河北省秦皇島市現代科技中學部高二生物聯考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.大面積燒傷護理不當時，易發生感染而引起嚴重后果，這主要是由于A．特異性免疫能力減弱 B．非特異性免疫能力減弱C．體液大量損失 D．營養物質得不到及時補充參考答案：B2.下列有關人體特異性免疫的說法中，正確的是

A、人體對花粉或某些藥物產生的過敏反應是先天性免疫缺乏病

B、血清中的抗體與破傷風桿菌結合并抑制其繁殖屬于細胞免疫

C、體液免疫中，效應B細胞與被感染的細胞接觸使其裂解死亡

D、切除胸腺后，人體的細胞免疫和體液免疫功能都會受到影響參考答案：D略3.如表為幾種限制酶的切割位點，相關敘述不正確的是（）限制酶BamHIBclISau3AI識別序列及切割位點G↓GATCCCCTAG↑GT↓GATCAACTAG↑T↓GATCCTAG↑A．限制酶能夠水解DNA上特定的磷酸二酯鍵B．BamHI切割的序列一定能被Sau3AI切割C．BclI切割的序列一定能被Sau3AI切割D．以上信息說明限制酶沒有特異性和專一性參考答案：D【考點】Q2：基因工程的原理及技術．【分析】1、關于限制酶，考生可以從以下幾方面把握：（1）來源：主要從原核生物中分離純化出來．（2）特異性：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．（3）結果：形成黏性末端或平末端．2、分析表格：表中三種限制酶的識別序列各不相同，說明限制酶具有專一性，其中BamH

I和BclI的識別序列中包含Sau3AI的識別序列．【解答】解：A、限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，A正確；B、根據表格中BamH

I和Sau3AI的識別序列和切割位點可知，BamHI切割的序列一定能被Sau3AI切割，B正確；C、根據表格中BclI和Sau3AI的識別序列和切割位點可知，BclI切割的序列一定能被Sau3AI切割，C正確；D、以上三種限制酶識別的序列都不同，這說明限制酶具有特異性和專一性，D錯誤．故選：D．4.當一個人突然遇見很危險的情境時，血液中腎上腺素的含量立即上升，產生多種生理反應，這一生理調節過程屬于（

）A．神經調節B．體液調節C．神經——體液調節

D．激素調節參考答案：C5.下列有關人類遺傳病的系譜圖(圖中深顏色表示患者)中，不可能表示人類紅綠色盲遺傳的是

參考答案：C6.建設生態茶園的關鍵是調控茶園群落，降低病蟲危害．下表中的措施與原理不匹配的是（）選項措施原理A對病蟲害進行監測和預報，以便適時防治種群數量變化規律B保留一定數量的雜草提高生態系統的抵抗力穩定性C種植能散發氣味驅趕害蟲的苦楝，阻止害蟲進入茶園生態系統中的信息能夠調節生物的種間關系D保護茶樹害蟲的天敵資源能量的逐級遞減A．A B．B C．C D．D參考答案：D【考點】生態系統的功能．【分析】1、研究種群數量變動的意義：對于有害動物的防治，野生生物資源的保護和利用，以及瀕臨動物種群的拯救和恢復，都有重要的意義．2、抵抗力穩定性的大小取決于該生態系統的生物物種的多少和營養結構的復雜程度．生物種類越多，營養結構越復雜，生態系統的抵抗力穩定性就越高；而恢復力穩定性則是生態系統被破壞后恢復原狀的能力，恢復力穩定性的大小和抵抗力穩定性的大小往往存在著相反的關系．3、信息傳遞在生態系統中的作用：（1）生命活動的正常進行，離不開信息的作用；（2）生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞；（3）信息還能夠調節生物的種間關系，以維持生態系統的穩定．【解答】解：A、根據種群數量變化規律，可以對病蟲害進行監測和預報，以便適時防治，A正確；B、根據物種多樣性原理，保留一定數量的雜草，可以提高生態系統的抵抗力穩定性，B正確；C、生態系統中的信息能夠調節生物的種間關系，據此種植能散發氣味驅趕害蟲的苦楝，阻止害蟲進入茶園，B正確；D、根據物種多樣性原理，保護茶樹害蟲的天敵資源，可以減少蟲害，D錯誤．故選：D．7.在下列物質或過程中，不會在人體內環境中出現的是①血紅蛋白

②葡萄糖

③葡萄糖脫氫分解產生丙酮酸

④二氧化碳

⑤蛋白質分解成氨基酸

⑥甲狀腺激素的運輸

⑦乙酰膽堿

⑧尿素

⑨維生素A．②③④⑥

B．①③⑤

C．①③⑦

D．③⑤⑥⑧⑨參考答案：B8.下圖A.B.C.D分別表示某哺乳動物細胞(2n)

進行減數分裂的不同時期，其中a表示細胞數

目。請判斷b.c.d依次表示

A．DNA分子數.染色體數.染色單體數

B．染色體數.DNA分子數.染色單體數

C．DNA分子數.染色單體數.染色體數

D．染色單體數.染色體數.DNA分子參考答案：A9.1928年，格里菲思的肺炎雙球菌的轉化實驗，成功的表明了A．已加熱殺死的S型細菌中，DNA已經失去活性而蛋白質仍具有活性B．DNA是遺傳物質，蛋白質不是

C．DNA是主要遺傳物質D．已加熱殺死的S型細菌中，含有促使R型細菌發生轉化的活性物質參考答案：D10.如果用化學藥劑抑制腫瘤細胞中DNA的復制，這些腫瘤細胞就停留在

A．分裂期的前期

B．分裂期的中期

C．分裂期的后期

D．分裂間期參考答案：D11.關于現代生物進化理論的敘述，錯誤的是（

）A.基因的自發突變率雖然很低，但對進化非常重要B.不同基因型的個體對環境的適應性可相同，也可不同C.環境發生變化時，種群的基因頻率可能改變，也可能不變D.同一群落中的種群相互影響，因此進化的基本單位是群落.參考答案：D12.人體細胞中，由T、C、U三種堿基參與構成的核苷酸種類有A.3種

B.6種

C.4種

D.5種參考答案：C13.達爾文進化學說認為，生物進化的重要動力是A．自然選擇

B．地理隔離

C．環境條件

D．可遺傳變異參考答案：A14.生物多樣性熱點區域是指在一個相對較小的區域內有特別多的物種存在。—般說來,含有1500種以上本地植物物種的區域才有資格被評為生物多樣性熱點區域，我國的中南部山地就是全球25個生物多樣性熱點區域之一。選用植物作為熱點區域標志，這是因為（）A.植物既容易調查和鑒定，又是其他生物類群多樣性的基礎B.流經生態系統的總能量是生產者所固定的太陽能總量C.植物光合作用是二氧化碳從無機環境進人生物群落的唯一途徑D.植物種類數決定了遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性參考答案：A試題分析：選用植物作為熱點區域標志是因為植物既容易調查和鑒定，是生態系統的主要成分，也是其他生物種類多樣性的基礎，A正確；所有生態系統流經生態系統的總能量一般都是生產者所固定的太陽能總量，B錯誤；二氧化碳從無機環境進人生物群落途徑還有化能合成作用，C錯誤；植物種類數只是會影響遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，決定生物多樣性的原因是自然選擇和共同進化，D錯誤。考點：本題考查的是生物多樣性。15.下列過程發生在人體內環境中的是A.抗體與抗原結合

B.葡萄糖氧化分解產生丙酮酸C.食物中的蛋白質經消化被分解成氨基酸

D.胰島細胞合成胰島素參考答案：A【分析】本題考查內環境、生命活動的調節和細胞代謝，考查對內環境組成、神經調節、細胞代謝過程的理解。明確內環境的組成是解答本題的關鍵。內環境指細胞外液，細胞內液和細胞膜不屬于內環境。【詳解】抗體分布于血漿、組織液中，抗體與抗原結合發生于內環境，A項符合題意；葡萄糖氧化分解產生丙酮酸、胰島細胞合成胰島素均發生于細胞內，B項、D項不符合題意；食物中的蛋白質在消化道中被分解成氨基酸，消化道內的液體不屬于內環境，C項不符合題意。【點睛】內環境≠體內液體。①內環境是由細胞外液構成的液體環境，主要包括血漿、組織液、淋巴。②與外界相通的液體(如尿液、淚液、汗液、消化液等)，不屬于內環境。16.下列有關生物學研究中的相關敘述，正確的有幾項①探究溫度對酶活性的影響，可選擇過氧化氫溶液作為底物②在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結構照片屬于物理模型③孟德爾遺傳規律的研究過程用到了假說-演繹法④在模擬細胞大小與物質運輸的關系時，瓊脂塊表面積與體積之比是自變量，NaOH擴散速度是因變量⑤用雞的紅細胞可以獲取較純凈的細胞膜⑥用紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結果中，藍綠色色帶最寬A.五項

B.四項

C.三項

D.二項參考答案：D由于溫度本身可以加快過氧化氫的分解速率，因此探究溫度對酶活性的影響，不能選用過氧化氫溶液作為底物，①錯誤；在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結構照片屬于實物，不屬于模型，②錯誤；孟德爾遺傳規律的研究過程用到了假說—演繹法，③正確；在模擬細胞大小與物質運輸的關系時，NaOH擴散速度不變，自變量是不同大小瓊脂塊模擬的細胞（或瓊脂塊表面積與體積之比），因變量是紅色區域與體積之比，④錯誤；雞不屬于哺乳動物，雞的紅細胞含有細胞核及細胞器，不能用來獲取較純凈的細胞膜，⑤錯誤；用紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結果中，藍綠色為葉綠色a，由于其在綠葉的色素中含量最多，故藍綠色色帶最寬，⑥正確，D正確。17.科學家們的辛勤勞動對人類文明的進步作出了卓越的貢獻，下列關于科學家對生物膜的研究敘述正確的是A.歐文頓曾用500多種化學物質對植物細胞通透性研究得出:膜是由脂質和蛋白質組成的B.羅伯特森利用電鏡觀察到細胞膜的清晰結構，于是提出了膜的流動鑲嵌模型C.美國科學家阿格雷和麥金農因在細胞膜水通道和鉀離子通道蛋白的研究獲諾貝爾獎D.1970年科學家關于熒光標記的人和小鼠細胞融合實驗證明了生物膜的選擇透過性參考答案：C【分析】生物膜結構的探索歷程：1、19世紀末，歐文頓發現凡是溶于脂肪的物質很容易透過植物的細胞膜，而不溶于脂肪的物質不易透過細胞膜，因此推測細胞膜由連續的脂類物質組成。2、20世紀初，科學家第一次將膜從哺乳動物的紅細胞中分離出來，化學分析表明，膜的主要成分是脂質和蛋白質。3、1925年，兩位荷蘭科學家用有機溶劑提取了人的紅細胞質膜的脂類成分，將其鋪展在水面，測出膜脂展開的面積二倍于細胞表面積，因而推測細胞膜由雙層脂分子組成。提出脂質膜具有雙分子層的概念。4、1959年，羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結構，提出了“蛋白質-脂類-蛋白質”的三明治模型。5、1970年，科學家將人和鼠的細胞膜用不同熒光抗體標記后，讓兩種細胞融合，雜種細胞一半發紅色熒光、另一半發綠色熒光，放置一段時間后發現兩種熒光抗體均勻分布，提出了細胞膜具有流動性。6、1972年，桑格和尼克森根據免疫熒光技術、冰凍蝕刻技術的研究結果，在”單位膜”模型的基礎上提出”流動鑲嵌模型”。強調膜的流動性和膜蛋白分布的不對稱性。【詳解】歐文頓用500多種化學物質對植物細胞的通透性進行實驗，發現可以溶于脂質的物質，比不能溶于脂質的物質更容易通過細胞膜進入細胞。這實驗表明組成細胞膜的主要成分中有脂質，A錯誤；羅伯特森利用電鏡觀察到細胞膜呈清晰的暗一亮一暗三層結構，認為生物膜由蛋白質一脂質一蛋白質三層構成，B錯誤；美國科學家阿格雷和麥金農因為發現細胞膜水通道，以及對離子通道結構和機理研究作出的開創性貢獻而獲得諾貝爾化學獎，C正確；1970年科學家關于熒光標記的人和小鼠細胞融合實驗證明了生物膜具有一定的流動性，D錯誤。故選C。【點睛】識記生物膜結構的探索歷程是解答此題的關鍵。18.下圖中，F表示某生物的體細胞中的染色體組成。圖①～④中能表示該生物的一個染色體組的是

A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：C19.以下關于細胞免疫的敘述，錯誤的是（）A．進行細胞免疫時，抗原也需經吞噬細胞的攝取和處理B．細胞免疫主要消滅侵入人體細胞內部的抗原C．效應T細胞可直接殺滅抗原D．記憶T細胞接受同種抗原再次刺激時，會迅速增殖分化成效應T細胞參考答案：C20.下列不屬于減數分裂和受精作用的意義的是A．有利于生物的生存和進化B．維持生物前后代體細胞中染色體數目的恒定C．能夠基本保持親本的一切遺傳性狀D．對于生物的遺傳和變異具有十分重要的意義參考答案：C21.科學家用水綿進行了如右實驗：把載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣和光照的條件下一段時間，然后用極細的光束照射水綿不同部位，觀測到一些部位有好氧細菌積聚，另一些部位則沒有積聚（如右圖所示）。由此提出的結論是--------------------------------(

)A．光合作用產生淀粉，場所是葉綠素B．光合作用產生氧氣，場所是葉綠體C．光合作用產生淀粉，需要水D．光合作用產生氧氣，需要二氧化碳參考答案：B22.利用細菌大量生產人類干擾素，下列敘述錯誤的是A．用適當的酶對運載體與人類干擾素基因進行切割與黏合B．用適當的化學物質處理受體細菌表面，將重組DNA導入受體細菌C．通常通過檢測目的基因產物來檢測重組DNA是否已導入受體細菌D．受體細菌內能合成人類干擾素說明目的基因完成了表達參考答案：C23.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質粒，便于重組和篩選．已知限制酶Ⅰ的識別序列和切點是一G↓GATCC﹣，限制酶Ⅱ的識別序列和切點是﹣↓GATC﹣．根據圖示判斷下列操作正確的是（）A．目的基因和質粒均用限制酶Ⅱ切割B．目的基因和質粒均用限制酶Ⅰ切割C．質粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割D．質粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割參考答案：D【考點】Q2：基因工程的原理及技術．【分析】由于限制酶Ⅱ能識別限制酶Ⅰ的識別序列，限制酶Ⅰ不能識別限制酶Ⅱ的識別序列．要將目的基因從該DNA鏈中提取出來，需要在目的基因左右切開，所以要用限制酶Ⅱ；質粒不能用限制酶Ⅱ，如果用該酶的話，質粒就會有兩個切口．【解答】解：限制酶I的識別序列和切點是﹣G↓GATCC﹣，限制酶II的識別序列和切點是﹣↓GATC﹣，可知限制酶II能夠識別和切割限制酶I切割后的黏性末端．據題圖可知，目的基因兩端分別是限制酶I的識別序列和切點是﹣G↓GATCC﹣和限制酶II的識別序列和切點是﹣↓GATC﹣，只有用限制酶II才能將目的基因切割下來．質粒有GeneI和GeneⅡ表示兩種標記基因，分別有限制酶II的識別序列和限制酶I的識別序列；如果用限制酶II切割，則GeneI和GeneⅡ都被破壞，造成重組質粒無標記基因；用限制酶I切割，則破壞GeneⅡ，保留GeneI，其黏性末端和切割目的基因所在DNA的黏性末端相同，可以連接形成重組DNA．故選：D．【點評】本題考查基因工程限制酶相關知識，意在考查考生的識圖和理解能力，解題的關鍵是理解基因表達載體構建的過程．24.正常情況下,人體進食后血液內

A．胰島素含量減少,胰高血糖素含量增加

B．胰島素含量增加,胰高血糖素含量增加

C．胰島素含量減少,胰高血糖素含量減少

D．胰島素含量增加,胰高血糖素含量減少參考答案：D25.下列物質與其基本組成單位，對應錯誤的是A．抗體——氨基酸

B．糖原——葡萄糖C．DNA——脫氧核苷酸

D．脂肪——磷脂參考答案：D26.下列有關人類遺傳病的敘述，正確的是A．先天性疾病都是遺傳病B．遺傳病一定是先天性疾病C．遺傳病是指由遺傳物質改變而引起的疾病D．遺傳病都是由基因突變引起的參考答案：C27.當人的手臂突然被針刺時會出現縮手反射,但當人意識到是進行手臂注射時則不會發生縮手反射。右圖是對該現象進行解釋的突觸結構示意圖(A只與B形成突觸),其中A表示由大腦發出的神經纖維,其釋放的神經遞質可抑制B神經釋放神經遞質。下列相關說法正確的是A．當手臂突然被針刺時,A、B、C三條神經上都能檢測到膜電位的變化B．當手臂突然被針刺時,圖中電流表的指針會發生兩次相反的偏轉，與直接刺激b點時電流表指針的偏轉情況完全相同C．當意識到是進行手臂注射時,只有A、B兩條神經上能檢測到膜電位的變化D．當意識到是進行手臂注射時,圖中電流表指針只會發生一次偏轉，與直接刺激c點時電流表指針的偏轉情況完全相同參考答案：BC28.已知20種氨基酸的平均相對分子質量是128，現有一蛋白質由兩條肽鏈構成，共有

肽鍵98個，則此蛋白質的相對分子質量最接近于

A．1280

B．12544

C．11036

D．12288參考答案：C29.下列結構中存在突觸的是（

）①一個神經元內

②脊髓③大腦皮層④樹突→軸突⑤軸突→樹突⑥軸突→細胞體⑦一個完整的反射弧內⑧感覺神經元與運動神經元之間A．②③⑤⑥⑦⑧

B．②③⑤⑥⑦C．①②③⑤⑥⑦⑧

D．④⑤⑥⑦參考答案：A30.下列關于酶和植物激素的敘述中，不正確的是

A．高等動物體內，激素的作用與神經系統聯系緊密

B．能產生激素的細胞不一定能產生酶

C．激素產生后一般作用于其它細胞

D．能產生酶的細胞不一定能產生激素[來源:高&考%資(源#網wxcKS5U.COM]參考答案：B31.右圖表示某生物細胞中兩條染色體及其部分基因。下列四種情況的產生不屬于該細胞染色體結構變異的是（）A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：C32.使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞染色體的基本步驟包括：①調節細準焦螺旋；②轉換高倍鏡；③把分裂中的細胞移至視野中央；④將洋蔥根尖永久裝片放在低倍鏡下觀察。正確的操作順序是（

）A．①②③④

B．②①④③

C．③②④①

D．④③②①參考答案：D33.“生物導彈”是指（

）A.單克隆抗體

B.帶有特定藥物的單克隆抗體C.雜交細胞

D.B淋巴細胞參考答案：B34.在以下4種細胞工程技術培育出的新個體中，遺傳物質全部來自一個親本的方法是A.細胞核移植

B.細胞融合

C.動物胚胎移植

D.細胞組織培養參考答案：D35.克隆技術可以克服異體組織器官的排斥，排斥反應依賴于細胞的識別。這種細胞識別功能的物質基礎是 A．磷脂 B．氨基酸 C．核酸 D．糖蛋白參考答案：D36.能充當生物武器的生物是()A.炭疽桿菌

B.乳酸菌C.大麻

D.酵母菌參考答案：A37.下圖表示某高等綠色植物體內的部分生理過程，有關分析正確的是 A．能夠在葉肉細胞生物膜上進行的生理過程有Ⅰ、ⅢB．階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水C．過程①④⑤可為葉肉細胞吸收Mg2＋等提供動力D．過程③④⑤進行的場所分別是葉綠體基質、細胞質基質、線粒體參考答案：A38.下列關于細胞內的糖類與脂質的敘述錯誤的是A．葡萄糖和麥芽糖都是還原糖B．植物細胞的多糖主要是淀粉和纖維素，動物細胞的多糖主要是葡萄糖和糖元C．脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質，所有細胞都含有磷脂D．油脂是細胞重要的儲能物質，在保護內部組織和維持體溫方面有重要作用參考答案：B39.下列有關突觸結構和功能的敘述中，錯誤的是A.突觸前膜與后膜之間有間隙B.興奮由電信號轉變成化學信號，再轉變成電信號C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜D.突觸前后兩個神經元的興奮是同步的參考答案：D突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構成，A正確；興奮在神經元間的傳遞的信號轉換是電信號-化學信號-電信號，B正確；神經遞質只能由突觸前膜經突觸間隙傳向突觸后膜，這種傳遞是單向的，C正確；興奮在神經元間的傳遞有突觸延擱，D錯誤。【考點定位】人體神經調節的結構基礎、神經沖動的產生和傳導【名師點睛】興奮在神經元之間的傳遞過程傳遞特點：單向傳遞且速度慢。原因是遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。40.在某池塘中，第一次捕獲鯽魚100條，做上標記后放回，第二次捕獲鯽魚90條，其中有標記的25條。則池塘中共約有鯽魚

A．29條

B．360條

C．390條

D．394條參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.我國規定每升飲用水中大腸桿菌不能超過3個．某興趣小組嘗試對某品牌飲用水的大腸桿菌含量進行檢測，操作簡圖如圖甲，伊紅美藍培養基配方如圖乙．

回答下列相關問題：（1）圖甲中濾膜的孔徑應

（“大于”或“小于”）大腸桿菌．受此啟發，對某些不耐高溫的試劑可以怎樣除菌？

．（2）配制圖乙中的基礎培養基時，除了水分、無機鹽以外，還應加入

（一種營養成分），以及

．伊紅美藍培養基上生長的大腸桿菌菌落呈現色．（3）該小組通過統計

的數目，計算出單位體積樣品中大腸桿菌數目．理論上他們的統計值要比實際

（“偏高”或“偏低”），理由是

．（4）如圖所示的操作是培養基配置過程中的倒平板，該操作的正確使用順序是

（用圖中的序號和箭頭表示）．③步驟操作的目的是

．參考答案：（1）小于

用濾膜過濾除菌（2）氮源

瓊脂

黑色（3）黑色菌落

偏低

兩個或多個大腸桿菌連在一起時，平板上只能觀察到1個菌落（4）④→①→②→③既可使培養基表面的水分更好地揮發，又可防止皿蓋上的水珠落入培養基，造成污染（1）分析圖解可知，實驗將待測水樣進行過濾，得到的濾膜進行微生物培養，因此水中的大腸桿菌應留在濾膜上，即圖甲中濾膜的孔徑應小于大腸桿菌．受此啟發，對某些不耐高溫的試劑可以用濾膜過濾除菌．（2）培養基的基本成分一般包括水、無機鹽、碳源、氮源，另外鑒別培養基是固體培養基，必須加入凝固劑瓊脂．圖中乳糖為碳源，因此培養基中還應該加入氮源．伊紅美藍培養基上生長的大腸桿菌菌落呈現黑色．（3）在伊紅美藍培養基上，可以鑒定出菌落為黑色的具有金屬光澤的大腸桿菌，因此該小組通過統計黑色菌落的數目，計算出單位體積樣品中大腸桿菌數目．由于培養基中兩個或多個大腸桿菌連在一起時，平板上只能觀察到1個菌落，因此理論上他們的統計值比實際值偏低．（4）如圖所示的操作是培養基配置過程中的倒平板，該操作的正確使用順序是④拔棉塞→①錐形瓶的瓶口通過酒精燈→②倒平板→③培養基倒置．平板倒置既可使培養基表面的水分更好地揮發，又可防止皿蓋上的水珠落入培養基，造成污染．42.選出對應項（每空1分，共6分）（1）

基因工程中剪切基因的工具

A