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文檔簡介

度量腳底腳步“拃”讀作zha。身上的尺張開兩只手臂，左右兩手臂之間的距離就是一庹。

一庹（tuo）小胖、小巧、小丁丁、小亞在干什么？他們在用什么方法度量什么物體呢？腳步腳底我們用身上的尺去量一量！小組分工合作！有的度量教室的寬、有的度量黑板的寬，有的度量課桌的長、先選用合適的方法打√，量好后并把結果填入表中。≈在遙遠的英國，國王亨利一世.他伸直手臂,翹起大拇指,把鼻尖到大拇指的距離當作一把尺,叫做碼.

碼

英尺在他之后的一位國王查理曼大帝把他的腳底板當作一把尺,叫做英尺。各種各樣的常用的尺學生用尺卷尺量衣尺米尺三角尺這么多的尺，他們都是用來度量物體長度的工具。認識尺：仔細觀察尺上面有什么？

認識1厘米

1厘米也是1厘米手指的寬找找大約1厘米的物體小正方體的棱長1厘米約1厘米記住1厘米的長度，我們就能估測較短物體的長度。小正方體的邊長1厘米約1厘米約2厘米記住1厘米的長度，我們就能估測較短物體的長度。用尺子量紙的長度≈用尺量課桌！米尺

1米看一看這把尺長多少厘米？張開兩手臂，兩手之間的距離大約是1米。1米到底有多長？

一庹（tuo）記住1米的長度，我們就能估測較長物體的長度。張開兩手臂，用米尺量一量兩手臂之間的距離大約是多少？用米尺量一量你的身高，1米大約到你身體的哪個部分？每個人用尺去量一量一拃，一腳步，一腳底大約多少厘米？

一腳步約_____cm.一腳底約_____cm.一拃約____cm.如果你們身邊沒有工具尺，你有什么辦法知道課桌面的長是多少厘米？選一選1、課桌的長約（）厘米？A、6B、60C、6002、看照片，你能估算出廣場海寶雕像（包括底座）大約高3（）。A、米B、厘米

BA考考大家選一選3、校服的長大約3（）BA、

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