2022年山東省淄博市第一中學高一物理下學期期末試卷含解析_第1頁
2022年山東省淄博市第一中學高一物理下學期期末試卷含解析_第2頁
2022年山東省淄博市第一中學高一物理下學期期末試卷含解析_第3頁
2022年山東省淄博市第一中學高一物理下學期期末試卷含解析_第4頁
2022年山東省淄博市第一中學高一物理下學期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年山東省淄博市第一中學高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.使物體帶電的方法有三種,它們是(

)A.摩擦起電,感應起電,接觸起電

B.物體放電,物體生電,摩擦起電

C.摩擦起電,感應起電,創造電荷

D.摩擦起電,創造電荷,接觸起電參考答案:A2.(單選)做勻速圓周運動的物體,下列哪個物理量是不變的(

)A.線速度

B.加速度

C.角速度

D.相同時間內的位移參考答案:C3.(單選)以下四個運動中,位移大小最大的是(

)A.物體先向東運動8m,接著向西運動4m

B.物體先向東運動2m,接著向西運動8mC.物體先向東運動6m,接著向南運動8m

D.物體先向東運動3m,接著向北運動8m參考答案:C4.關于勻速圓周運動的向心加速度,下列說法正確的是

A.大小不變,方向變化

B.大小變化,方向不變

C.大小、方向都變化

D.大小、方向都不變參考答案:A5.如圖3所示,把一個架在絕緣支座上的導體放在負電荷形成的電場中,導體處于靜電平衡時,這時導體(

)A、A端地電勢比B端高;

B、A端的電勢比B端低;C、A端電勢與B端電勢相等。

D、A端電勢可能比B端電勢高,也可能比B端電勢低;參考答案:二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.在探究加速度與力、質量的關系實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打上的點計算出.(1)、當M與m的大小關系滿足____________時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.

(2)、一組同學在做加速度與質量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖象法處理數據.為了比較容易地確定出加速度a與質量M的關系,應該作a與________的圖象.

(3)如圖(a)為甲同學根據測量數據作出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是______________________________________________________.(4)乙、丙同學用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖線如圖(b)所示,兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同?______________________________________________________________.參考答案:.(1)M?m(2)1/M(3)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠(4)小車及車上的砝碼的總質量不同7.火車的速度為8m/s,關閉發動機后前進了70m時速度減為6m/s(設關閉發動機后火車作勻減速直線運動),火車做勻減速直線運動的加速度為

m/s2,若再經過50s,火車又前進的距離為

m。參考答案:-0.2,9014.真空中有兩個點電荷,它們之間的相互作用力為F,若使它們的電量都加倍,同時使它們之間距離減為原來的1/2,則它們之間的相互作用將變為____

參考答案:9.一物體在水平地面上由靜止開始先勻加速度前進10后,又勻速前進50m才停止,求該物體在這兩個階段中運動時間之比t1:t2為A.1:5

B.2:5

C.1:4

D.1:2參考答案:A物體先做勻加速運動,后做勻減速直線運動,設最大速度為v,則加速階段和減速階段的平均速度均為v/2,則:vt1=10;vt2=50,解得:t1:t2=1:5,故選A.10.一圓環,其圓心為O,若以它的直徑AB為軸做勻速轉動,如圖所示(1)圓環上P、Q兩點的線速度大小之比是

;(2)若圓環的半徑是20cm,繞AB軸轉動的周期是0.01s,環上Q點的向心加速度大小是

.(此空保留一位有效數字)參考答案::1,4×104m/s2【考點】線速度、角速度和周期、轉速;向心加速度.【分析】(1)同一圓環以直徑為軸做勻速轉動時,環上的點的角速度相同,根據幾何關系可以求得Q、P兩點各自做圓周運動的半徑,根據v=ωr即可求解線速度之比;(2)根據a=即可求得Q點的向心加速度大小.【解答】解:P、Q兩點以它的直徑AB為軸做勻速轉動,它們的角速度相同都為ω,所以Q點轉動的半徑為:r1=Rsin30°,P點轉動的半徑為:r2=Rsin60°根據v=ωr得圓環上P、Q兩點的線速度大小之比是:1根據a=得Q點的向心加速度大小為:a=4×104m/s2.故答案為::1,4×104m/s211.已知光滑斜面長為L,物體從斜面頂端由靜止開始以恒定的加速度下滑。當物體的速度是到達斜面底端速度的一半時,物體沿斜面下滑的位移是

。參考答案:設到底端的速度為v,加速度為a,下滑的距離為L.根據v2-v02=2ax得,對全程有v2=2aL對速度達到過程有兩式聯立求得,12.甲、乙兩顆人造地球衛星的質量之比為1:2,圍繞地做勻速圓周運動的軌道半徑之比為2:1.則甲、乙衛星受到的向心力大小之比為

,甲、乙的線速度大小之比為

.參考答案:1:8,1:.【考點】人造衛星的加速度、周期和軌道的關系;萬有引力定律及其應用.【分析】人造地球衛星繞地球做勻速圓周運動,由地球的萬有引力提供向心力,由此列式得到向心力和線速度與軌道半徑的關系式,再求解即可.【解答】解:設地球的質量為M,衛星的軌道半徑為r.人造地球衛星繞地球做勻速圓周運動,由萬有引力提供向心力,則有:F=G=m,解得衛星的線速度為:v=;由F=G得甲、乙衛星受到的向心力大小之比為:=?==由v=得甲、乙的線速度大小之比為:===故答案為:1:8,1:.13.如圖所示的皮帶傳動裝置中,右邊兩輪是連在一起同軸轉動,圖中三輪半徑的關系為:r1=2r2,r3=1.5r1,A、B、C三點為三個輪邊緣上的點,皮帶不打滑,則A、B、C三點的線速度之比為____________。角速度之比為____________。加速度之比為____________。參考答案:1:1:3

1:2:2

1:2:6

三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)某質點在恒力F作用下,F從A點沿下圖中曲線運動到B點,到達B點后,質點受到的力大小仍為F,但方向相反,試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線?參考答案:a解析:物體在A點的速度方向沿A點的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時,F必有垂直速度的分量,即F應指向軌跡彎曲的一側,物體在B點時的速度沿B點的切線方向,物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時,若撤去此力F,則物體必沿b的方向做勻速直線運動;若使F反向,則運動軌跡應彎向F方向所指的一側,即沿曲線a運動;若物體受力不變,則沿曲線c運動。以上分析可知,在曲線運動中,物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側。15.如圖所示,一個內壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,有兩個質量相等的小球A和B緊貼著內壁分別在圖中所示的水平面內做勻速圓周運動,則以下說法中正確的是()A.A球的線速度必定小于B球的線速度B.A球的角速度必定小于B球的角速度C.A球的運動周期必定小于B球的運動周期D.A球對筒壁的壓力必定大于B球對筒壁的壓力

參考答案:B四、計算題:本題共3小題,共計47分16.如圖所示,斜面高lm,傾角θ=300,在斜面的頂點A以速度vo水平拋出一小球,小球剛好落于斜面底部B點,不計空氣阻力,g取10m/s2,求(1)小球拋出的速度v0(2)小球在空中運動的時間t(3)小球在空中何時距斜面最遠.參考答案:解:(1、2)根據h=得小球在空中的運動時間為:t=.小球拋出時的初速度為:.(3)當小球速度方向與斜面平行時,距斜面最遠,根據平行四邊形定則知:,解得:t=.答:(1)小球拋出的速度為m/s;(2)小球在空中運動的時間為;(3)小球在空中運動時距斜面最遠.【考點】平拋運動.【分析】(1、2)根據高度求出平拋運動的時間,結合水平位移和時間求出小球拋出的初速度大小.(3)當小球的速度方向與斜面平行時,小球距離斜面最遠,結合平行四邊形定則和速度時間公式求出小球在空中距離斜面最遠時經歷的時間.17.如圖,傾角θ=30o的斜面固定在水平地面上,物塊A重力G=20N,物塊與斜面間的動摩擦因數μ=0.4,物塊放在斜面上。試求:(1)當物塊在斜面上靜止時,物塊受到的摩擦力f1的大小和方向;(2)若用平行斜面向下的力F1拉物塊沿斜面向下勻速運動,F1為多大?(3)若用平行斜面向上的力F

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論