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國開（江蘇）01667-心理學-形考任務3參考答案說明：如果課程題目是隨機的，請按CTRL+F在題庫中逐一搜索每一道題的答案特殊說明請仔細：課程的題目每學期都可能更換，所以請仔細核對是不是您需要的題題目1：組塊是定義的單位。所謂組塊，是指在信息編碼過程中，將幾種水平的代碼歸并成一個高水平的、單一代碼的編碼過程。參考答案：短時記憶題目2：語言產生也叫語言的表達，是指人們通過語言把所要表達的思想說出來或寫出來的過程。語言的生成包括和書面語言兩種形式。參考答案：口頭語言參考答案：句子簡短外部表現和生理喚醒等三種成分組成的參考答案：主體需要題目5：是與某種需要的滿足相聯系，通常伴隨愉悅的主觀體驗，并能提高人的積極性和活動能力。如快樂、興趣、滿足和愛等參考答案：積極情緒參考答案：持續性的應激是指在意外的緊急情況下所產生的適應性反應，人的身心處于高度緊張狀態。參考答案：激情題目8：是由目標或對象引導、激發和維持個體活動的內在心理過程或內部動參考答案：動機題目9：指通過觀察別人的行為和活動來學習各種知識技能，然后以相同的參考答案：模仿能力參考答案：錯題目11：聚合思維是指把問題的各種信息聚合起來，朝一個方向，在一定范圍，有條理地得出一個正確答案或最好的解決方案的思維活動。參考答案：對題目12：復合情緒是在基本情緒的基礎上，通過自我的認知評價所產生的。主要的復合情緒有愛、焦慮、敵意和自我意識情緒。參考答案：對題目13：下列選項中哪一項完整的表達了心理學的研究對象():心理過程及其規律;情緒人格及其規律;心理現象及其規律;生理現象及其規律參考答案：心理現象及其規律題目14：閱讀水平高的初中生能“一目十行”，是指():注意的轉移能力強;注意的穩定性好;注意的廣度大;注意的分配能力強參考答案：注意的廣度大題目15：百米競賽的預備信號與起跑信號間隔2秒比較合適，:注意的指向性;注意的起伏;注意的選擇性;注意的分配參考答案：注意的起伏題目16：美國心理學家奧蘇伯爾依據學習材料與學習者的原有知識的關系，把學習分:意義學習和機械學習;接受學習和發現學習;發現學習和機械學習;意義學習和接受學習參考答案：意義學習和機械學習題目17：老虎鉗可以當作錘子用，縫制衣服的棉線可以裁紙，這克服了()的限制;對問題的認知方式;思維定勢;知識經驗參考答案：功能固著題目18：憂者見之則憂，喜者見之則喜，這是受一個人的()的影響所致;應激參考答案：心境題目19：“人芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不覺其臭”，說的是();感覺調整;感覺適應參考答案：感覺適應題目20：下面關于生理性動機說法錯誤的是():古代被閹割的太監，體內基本沒有性激素，所以就不再有性動機;厭食癥患者強迫自己減少進食或者不進食;生理

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