥俊拘?詳解】根據材料一和所學知識可知，A處法律應是《十二銅表法》；B處的國家名稱是東羅馬帝國。【小問2詳解】根據材料二“羅馬法的完善是在查士丁尼一世（527-565年在位）時期，”結合所學可知，查士丁尼一世登基后的第二年，便委托一個專門委員會進行整理、編纂帝國的法律大全?！胺纱笕钡木唧w名稱是《羅馬民法大全》。【小問3詳解】根據材料三“拜占庭帝國的民族構成極為復雜，包括希臘人、敘利亞人、科普特人、亞美尼亞人、格魯吉亞人及希臘化的小亞細亞人等?！L時期以來，各族人民逐漸融合?！辈⒔Y合所學可知，拜占庭帝國民族構成復雜