開展國慶節(jié)晚會活動總結(jié)

【篇一】開展國慶節(jié)晚會活動總結(jié)

在舉國上下迎接祖國XX華誕之際，我們XXXX小學全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風貌，激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活，我們認真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據(jù)方案，我們步步落實，使系列活動達到預期的教育效果。

一、加強組織領(lǐng)導，把活動落到實處

在校長的主持下，少先隊輔導員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實各層工作目標和責任目標20__年慶國慶活動總結(jié)范文20__年慶國慶活動總結(jié)范文。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對每一個階段的程序做到心中有數(shù)，及時總結(jié)，提出改進意見，指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者，對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早，任務明確，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。

二、落實主題活動，增強教育實效性

(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。

小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍，讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘，保證每周的2小時讀書時間，閱讀過程中，評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查，讀書活動后，每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會，周五以中隊為單位交流，并將高質(zhì)量的心得收集起來，辦心得展，班級墻報開辟一角予以展示，評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講，共評出優(yōu)秀演講選手3名，優(yōu)秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮，使他們更加了解中國，了解世界，關(guān)注祖國的現(xiàn)在和未來，提高學生讀書熱情，增強熱愛祖國的思想感情。

(二)結(jié)合慶祝活動，豐富少兒生活，增加活動內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認識水平。

為了保證整個階段活動圓滿成功，根據(jù)當前形勢需要，增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂。二是結(jié)合抗災自救，抗災自救的常識提高應付突發(fā)事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識，提高自身健康水平。三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設(shè)的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展，吸引眾多學生參觀，提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動，學校在顯著位置掛橫幅標語，講文明語、做文明事、當文明人，以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報，從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發(fā)展新隊員，以此壯大組織，增強組織新血液。

在校長的組織下，開展以“歌唱祖國”為題的慶祝活動。慶祝活動以舞臺為陣地，以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節(jié)目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節(jié)目，每個節(jié)目主題鮮明、生動活潑，以優(yōu)美的舞蹈表演形式，內(nèi)容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業(yè)績，表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。

【篇二】開展國慶節(jié)晚會活動總結(jié)

今年，是我們偉大祖國建國第XX個年頭。在祖國XX歲生日之際，我校支部、團委、政教處、教導處、語文教研組聯(lián)合舉辦了我校《祖國在我心中》"國慶征文"活動。這次活動實現(xiàn)了預期目的，達到了對學生進行"愛國主義"教育的效果。這次活動能夠取得圓滿成功，離不開學校領(lǐng)導的高度重視，離不開各年級的大力組織，還離不開全體班主任的積極支持，更加離不開全體語文老師的精心指導。這次征文活動主要有以下幾個特點：

一是參與面廣，受教育人多。廣大學生參與活動的熱情高，全校共有18個教學班900余人參與征文活動，在撰寫征文時，學生們認真查找資料，人人有所悟，個個有所得。

二是應征作品質(zhì)量高，體現(xiàn)出學生的綜合素質(zhì)比較好。經(jīng)過班級精心篩選后上交的100余篇作品中，一等作品18篇，焦玉萍、方寧、馬丫琪等18名同學獲得一等獎;二等作品36篇，田XX、焦XX、張XX、梁XX、張XX、李XX等36名同學獲得二等獎;三等獎作品43篇，王XX、張XX、張XX、孫XX、劉XX、李XX等43人獲得三等獎。這些作品內(nèi)容建康、思想進步，文字優(yōu)美，遣詞考究，用句恰當，謀篇精要，題材新穎。三是凈化了學生的思想，培養(yǎng)了學生的愛國愛人民、愛中國共產(chǎn)黨的情懷，廣大同學用熱情的筆謳歌偉大的祖國，表達自己對祖國的熱愛之情，暢想祖國美好的未來，抒發(fā)自己立志報效祖國的遠大志向。

同學們，開展有益的教育活動，是我們進行愛國主義，集體主義和社會主義的有力契機，是我們培養(yǎng)積極情感，修養(yǎng)良好品行的平臺，學校希望在今后開展的各項有益教育活動中，廣大同學能夠積極參與，在參與中體驗，在體驗中獲得，在獲得中發(fā)展，在發(fā)展中提高自己的綜合素質(zhì)。

【篇三】開展國慶節(jié)晚會活動總結(jié)

日子如同白駒過隙，回首間，一學期的學生會生活已經(jīng)匆匆消逝。剛進入這所學校的時候，一切都是新的，那時的自己，是多么地躊躇滿志!

依然十分清晰地記得，學生會面試時，學長、學姐問我：“生活部的工作都是非常瑣碎的，你覺得你愿意去做這么瑣碎的事情嗎?”的情景。碰巧地，那個問題是我準備面試時思考過的，當時很順理成章地回答說：“我認為重要的不是做什么，而是怎么去做。即使再小的事情，只要用心，就能有所收獲。”那個時候不知道承諾的意義，而在這一學期的堅持之后，我才更明白自己所說的話的重量。

當然有很多事，如果沒有親身經(jīng)歷過，是永遠無法體會其中的滋味的。正如那個“如果學習與學生會的工作沖突了，你會怎么處理?”的問題，有些時候我們很難像當初回答的那樣同時完成好兩件事，而必須將其中一個的地位略放低一些，等忙完另一件后再作處理。我們可能曾經(jīng)自信滿滿認為自己一定可以做到兩全其美，但是真正經(jīng)歷后才知道，有些事并非我們想象的那般理所當然。我只能說自己沒有顧此失彼。

這一學期，激動過、開心過，也迷惘過、失落過，不論得失與成敗，這點點滴滴共同見證著我的成長，是我一生不可缺失的財富。尤其是藝林PK賽活動期間，更是獲益良多。高中時每年的元旦晚會，都是由老師統(tǒng)籌安排的，而作為觀眾的我，也從未想到，一臺成功的演出，竟需要花費那么大的精力去組織、準備。無論是燈光、道具、麥克風，還是音響、視頻，每一個環(huán)節(jié)都不能出差錯，一次次的彩排，一遍遍的檢查，一聲聲的叮嚀，一點點的完善，誰都沒有放棄，大家都