某學校高考獎勵方案細則隨著高考制度的改革及地區對高考分析的變化，原有的高考獎勵制度已不適合現行高考的要求。為了激發廣大一線教師教學的積極性，推動我校教育教學質量的穩步提高，保持我校在地區高考領先的地位，為我縣的教育事業做出更大的貢獻，特制定《高級中學高考獎勵方案細則》?，F將《細則》發放給大家，希望各位老師本著客觀公正的態度和主人翁的精神，認真閱讀分析，并提出合理化建議。一、重本達標獎1、代實驗班及同代實驗班和普通班的老師獎勵依中考入學成績換算分數，定每屆高考重本上線指標人數。參考歷年中考錄取分數及高考重本分數線，現將中考21分定為每屆高考重本指標分數。完成指標，獎勵班級12000元，每超過一人，獎勵班級2000元；完成指標的90%，獎勵班級4000元；完成指標的80%，獎勵班級2000元。2、代普通班的老師，所帶班級每考入重本一人（復讀生除外），獎勵每位任課老師3000元。3、其他情況說明：復讀生：凡復讀高考分數低于高考一本分數30分及以內的學生，定為復讀生所在班級重本指標。校外借讀生及轉入生：此類學生不計入班級重本指標。凡在本校就讀一年以上的學生，高考上重本線一人，獎勵班級3000元；一學期以上而不足一年的，上重本線一人，獎勵班級2400元；在本校就讀不足一學期的，高考上重本線一人，獎勵班級1800元。4、此獎項按任課老師人數計算。二、上線率獎1、只代實驗班的老師的獎勵依中考入學成績換算分數，定每屆高考二本上線指標人數。參考歷年中考錄取分數及自治區公布的高考分數線，現將中考18分定為每屆高考二本指標分數，如果一位老師只代實驗班，完成二本指標人數，且總上線率達100%，獎勵班級9000元，每超過一人，獎勵班級2000元；完成指標的90%，獎勵班級6000元；完成指標的80%，獎勵班級3000元。復讀生（復讀高考分數低于高考二本分數30分及以內）計入班級二本指標。校外借讀生及轉入生：此類學生不計入班級二本指標。凡在本校就讀一年以上的學生，高考上二本線一人，獎勵班級2000元；一學期以上而不足一年的，上二本線一人，獎勵班級1500元；在本校就讀不足一學期的，高考上二本線一人，獎勵班級1000元。2、只代普通班的老師的獎勵依中考入學成績換算分數，定每屆高考二本上線指標人數。參考歷年中考錄取分數及自治區公布的高考上線分數，現將中考18分定為劃分每屆高考二本指標分數，完成指標，且總上線率達90%（含90%）以上，獎勵班級8000元；每超出一人，獎勵班級3000元；完成指標的90%，獎勵班級4500元；完成指標的80%，獎勵班級2500元。復讀生（復讀高考分數低于高考二本分數30分及以內）計入班級二本指標。校外借讀生及轉入生：此類學生不計入班級二本指標。凡在本校就讀一年以上的學生，高考上二本線一人，獎勵班級2500元；一學期以上而不足一年的，上二本線一人，獎勵班級2000元；在本校就讀不足一學期的，高考上重本線一人，獎勵班級1500元。3、既代實驗班又代普通班的老師依中考入學成績換算分數，定每屆高考二本上線指標人數。參考歷年中考錄取分數及自治區公布的高考上線分數，現將中考18分定為每屆高考二本達標分數，完成指標人數，總上線率達到95%（含95%）以上，獎勵班級10000元；每超過一人，獎勵班級2500元；完成指標的90%，獎勵班級5000元；完成指標的80%，獎勵班級2500元。復讀生（復讀高考分數低于高考二本分數30分及以內）計入班級二本指標。校外借讀生及轉入生：此類學生不計入班級二本指標。凡在本校就讀一年以上的學生，高考上二本線一人，獎勵班級2500元；一學期以上而不足一年的，上二本線一人，獎勵班級2000元；在本校就讀不足一學期的，高考上重本線一人，獎勵班級1500元。4、本類獎金的分配比例以每科在高考中所占的分值計算。三、特殊獎勵1、考生被重點大學清華、北大校本部錄取者，每錄取一名，獎勵每位任課老師10000元，班主任另獎勵3000元；考生被全國前3—10名學校的校本部正常錄取者，錄取一名獎勵每位任課老師2000元，班主任獎勵500元。考生被全國前11--50名學校的校本部正常錄取者，錄取一名獎勵每位任課老師1000元，班主任獎勵300元。高校排名以國家考試中心發布的排序為準。2、考生上二本線以上（含二本線）并被內地院校正常錄取的，每錄取一名，獎勵班級450元，其中班主任50元，任課老師按高考分值計算獎金額。3、民語考生高考分數達500分（不加照顧分），漢語考生高考分數達520分（不加照顧分），獎勵每位任課老師1000元。4、考生名次獎（1）考生考取自治區狀元者，獎勵班級每位任課老師5000元，；（2）考生總分名列自治區前50名者（含50名），每考入一名，獎勵班級每位任課老師1500元，；（3）考生總分名列自治區前100名者（含100名），每考入一名，獎勵班級每位任課老師1000元；（4）考生考取地區狀元者，獎勵班級每位任課老師1000元；（5）考生總分名列地區前10名者（含10名），每考入一名，獎勵班級每位任課老師500元（6）考生總分名列地區前11--20名者（含20名），每考入一名，獎勵班級每位任課老師200元（7）以上（1）、（2）、（3）、（4）、（5）、（6）獎項不累加。4、輔導獎按照教研室制定的培優計劃，凡被輔導學生的成績上一本線，給每位輔導老師獎勵100元。5、特長生獎（音體美）為促進特長生訓練成效，繼續實施特長生成績合格及高考錄取獎勵，并提高獎金數額。（1）、專業成績合格者，每合格1人，獎勵專業老師80元。（2）、專業成績合格且達到高考本科分數線，每上線1人，獎勵專業老師500元。此兩項不累加。專業老師中途接班，獎金比例按2：3：5分配。四、班主任獎1、實驗班完成班級一、二本上線指標人數，且上線率達100%，獎勵班主任500元；每超出一人，獎勵班主任100元。復讀生按一項（3）標準，計入班級一、二本指標，校外借讀生及中途轉入生，不計入班級指標，上線一人，獎勵班主任50元。如完成一、二本指標中的一項，總上線率達95%以上，獎勵班主任300元。如末完成一、二本指標人數，總上線率達100%，獎勵班主任200元。2、普通班完成班級二本上線指標人數，且總上線率達90%（含90%），獎勵班主任800元；每超出一人，獎勵班主任200元。復讀生按二（2）標準，計入班級二本指標，校外借讀生及中途轉入生，不計入班級指標，上線一人，獎勵班主任70元。如末完成二本指標人數，總上線率達90%以上，獎勵班主任400元。3、其它獎（1）考生考取自治區狀元者，獎勵班主任1000元；考生總分名列自治區前50名者（含50名），每考入一名，獎勵班主任800元；考生總分名列自治區前100名者（含100名），每考入一名，獎勵班主任500元；考生考取地區狀元者，獎勵班主任500元；考生總分名列地區前10名者（含10名），每考入一名，獎勵班主任300元；考生總分名列地區前11--20名者（含20名），每考入一名，獎勵班主任200元。本條獎項不累加，以最高計算，且考生須在校就讀滿一年。（2）此項如與三（1）項班主任獎項重復，取最高值。五、動態管理獎普通班轉入實驗班并達到二本線以上的考生，每送入一名，給只代普通班的相應老師每人獎勵300元，從高二分科后計算。六、年級組長獎1、年級組長三年中獲四次及以上優秀組長，獎勵年級組長高考總獎金額的5%；未達到四次獎勵的，獎勵年級組長高考總獎金額的3%。2、年級組長如不是三年連任，則三年的獎金比例按3：3：4分配。3、此獎項按民、漢分別計算。七、領導獎勵：校領導獎勵，按照年級教師獎勵的平均數來獎勵。正校級，獎勵教師平均數的1.2倍；副校級，獎勵教師平均數的1倍；中層正職，獎勵教師平均數的0.8倍；中層副職，獎勵教師平均數的0.6倍。八、備注1、以上獎金的計算是對在本校就讀三年的考生而言，符全條件的其他考生獎金按以下比例計算：在我校就讀兩年，任課老師獎金取相應獎項的80%；在我校就讀一年，任課老師獎金取相應獎項的50%；在我校就讀一學期，任課老師的獎金取相應獎項的30%。2、如果畢業班任課老師是中途接班，則三年任課老師的獎金比例按2：3：5分配。如果某學科只有兩年，則兩年任課老師