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文檔簡介

2024屆安徽省蚌埠市數學高二上期末綜合測試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,在平行六面體中,AC與BD的交點為M.設,則下列向量中與相等的向量是()A. B.C. D.2.如圖,在平行六面體中,設,,,用基底表示向量,則()A. B.C. D.3.若是真命題,是假命題,則A.是真命題 B.是假命題C.是真命題 D.是真命題4.設是虛數單位,則復數對應的點在平面內位于()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限5.已知數列滿足,(且),若恒成立,則M的最小值是()A.2 B.C. D.36.對數的創始人約翰·奈皮爾(JohnNapier,1550-1617)是蘇格蘭數學家.直到18世紀,瑞士數學家歐拉發現了指數與對數的互逆關系,人們才認識到指數與對數之間的天然關系對數發現前夕,隨著科技的發展,天文學家做了很多的觀察,需要進行很多計算,特別是大數的連乘,需要花費很長時間.基于這種需求,1594年,奈皮爾運用了獨創的方法構造出對數方法.現在隨著科學技術的需要,一些冪的值用數位表示,譬如,所以的數位為4.那么的數位是()(注)A.6 B.7C.606 D.6077.執行如圖所示的程序框圖,輸出的值為()A. B.C. D.8.已知命題p:函數在(0,1)內恰有一個零點;命題q:函數在上是減函數,若p且為真命題,則實數的取值范圍是A. B.2C.1<≤2 D.≤l或>29.在平面直角坐標系xOy中,過x軸上的點P分別向圓和圓引切線,記切線長分別為.則的最小值為()A.2 B.3C.4 D.510.如圖,是水平放置的的直觀圖,其中,,分別與軸,軸平行,則()A.2 B.C.4 D.11.已知平面法向量為,,則直線與平面的位置關系為A. B.C.與相交但不垂直 D.12.已知三個頂點都在拋物線上,且為拋物線的焦點,若,則()A.6 B.8C.10 D.12二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,滿足約束條件則的最小值為__________14.已知不等式有且只有兩個整數解,則實數a的范圍為___________15.拋物線C:的焦點F,其準線過(-3,3),過焦點F傾斜角為的直線交拋物線于A,B兩點,則p=___________;弦AB的長為___________.16.已知雙曲線(a,b>0)的左、右焦點分別為F1,F2,過點F1且傾斜角為的直線l與雙曲線的左、右支分別交于點A,B.且|AF2|=|BF2|,則該雙曲線的離心率為____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知數列的前項的和為,且.(1)求數列的通項公式;(2)設,求數列的前項和.18.(12分)已知函數,,其中.(1)試討論函數的單調性;(2)若,證明:.19.(12分)已知數列是公比為2的等比數列,是與的等差中項(1)求數列的通項公式;(2)若,求數列的前n項和20.(12分)已知離心率為的橢圓經過點.(1)求橢圓的方程;(2)若不過點的直線交橢圓于兩點,求面積的最大值.21.(12分)已知命題p為“方程沒有實數根”,命題q為“”.(1)若p為真命題,求m的取值范圍;(2)若p和q有且只有一個為真命題,求m的取值范圍.22.(10分)如圖,在三棱柱中,平面ABC,,,,點D,E分別在棱和棱上,且,,M為棱中點(1)求證:;(2)求直線AB與平面所成角的正弦值

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】根據代入計算化簡即可.【詳解】故選:B.2、B【解析】直接利用空間向量基本定理求解即可【詳解】因為在平行六面體中,,,,所以,故選:B3、D【解析】因為是真命題,是假命題,所以是假命題,選項A錯誤,是真命題,選項B錯誤,是假命題,選項C錯誤,是真命題,選項D正確,故選D.考點:真值表的應用.4、A【解析】計算出復數即可得出結果.【詳解】由于,對應的點的坐標為,在第一象限,故選:A.5、C【解析】根據,(且),利用累加法求得,再根據恒成立求解.【詳解】因為數列滿足,,(且)所以,,,,因為恒成立,所以,則M的最小值是,故選:C6、D【解析】根據已知條件,設,則,求出t的范圍,即可判斷其數位.【詳解】設,則,則,則,,的數位是607.故選:D.7、B【解析】根據程序框圖的循環邏輯寫出其執行步驟,即可確定輸出結果.【詳解】由程序框圖的邏輯,執行步驟如下:1、:執行循環,,;2、:執行循環,,;3、:執行循環,,;4、:執行循環,,;5、:執行循環,,;6、:不成立,跳出循環.∴輸出的值為.故選:B.8、C【解析】命題p為真時:;命題q為真時:,因為p且為真命題,所以命題p為真,命題q為假,即,選C考點:命題真假9、D【解析】利用兩點間的距離公式,將切線長的和轉化為到兩圓心的距離和,利用三點共線距離最小即可求解.詳解】,圓心,半徑,圓心,半徑設點P,則,即到與兩點距離之和的最小值,當、、三點共線時,的和最小,即的和最小值為.故選:D【點睛】本題考查了兩點間的距離公式,需熟記公式,屬于基礎題.10、D【解析】先確定是等腰直角三角形,求出,再確定原圖的形狀,進而求出.【詳解】由題意可知是等腰直角三角形,,其原圖形是,,,,則,故選:D.11、A【解析】.本題選擇A選項.12、D【解析】設,,,由向量關系化為坐標關系,再結合拋物線的焦半徑公式即可計算【詳解】由得焦點,準線方程為,設,,由得則,化簡得所以故選:D二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、2【解析】由題意,根據約束條件作出可行域圖,如圖所示,將目標函數轉化為,作出其平行直線,并將其在可行域內平行上下移動,當移到頂點時,在軸上的截距最小,即.14、【解析】參變分離后研究函數單調性及極值,結合與相鄰的整數點的函數值大小關系求出實數a的范圍.【詳解】整理為:,即函數在上方及線上存在兩個整數點,,故顯然在上單調遞增,在上單調遞減,且與相鄰的整數點的函數值為:,,,,顯然有,要恰有兩個整數點,則為0和1,此時,解得:,如圖故答案為:15、①.6;②.48.【解析】先通過準線求出p,寫出拋物線方程和直線方程,聯立得出,進而求出弦AB的長.【詳解】由知準線方程為,又準線過(-3,3),可得,;焦點坐標為,故直線方程為,和拋物線方程聯立,,得,故,又.故答案為:6;48.16、【解析】由雙曲線的定義和直角三角形的勾股定理,以及解直角三角形,可得a,c的關系,再由離心率公式可得所求值【詳解】過F2作F2N⊥AB于點N,設|AF2|=|BF2|=m,因為直線l的傾斜角為,所以在直角三角形F1F2N中,,由雙曲線的定義可得|BF1|﹣|BF2|=2a,所以|BF1|=2a+m,同理可得|AF1|=m﹣2a,所以|AB|=|BF1|﹣|AF1|=4a,即|AN|=2a,所以|AF1|=c﹣2a,因此,在直角三角形ANF2中,|AF2|2=|NF2|2+|AN|2,所以(c)2=4a2+c2,所以c=a,則,故答案為:三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】(1)根據,并結合等比數列的定義即可求得答案;(2)結合(1),并通過錯位相減法即可求得答案.【小問1詳解】當時,,當時,,是以2為首項,2為公比的等比數列,.【小問2詳解】,…①…②①-②得,.18、(1)答案見解析(2)證明見解析【解析】(1)先求出函數的定義域,然后求導,再根據導數的正負求出函數的單調區間,(2)要證,只要證,由于時,,當時,令,再利用導數求出其最小值大于零即可【小問1詳解】的定義域為當時,,在上單調遞增;當時,令,解得;令,解得;綜上所述:當時,在上單調遞增,無減區間;當時,在上單調遞減,在上單調遞增;【小問2詳解】,,即證:,即證:當時,,,當時,令,則在上單調遞增在上單調遞增綜上所述:,即19、(1);(2).【解析】(1)根據給定條件列式求出數列的首項即可作答.(2)由(1)的結論求出,再借助裂項相消法計算作答.【小問1詳解】因為數列是公比為2的等比數列,且是與的等差中項,則有,即,解得,所以.【小問2詳解】由(1)知,,則,即有,所以.20、(1);(2).【解析】(1)根據,可設,,求出,得到橢圓的方程,代入點的坐標,求出,即可得出結果.(2)設出點,的坐標,直線與橢圓方程聯立,利用韋達定理求出弦長,由點到直線的距離公式,三角形的面積公式及基本不等式可得結論.【詳解】(1)因為,所以設,,則,橢圓的方程為.代入點的坐標得,,所以橢圓的方程為.(2)設點,的坐標分別為,,由,得,即,,,,.,點到直線的距離,的面積,當且僅當,即時等號成立.所以當時,面積的最大值為.【點睛】本題主要考查了橢圓的標準方程和性質,直線與橢圓相交問題.屬于中檔題.21、(1)(2)【解析】(1)方程無根,利用根的判別式小于0求出m的取值范圍;(2)和有且只有一個為真命題,分兩種情況進行求解,最終求出結果.【小問1詳解】由方程沒有實數根,得,解得:.所以m的取值范圍為.【小問2詳解】和有且只有一個為真命題,分為下列兩種情況:①當真且假時,且,得;②當假且真時,且,得.所以,的取值范圍為.22、(1)證明見解析;(2).【解析】(1)由線面垂直、等腰三角形的性質易得、,再根據線面垂直

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