督導評定自查報告提綱八仙筒鎮中學為了嚴格貫徹執行黨和國家在新時期的有關教育的法律、法規、方針、政策，進一步端正辦學指導思想，依法治校，提高學校的教育教學質量和辦學水平，有效提高我校的核心競爭力。我校成立了辦學水平綜合評定自查小組，對學校工作進行了一次全方面地、細致地自查。現將自查狀況報告以下:一、基本狀況我校是一所寄宿制初級中學，創立于1972年，校園面積28715㎡。學校生活區、教學區、體育活動區根據學校的實際狀況合理布局。學校現有20個教學班，學生800余名（其中住宿生500余名）。教職工累計105人。本科學歷以上的占90%。市旗級教學能手占前勤任教教師總數的80%以上。實驗和電教是我校的兩個特色。學校擁有兩個原則的實驗室：一種是物理實驗室，一種是生化實驗室，分別由專人管理，數年來我校的實驗開出率均是100%；校園內建有雙向閉路電視系統、計算機網絡系統和校園廣播系統，微機室、電教室、多媒體教室、電子備課室齊全，另外各辦公室均配備了電腦，并連入了互聯網，實現了網絡化辦公、教師間資源共享。我校于10月我校正式加入對有效教學的研究。我校現在正處在即將搬入新校址的過渡階段、正處在由外延向內涵發展，由規模轉向質量發展的轉折時機。新校址的基礎設施建設和現在學校教育教學管理，學校將雙管齊下，齊抓共管。二、辦學方向（一）辦學指導思想學校全方面貫徹黨的教育方針，主動轉變教育觀念，辦學指導思想端正。在教育教學工作中，以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及科學發展觀為指針，堅持以人為本，堅持教育為社會主義當代化建設服務，使教師的教育觀念有明顯轉變，能面對全體學生因材施教，重視學生思想品德教育和創新精神及實踐能力的培養，努力為學生的德、智、體、美、勞全方面發展和終身發展奠定基礎。（二）規范辦學行為一是依法治校。認真學習貫徹黨和政府的教育法律、法規和政策，努力求取社會各界的支持。組織教師認真學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規。樹立了依法辦學的觀念，建立了督導評定制度，構建了素質教育的運行機制，確保了素質教育目的的實施。二是加強行風建設。我校建立了校長為組長、主管領導為副組長的行風建設領導小組，堅持以“以建為主、以評促建、標本兼治、糾錯并舉”的指導思想和“誰主管、誰負責”的原則，根據《教體局師德建設提高年實施方案》的文獻精神，制訂了《八仙筒鎮中學師德建設提高年活動實施方案》，與全校老師鑒訂了《師德師風和行風建設承諾書》，開展了師德師風講座、演講等大型專項活動。嚴格執行《奈曼旗中小學在職教師亂辦班亂補課亂收費等問題解決的暫行方法》，杜絕“三亂”。教師能做到熱愛、尊重、信任學生，學校無岐視體罰學生和變相體罰學生現象。三是加強收費管理，規范助學資金發放。根據教育局規定，學校對照上級教育部門、市物價部門的有關物價文獻精神，學校的收費項目嚴格執行了上級統一規定的原則，并及時做好收費公示。徹底杜絕了學校和教職工亂收費的行為，并做到了節省開支、合理預算。住宿學生、貧困學生的各項補貼都及時足額發放到學生手里。四是我校深化校務公開民主管理工作。學校的重大決策，重大項目安排和大額資金的使用都納入了集體領導和民主決策的范疇，嚴格推行上報、公開招標的程序。不僅如此，根據“公開、公正、公平”的原則，學校設立的校務公開欄，在評優、評職、基建維修等重大問題通過校務公開欄等形式向校內或社會公布，主動接受校內、校外的群眾監督。五是根據上級規定，本著優質多酬，多勞多酬、獎優罰劣的原則，多次召開教代會，制訂了切實可行的績效工資發放方案。有效維護學校的穩定，職工團結，使學校的績效工資妥善的發放到教師賬戶。三、辦學條件（一）校園環境１、學校生活區、教學區、體育活動區三區布局合理，校園整潔美觀。環境做到了硬化、綠化、美化、凈化。另外，主動推動新校區建設，在新校區規劃、始建的5522平米的宿舍樓、3438平米的餐廳兩項工程除了內飾工程外都已基本竣工。現在正在進行附屬工程和維修工程的建設，其中附屬工程總造價270余萬元；維修工程造價150余萬元；設備購置170余萬元，總計600余萬元，現在即使資金完全沒有到位，但是我們仍要克服一切困難，力求全部工程在今年8月通過驗收正式投入使用。２、學校周邊環境綜合治理較好，能夠確保正常的教育教學和生活秩序，有經常性安全教育制度及確保師生安全的規章制度，無重大責任事故發生，學校無財產丟失現象。3、學校努力拓展校園文化內涵，提高校園文化品位；努力豐富德育手段，探索環境育人的新途徑。學校努力拓展校園文化內涵，力求讓一棵樹，一堵墻都變成育人載體，教學樓內，教室之中，校園內外大量格言警句，名人畫像、書畫作品，以及美麗的閱報廳，別致的文化櫥窗、大方的黑板報，營造出了濃厚的育人氛圍。（二）學校設施1、學校有容1500名學生做操的操場一種。有原則的200米環形田徑場、調高、跳遠沙坑。有滿足教學和師生活動的籃球場（硬化場地）、排球場和器材場。學校有基本的音、體、美設施設備，軍鼓、腰鼓、軍號、鑼等設備齊全。8月份我們將搬入新校址。在原有硬件建設基礎上，進一步完善學校的硬件建設。力求末新建學校乒乓球活動室5間；新建原則化籃球場地2個，并配備原則的油壓籃球架；建原則的排球場2個；原則網球場1個；維修平墊400米操場一種，并配備必須的體用器材；建心理咨詢室3間，發泄室3間，醫務室1間，完善對應設備的基礎上配備專職教師2名；校園警務室1間，配齊安全保衛用品，配備專職警務人員3-5人。2、學校建有物理和生化兩個實驗室，分別由準備室、學生實驗室和儀器庫三部分構成。儀器室面積51平方米，儀器櫥12個，共有儀器500多個。實驗室內尚有用于電化教學的計算機一臺，電視機一臺，大大滿足了當代教育教學的需要，為新課程教學理念下的創新教學奠定了堅實的實踐基礎。實驗室有專職人員管理，有實驗教學計劃，能夠按照教學安排的實驗活動組織學生進行實驗。物理、生化全部的演示實驗、學生實驗實驗率和開出率均達成90％以上，今年的初三理化生實驗操作考試我校學生獲得了較好的成績，滿分率達成30%。3、學校有滿足教育教學需要的圖書室，圖書室藏書豐富，涵蓋哲學、社會科學、教改和教育理論、藝術等多方面內容，現有藏書2萬余冊，圖書室制度健全、管理規范、分類清晰、查閱方便，有專人管理，隨時為師生提供服務。現在學校每年仍堅持訂有10余種以上報刊和教育教學資料供教師們學習，另外學校每年專門為教師選購1-2本書籍，供教師們閱讀，提高教師素質。4、學校當代化教育教學設施齊全，專人管理。建有雙向閉路電視系統、計算機網絡系統和校園廣播系統，地面接受站、微機室、電教室、閱覽室、多媒體教室（配備了大屏幕背投、電腦和實物投影儀）電子備課室齊全；各辦公室均配備了電腦互相聯通，校園內外可自由傳輸數據，資源共享，實現無紙化辦公，網絡化管理。并于我校網絡連入通遼教育互聯網（10兆光纖）；另外，各教室配備了彩色電視機、VCD機、收錄機；教學樓一樓大廳安裝了電子顯示屏。學校制訂了當代教育技術培訓五年計劃，并將教師運用資源狀況納入到教師考核系列，主動激勵全體教師學習運用當代教育技術。四、隊伍建設（一）干部隊伍建設一是學校實施依法治校，民主治校，科學管理。學校各部門工作井然有序，有條不紊。二是努力建設一支學習型領導班子隊伍。根據上級精神，結合學校實際，努力提高學校領導班子質量，重視加強學校領導班子建設。在領導班子建設方面，要有目的，講辦法，要成效。在學習內容上，重點學習《國家中長久教育改革和發展規劃綱要》及三個解讀《全國教育工作文獻匯編》《教育規劃剛要學習輔導百問》《教育規劃綱要輔導讀本》等教育雜志理論知識。提高領導班子組員的整體素質。三是我校領導班子組員均在前勤任課，除了任課以外每天都要向排課表同樣分工聽課，規定領導聽課不盲從，要有目的，有計劃、有目的、有準備，合理安排檢查性聽課和研究性聽課，課后必須進行面對面的交流、反饋。提高領導班子組員的業務水平、指導能力。（二）教師隊伍建設1、學校各科教師基本齊全，學歷符合國家規定。我校教師市級以上教學能手20人，市級模范班主任5人，旗級教學能手50人。學校現在正實施與優秀教師師徒結對，效果明顯，增進了教師個人素質的提高。2、采用走出去、請進來的方式加強教師間交流，方便提高教師的教研水平。我校始終主動派老師參加繼續教育培訓、外出學習，并一律報銷學習費用。一年來派出到北京、山東棗莊、赤峰平莊、通遼等地學習的教師達成100人次。另外，為更加好的實施有效教學改革，教務處以教研組為單位組織教師公開課活動，教師間互評、互學、共同提高。5月根據《教體局中小學教師聽評課活動實施方案》的有關規定，制訂我校的教師聽評課活動實施方案，并付諸實施。目的是進一步提高我校教師對課堂教學創新的認識，進一步把握新課程的教育理念，培養新一批骨干教師隊伍，加緊以有效教學為核心的課堂教學改革。同時我們根據教體局14號文獻安排，與平安地中學、明仁中學建立師徒結對關系。在教學、教研、育人、師德等方面進行“傳、幫、帶”及互相取長補短，共同提高。3、學校切實加強師業務學習，營造學習氛圍，創立學習型校園。每月安排半天時間組織教師學習。觀看出名教育家視頻講座，課堂實錄，理解教育前沿信息，激勵教師堅持撰寫研修日志、教學反思，不停進行業務學習，提高個人素質。主動組織教師的業務考試，并將考試成績按10%納入教師年度考核。4、為適應新課程改革需要，提高八仙筒中學教師基本技能和課堂教學效率，扎實基礎，增進教師專業發展，建設一支高素質的教師隊伍，根據《奈曼旗中小學教師教學基本功訓練達標工作實施方案》，結合我校教師的實際狀況特制訂《八仙筒鎮中學教師教學基本功訓練達標工作實施方案》，計劃通過三年的教學基本功訓練達標活動使絕大多數教師的教學基本功明顯提高；力求50歲下列教師的活動參加率、達標率要達成100%。5、認真貫徹《教師法》，及時召開教師代表大會，5月21日順利召開八仙筒鎮中學第二屆一次教職工代表大會。本次教代會籌辦近兩個月，領導班子集會五次商討教師提案。目的是維護廣大教職工的切身利益，維持校園穩定，確保學校持續發展。本次教代會嚴格按組織程序召開，奈曼旗總工會副主席王哲同志及教體局吳書記等領導應邀列席參加，大會重新修訂了《八仙筒鎮中學教師考核細則》、《八仙筒鎮中學績效工資實施方案》、《八仙筒鎮中學考勤制度》、《教師專業技術職務聘任工作方案》、《八仙筒鎮中學績效工資分派方法》。使我校的各項規章制度更加趨于完善，更合用于學校現狀，更有效的強化學校的管理，更有力的推動學校健康、持續發展。五、學校管理（一）管理體制與機構設立１、學校實施校長負責制，校長主動參加崗位培訓，有先進的教育思想，治學嚴謹，改革意識強，堅持上課、聽課，勤政廉潔，事業心強。２、學校機構健全，崗位職責明確，分工合理，各項制度完善并裝框上檣，教學管理規范。充足發揮了領導示范作用及教師民主監督作用，學校領導班子團結協作，能夠圓滿的完畢學校的教育教學任務。（二）常規管理１、學校主動貫徹貫徹《教育部有關主動推動中小學評價與考試制度改革的告知》精神，構建了符合素質教育的評價內容和原則。主動學習《國家中長久教育改革和發展規劃綱要》在管理環節中認真貫徹素質教育思想，形成了良好的教育氛圍。２、嚴格貫徹執行《學籍管理方法》，學生人數精確，無留級學生，學生異動手續辦理及時。（三）德育工作管理１、學校德育工作機構健全，形成教職工人人參加的德育工作機制，有德育工作規劃和年計劃，有較完善的監督檢查和德育工作評價機制，建立了家長學校，形成了學校、家庭、社會三結合教育網絡。２、德育貫穿于學校教育教學的各個環節，充足發揮思想品德課程的主渠道作用，主動拓展德育途徑，多渠道全方位的加強對學生的思想道德教育。政教處和團總支以多個節日為活動載體，組織豐富多彩的德育活動。在清明節祭掃烈士墓，五月份舉辦校園藝術節，母親節、教師節組織學生征文比賽，國慶節校園田徑運動會等等。進一步豐富校園生活，培養學生能力，發展學生個性，陶冶學生情操。３、認真貫徹《公民道德建設實施綱要》、《新中學生守則》、《新中學生日常行為規范》，重視對學生進行養成教育，學校形成了切合實際、含有特色的校風、校訓。４、班隊工作有計劃、有記載、有總結，每學期都能結合學校實際開展內容豐富形式多樣的主題班、隊會，切實增強了德育工作的針對性、實效性和主動性。（四）教學工作管理１、嚴格按課程設立方案開齊課程、開足學時，無隨意增減現象，主動開展綜合實踐活動，增進學生個性特長發展。２、嚴格執行教學常規，激勵教師集體備課，教師上課、批改作業、輔導學生、成績考核等教學工作都有明確、具體的規定規定。在加強學生基礎知識教學的同時，重視學生知識與技能、過程與辦法、情感與價值三者兼顧統一，激發學生學習愛好，引發學生探索的欲望，培養學生良好的學習習慣，促使其能夠生動活潑、主動的學習，身心健康成長。３、有健全的教學常規管理工作的各項規章制度，有檢查、考核、評價、獎勵等方法；教學組織嚴密、實施有序、監督調控及時有效。規定教師詳實填寫《校本教研統計》，養成課后反思、教學隨筆的習慣。教務處每學期組織一次專項業務講座，課改經驗等大型校本研討交流活動，每學期都要組織一次針對上學期期末成績的教學質量分析會。４、教師教育觀念不停更新，主動進行課程改革和教學創新，認真學習《有效教學操作規程》，盡量體現以“導學、探索、精講、精練、拓展”為核心的教改思想，倡導主動參加，自主合作，主動探究，大膽實踐等學習方式，建立民主、平等、和諧的師生關系；培養學生良好的預習、學習習慣。教學過程進一步優化，課堂教學效果明顯。5、在教學質量評價制度上有所創新。建立以“培養率”為坐標的教學質量評價制度，建立以學生成長為本，以學生的發展為本的對的導向。增進教師面對全體學生，不放棄任何學生的形成。在教學方面做到了因材施教，分層次教學，是每個學生都得到提高，從而推動了學生的全方面發展，學校教學質量的提高，形成了“低進高出、高進優出”的辦學特色。6、嚴格控制學生在校時間，沒有在節假日上課、補課現象，組織教師認真學習貫徹執行國務院《有關減輕中小學生課業過重問題的規定》適時適量的安排學習課后學習。（五）體、衛、藝和綜合實踐工作1、認真執行學校學生每天參加１小時體育活動的規定。２、學校經常開展多個體育比賽活動，按季節組織學生進行體育鍛煉和體育達標測試；每年舉辦一次體育運動會，并有符合學校特色的體育項目；并對學生進行國防教育和健康教育。３、認真貫徹《學校衛生工作條例》和《學生體質健康原則》；學生健康檔案齊全，每年為學生體檢一次，對于常見病、多發病、近視眼等有防止方法。建立公共衛生、保健評比檢查和衛生監督制度，室內外整潔、干凈、美觀，我校師生無不良衛生習慣，開學初認真執行教育部辦公廳有關進一步加強學校控煙工作的意見，規定全校師生不能在學校吸煙。４、結合防疫部門、衛生院開展麻疹、流腦、流行性腮腺炎、風疹等疾病的宣傳教育，做好學生的防病治病工作，杜絕傳染病的發生和流行，增進學生身心健康發展。５、貫徹《學校藝術教育規程》，規定教師上好音樂課、美術課，培養學生健康的審美情趣，使學生受到愛國主義教育；能夠因地制宜地開展豐富多采的校內外藝術活動，主動組建音體美活動小組。對學生因材施教，培養并發揮學生特長。本學期已組建乒乓球活動小組男女各1組，組建女排活動小組1個，男籃活動小組1個，美術愛好小組1個，音樂特長班1個。形成濃厚的學校藝術教育文化氛圍。文化藝術節是我校的校園文化建設中的重要內容之一，今年的5月27日，我校舉辦了一年一度的校園藝術節。藝術節中開展了師生文藝匯演、初一初二年級組的演講比賽、美文誦讀比賽、手抄報比賽等活動。豐富了校園文化生活，增強了班集體的凝聚力，鍛煉了學生綜合素質。6、體育教師執行了城鄉級補貼原則，準時發放體育教師運動服。7、主動倡導“愉快學習、健康成長、全方面發展”的理念，制訂《八仙筒鎮中學五進課堂實施方案》，堅持推動“五進課堂”，即法律知識進課堂、健康教育進課堂、安全知識進課堂、民族文化進課堂、高雅藝術進課堂。（六）總務工作１、本著為教育、教學服務，為師生服務的原則，做好新校區搬遷和管理工作。要進一步完善財產管理制度，規范管理，千方百計減少財產損耗，保障校產安全，節省辦學成本。要加強常規管理、重視工作實效，主動探索后勤管理的新模式，增進后勤管理社會化，力求做到后勤工作有預見性和超前性，進一步提高后期保障的水平，確保新校區順利運行。２、校產管理制度完善，有兼職保管員，財產帳目清晰，保管妥善。3、學校一切設備的購置，都納入了政府采購中心統一采購，采購前均召開領導班子會議商議后決定。（七）安全工作一是一年來我校以安全工作為重點召開各類會議十余次，及時傳達上級會議、文獻精神。強調全校師生都應樹立安全意識、責任意識。加強對后勤人員的領導，規范后勤人員的行為，規定后勤人員要有服務意識，大局意識。二是建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以陶校長為組長、王校長為副組長的重特大安全事件應急解決領導小組，制訂了一系列應急處置預案。對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的解決提出了具體的操作流程及應對方法。學校重新制訂、梳理和完善各項安全管理制度和應急預案并進行演習，提高學校安全管理水平和應急能力。三是加強學生宿舍、食堂、商店、鍋爐、門衛安全督查管理。并且與宿舍、食堂、商店、鍋爐、門衛的重要負責人訂立安全責任狀。強化宿舍點名制度，嚴禁寄宿學生私自離開校園，加強各部門的電源管理，嚴禁私拉亂接，違章用電；規范食堂、商店食品加工流程，對食品來源、儲存、加工、去向、食品留樣工作進行跟蹤統計，確保進貨索票、索證率達100%；強化了門衛的保安工作，做好家長、校外人員來訪登記工作，不明身份嚴禁入校。四是學校安全領導小組每月對學生的刀具、電器、用電線路、教室頂部和墻壁、圍墻、大門、體育器械、戶外體育設施等檢查一次，檢查有統計，查后有總結。嚴格執行值班制度，做好節假日值班安排工作。帶班領導堅持24小時值班，規定通訊暢通