湖北省華師一附中2023-2024學年高二數學第一學期期末經典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省華師一附中2023-2024學年高二數學第一學期期末經典試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.年1月初,中國多地出現散發病例甚至局部聚集性疫情,在此背景下,各地陸續發出“春節期間非必要不返鄉”的倡議,鼓勵企事業單位職工就地過年.某市針對非本市戶籍并在本市繳納社保,且春節期間在本市過年的外來務工人員,每人發放1000元疫情專項補貼.小張是該市的一名務工人員,則“他在該市過年”是“他可領取1000元疫情專項補貼”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件2.已知的二項展開式的各項系數和為32,則二項展開式中的系數為A5 B.10C.20 D.403.定義在R上的偶函數在上單調遞增,且,則滿足的x的取值范圍是()A. B.C. D.4.某人忘了電腦屏保密碼的后兩位,但記得最后一位是1,3,5,7,9中的一個數字,倒數第二位是G,O,D中的一個字母,若他嘗試輸入密碼,則一次輸入就解開屏保的概率是()A. B.C. D.5.已知拋物線x2=4y上有一條長為6的動弦AB,則AB的中點到x軸的最短距離為()A. B.C.1 D.26.下列各式正確的是()A. B.C. D.7.設圓上的動點到直線的距離為,則的取值范圍是()A. B.C. D.8.已知函數的定義域為,其導函數為,若,則下列式子一定成立的是()A. B.C. D.9.下列命題中正確的是A.命題“若,則”的否命題為:“若,則”B.若命題,是假命題,則實數C.“”的一個充分不必要條件是“”D.命題“若,則”的逆否命題為真命題10.已知等差數列的前n項和為,且,則()A.2 B.4C.6 D.811.函數的定義域為開區間,導函數在內的圖像如圖所示,則函數在開區間內有極小值點()A.個 B.個C.個 D.個12.過雙曲線(,)的左焦點作圓:的兩條切線,切點分別為,,雙曲線的左頂點為,若,則雙曲線的漸近線方程為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知數列的前項和為,且滿足,,則___________.14.若直線與直線互相垂直,則___________.15.從甲、乙、丙、丁4位同學中,選出2位同學分別擔任正、副班長的選法數可以用表示為____________.16.拋物線的焦點到準線的距離是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數()(1)討論函數的單調區間;(2)若有兩個極值點,(),且不等式恒成立,求實數m的取值范圍18.(12分)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且滿足bcosA+(2c+a)cosB=0(1)求角B的大小;(2)若b=4,△ABC的面積為,求a+c的值19.(12分)已知二次函數.(1)若時,不等式恒成立,求實數的取值范圍.(2)解關于的不等式(其中).20.(12分)如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,底面分別為的中點,(1)求證:平面平面;(2)求二面角的大小21.(12分)在等差數列中,,前10項和(1)求列的通項公式;(2)若數列是首項為1,公比為2的等比數列,求的前8項和22.(10分)設函數.(1)當k=1時,求函數的單調區間;(2)當時,求函數在上的最小值m和最大值M.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】根據充分條件、必要條件的定義進行判定.【詳解】只有非本市戶籍并在本市繳納社保的外來務工人員就地過年,才可領取1000元疫情專項補貼,小張是該市的一名務工人員,但他可能是本市戶籍或非本市戶籍但在本市未繳納社保,所以“他在該市過年”是“他可領取1000元疫情專項補貼”的必要不充分條件.故選:B.2、B【解析】首先根據二項展開式的各項系數和,求得,再根據二項展開式的通項為,求得,再求二項展開式中的系數.【詳解】因為二項展開式的各項系數和,所以,又二項展開式的通項為=,,所以二項展開式中的系數為.答案選擇B【點睛】本題考查二項式展開系數、通項等公式,屬于基礎題3、B【解析】,再根據函數的奇偶性和單調性可得或,解之即可得解.【詳解】解:,由題意可得或即或,解得或故選:B.4、C【解析】應用分步計數法求后兩位的可能組合數,即可求一次輸入就解開屏保的概率.【詳解】由題設,后兩位可能情況有,∴一次輸入就解開屏保的概率是.故選:C.5、D【解析】由題意知,拋物線的準線l:y=-1,過A作AA1⊥l于A1,過B作BB1⊥l于B1,設弦AB的中點為M,過M作MM1⊥l于M1.則|MM1|=.|AB|≤|AF|+|BF|(F為拋物線的焦點),即|AF|+|BF|≥6,|AA1|+|BB1|≥6,2|MM1|≥6,|MM1|≥3,故M到x軸的距離d≥2.6、C【解析】利用導數的四則運算即可求解.【詳解】對于A,,故A錯誤;對于B,,故B錯誤;對于C,,故C正確;對于D,,故D錯誤;故選:C7、C【解析】求出圓心到直線距離,再借助圓的性質求出d的最大值與最小值即可.【詳解】圓的方程化為,圓心為,半徑為1,則圓心到直線的距離,即直線和圓相離,因此,圓上的動點到直線的距離,有,,即,即的取值范圍是:.故選:C8、B【解析】令,求出函數的導數,得到函數的單調性,即可得到,從而求出答案【詳解】解:令,則,又不等式恒成立,所以,即,所以在單調遞增,故,即,所以,故選:B9、C【解析】.命題的否定是同時否定條件和結論;.將當成真命題解出的范圍,再取補集即可;.求出“”的充要條件再判斷即可;.判斷原命題的真假即可【詳解】解:對于A:命題“若,則”的否命題為:“若,則“,故A錯誤;對于B:當命題,是真命題時,,所以,又因為命題為假命題,所以,故B錯誤;對于C:由“”解得:,故“”是“”的充分不必要條件,故C正確;對于D:因為命題“若,則”是假命題,所以其逆否命題也是假命題,故D錯誤;故選:C10、B【解析】根據等差數列前n項和公式,結合等差數列下標的性質、等差數列通項公式進行求解即可.【詳解】設等差數列的公差為,,,故選:B11、A【解析】利用極小值的定義判斷可得出結論.【詳解】由導函數在區間內的圖象可知,函數在內的圖象與軸有四個公共點,在從左到右第一個點處導數左正右負,在從左到右第二個點處導數左負右正,在從左到右第三個點處導數左正右正,在從左到右第四個點處導數左正右負,所以函數在開區間內的極小值點有個,故選:A.12、C【解析】根據,,可以得到,從而得到與的關系式,再由,,的關系,進而可求雙曲線的漸近線方程【詳解】解:由,,則是圓的切線,,,,所以,因為雙曲線的漸近線方程為,即為故選:C二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】當時,,可得,可得數列隔項成等比數列,即所以數列的奇數項和偶數項分別是等比數列,分別求和,即可得解.【詳解】因為,,所以,當時,,∴,所以數列的奇數項和偶數項分別是等比數列,所以.故答案為:.14、4【解析】由直線垂直的性質求解即可.【詳解】由題意得,解得.故答案為:15、【解析】由題意知:從4為同學中選出2位進行排列,即可寫出表示方式.【詳解】1、從4位同學選出2位同學,2、把所選出的2位同學任意安排為正、副班長,∴選法數為.故答案為:.16、4【解析】由y2=2px=8x知p=4,又焦點到準線的距離就是p,所以焦點到準線的距離為4.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)時,在遞增,時,在遞減,在遞增(2)【解析】(1)求出函數導數,分和兩種情況討論可得單調性;(2)根據導數可得有兩個極值點等價于有兩不等實根,則可得出,進而得出,可得恒成立,等價于,構造函數求出最小值即可.【小問1詳解】的定義域是,,①時,,則,在遞增;②時,令,解得,令,解得,故在遞減,在遞增.綜上,時,在遞增時,在遞減,在遞增【小問2詳解】,定義域是,有2個極值點,,即,則有2個不相等實數根,,∴,,解得,且,,從而,由不等式恒成立,得恒成立,令,當時,恒成立,故函數在上單調遞減,∴,故實數m的取值范圍是【點睛】關鍵點睛:本題考查利用導數解決不等式的恒成立問題,解題的關鍵是將有兩個極值點等價于有兩不等實根,以此求出,再將不等式恒成立轉化為求的最小值.18、(1)(2)【解析】(1)利用正弦定理化簡,通過兩角和與差的三角函數求出,即可得到結果(2)利用三角形的面積求出,通過由余弦定理求解即可【詳解】解:(1)因為bcosA=(2c+a)cos(π﹣B),所以sinBcosA=(﹣2sinC﹣sinA)cosB所以sin(A+B)=﹣2sinCcosB∴cosB=﹣∴B=(2)由=得ac=4由余弦定理得b2=a2+c2+ac=(a+c)2+ac=16∴a+c=2【點睛】本題主要考查了利用正、余弦定理及三角形的面積公式解三角形問題,其中在解有關三角形的題目時,要有意識地考慮用哪個定理更合適,或是兩個定理都要用.一般地,如果式子中含有角的余弦或邊的二次式時,要考慮用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或邊的一次式時,則考慮用正弦定理;以上特征都不明顯時,則要考慮兩個定理都有可能用到19、(1);(2)答案見解析.【解析】(1)結合分離常數法、基本不等式求得的取值范圍.(2)將原不等式轉化為,對進行分類討論,由此求得不等式的解集.【詳解】(1)不等式即為:,當時,可變形為:,即.又,當且僅當,即時,等號成立,,即.實數的取值范圍是:.(2)不等式,即,等價于,即,①當時,不等式整理為,解得:;當時,方程的兩根為:,.②當時,可得,解不等式得:或;③當時,因為,解不等式得:;④當時,因為,不等式的解集為;⑤當時,因為,解不等式得:;綜上所述,不等式的解集為:①當時,不等式解集為;②當時,不等式解集為;③當時,不等式解集為;④當時,不等式解集為;⑤當時,不等式解集為.20、(1)證明見解析(2)【解析】(1)依題意可得平行四邊形是矩形,即可得到,再由及面面垂直的性質定理得到平面,從而得到,即可得到平面,從而得證;(2)建立空間直角坐標系,利用空間向量法求出二面角的余弦值,即可得解;【小問1詳解】證明:因為為的中點,,所以,又,所以四邊形為平行四邊形,因為,所以平行四邊形是矩形,所以,因為,所以,又因為平面平面,平面平面面,所以平面,因為面,所以,又因為,平面,所以平面,因為平面,所以平面平面;【小問2詳解】解:由(1)可得:兩兩垂直,如圖,分別以所在的直線為軸建立空間直角坐標系,則則,設平面的一個法向量,由則,令,則,所以,設平面的一個法向量,所以,根據圖像可知二面角為銳二面角,所以二面角的大小為;21、(1);(2)347.【解析】(1)設等差數列

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