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文檔簡介

幼兒園防疫課件—小班繪本《病毒星球》微課件開場繪本講解防疫知識講解互動環節結尾contents目錄01開場教師向小朋友們問好，并簡單介紹今天的活動內容和目的。歡迎語通過提問和引導的方式，激發小朋友們對病毒的好奇心和學習的興趣。引導語開場02繪本講解總結詞：引人入勝詳細描述：引導幼兒觀察封面上的圖案和色彩，猜測故事的主題，激發他們的閱讀興趣。封面解讀總結詞：生動有趣詳細描述：通過生動、形象的語言和可愛的卡通形象，引導幼兒了解病毒和細菌的區別、病毒的傳播途徑以及如何預防病毒感染。內容講解總結詞：豐富多彩詳細描述：通過游戲、手工制作、歌曲等多種形式，幫助幼兒鞏固掌握防病毒知識，同時培養他們的動手能力和創造力。拓展延伸總結詞：簡潔明了詳細描述：通過簡潔明了的語言總結本次活動，幫助幼兒回顧所學內容，加深印象。結尾總結03防疫知識講解1病毒傳播途徑23病毒通過飛沫、空氣傳播，如流感病毒、肺炎病毒等。呼吸道傳播病毒通過接觸口鼻眼等黏膜組織傳播，如新冠病毒。接觸傳播病毒通過食物和水傳播，如輪狀病毒。糞口傳播防疫措施科學佩戴口罩保持社交距離常通風，保持空氣流通勤洗手，做好個人衛生03適量運動，增強身體素質增強免疫力01規律作息，保證充足睡眠02飲食均衡，多吃蔬菜水果03接種后護理注意觀察接種后反應，做好局部清潔等疫苗接種01疫苗種類包括流感疫苗、肺炎疫苗等02接種注意事項避免空腹接種、避免過敏反應等04互動環節請輸入您的內容互動環節05結尾回顧繪本主要內容讓小朋友們知道《病毒星球》主要講了一個什么故事?；仡櫩偨Y強化防疫知識通過回顧，讓小朋友們深刻理解為什么要勤洗手、戴口罩、保持社交距離等防疫措施。培養良好衛生習慣在回顧中，強調講衛生、愛干凈、勤鍛煉等良好衛生習慣的重要性。引發小朋友們思考讓小朋友們思考在日常生活中，應該如何避免感染病毒。培養小朋友們的科學素養讓小朋友們了解病毒是什么，病毒是如何傳播的，以及如何采取有效措施預防病毒感染等科學知識。課后思考提倡家園共育01鼓勵家長與幼兒園密切配合，共同培養孩子的防疫意識和良好衛生習慣。家庭互動家長反饋02邀請家長將孩子在家的防疫表現記錄下來，并帶到幼兒園與老師和其他小朋友分享。知識

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