2022-2023學年安徽省黃山市胥嶺中學高二生物模擬試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.某些類型的染色體結構和數目的變異，可通過對細胞有絲分裂中期或減數第一次分裂時期的觀察來識別。A.B.C.d為某些生物減數第一次分裂時期染色體變異的模式圖，它們依次屬于A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體參考答案：Ca中個別染色體多了一條，屬于三體；b中染色體片段4增加；c中染色體組有四個，可能為四倍體；d中一條染色體缺失3、4片段，選C。2.鹵湯的主要成分是

(

)

A．MgCl2溶液、NaCl、香辛料

B．酒及香辛料

C．MgCl2及香辛料

D．酒及MgCl2溶液參考答案：B3.人體內胰島素、性激素的化學成分是（

）A．都是蛋白質

B．前者是蛋白質，后者是固醇C．都是固醇

D．前者是固醇，后者是蛋白質參考答案：B4.對禽流感的確診，先用PCR技術將標本基因大量擴增，然后利用基因探針，測知待測標本與探針核酸的堿基異同。下圖P表示禽流感病毒探針基因在凝膠的電泳標記位置，M、N、Q、W是四份送檢樣品在測定后的電泳標記位置，哪份標本最有可能確診為禽流感

A.M B.N C.Q D.W參考答案：C試題分析：由于P表示禽流感病毒探針基因在凝膠的電泳標記位置，Q的DNA片段與P的相同的最多，所以Q最有可能確診為禽流感，故選C。考點：本題考查基因工程的應用等相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握和對圖形的分析能力。5.對下列四幅圖的描述，正確的是

A．圖1中a階段X射線照射可誘發突變，b階段用秋水仙素能抑制紡錘體的形成B．圖2中的溫度在a時酶分子由于溫度低，空間結構遭破壞導致活性很低C．圖3中bc段和de段的變化都會引起三碳酸含量的下降D．圖4中造成cd段下降的原因在有絲分裂和減數分裂中是不同的參考答案：A6.關于哺乳動物胚胎發育的說法正確的是(

)A.卵裂期細胞進行了細胞分裂和分化B.胚胎總體積隨分裂次數增加而不斷増大C.沿透明帶內壁擴展和排列的個體較大的細胞為滋養層細胞D.桑椹胚先于嚢胚出現參考答案：D【分析】胚胎發育的過程：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚。①卵裂期：細胞進行有絲分裂，數量增加，胚胎總體積不增加；②桑椹胚：32個細胞左右的胚胎（之前所有細胞都能發育成完整胚胎的潛能屬全能細胞）；③囊胚：細胞開始分化，其中個體較大的細胞叫內細胞團將來發育成胎兒的各種組織；而滋養層細胞將來發育成胎膜和胎盤；胚胎內部逐漸出現囊胚腔（注：囊胚的擴大會導致透明帶的破裂，胚胎伸展出來，這一過程叫孵化）；④原腸胚：內細胞團表層形成外胚層，下方細胞形成內胚層，由內胚層包圍的囊腔叫原腸腔。（細胞分化在胚胎期達到最大限度）。【詳解】卵裂期細胞進行了細胞分裂，但是還沒有發生細胞分化，A錯誤；胚胎總體積隨分裂次數增加而略有減小，B錯誤；沿透明帶內壁擴展和排列的,個體較小的細胞,稱為滋養層細胞,它們將來發育成胎膜和胎盤，C錯誤；胚胎發育的過程為受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚，所以桑椹胚先于嚢胚出現，D正確。

7.研究認為，碳酸飲料中的苯甲酸鈉類化合物可嚴重破壞人體細胞中線粒體的結構。據此分析，過度飲用碳酸飲料，下列生命活動不會受影響的是A.分泌蛋白的合成

B.有氧呼吸C.ATP的合成

D.小腸吸收甘油參考答案：D試題分析：據圖可知，碳酸飲料中的苯甲酸鈉類化合物可嚴重破壞人體肝細胞中線粒體的結構，因此需要線粒體提供能量的生命活動受到影響最大，而不需要能量的生命活動受到影響最小，甘油進入細胞的方式是自由擴散，故D正確，染色體的復制、有氧呼吸和脂類物質的合成都需要線粒體提供能量。考點：本題主要考查物質運輸方式，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。8.將洋蔥細胞放入大于細胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察發現該細胞未發生質壁分離，其原因可能是該細胞()①是死細胞②大量吸水③是根尖分生區細胞④大量失水⑤質壁分離后又自動復原A.①②③

B.①③⑤C.②③⑤

D.②④⑤參考答案：B滲透作用發生的條件是具有半透膜和濃度差。如果細胞是死細胞，則細胞膜是全透性的，不具有選擇透過性。分生區細胞無大液泡，不能進行滲透吸水。K+和NO均是細胞主動運輸的離子，因此，將細胞放入KNO3溶液后，細胞可能先滲透失水發生質壁分離，再主動運輸和滲透吸水使質壁分離后自動復原。選B。【考點定位】物質跨膜運輸實例【名師點睛】（1）判斷成熟植物細胞是活細胞還是死細胞＋（2）測定細胞液濃度范圍＋細胞液濃度介于未發生質壁分離和剛發生質壁分離的蔗糖溶液濃度之間（3）比較不同成熟植物細胞的細胞液濃度＋發生質壁分離所需時間越短，細胞液濃度越小，反之細胞液濃度越大（4）鑒別不同種類的溶液（如KNO3和蔗糖溶液）＋9.用DNA酶處理S型細菌中提取DNA。使之分解，就不能使R型細菌發生轉化。下列關于這一實驗的敘述，不正確的是

A．該實驗證實DNA分解產物不是遺傳物質

B．該實驗從反面證明了DNA是遺傳物質C．該實驗證實了DNA分解產物不是轉化因子

D．該實驗是格里菲思實驗的主要環節參考答案：D10.把葉綠體色素溶液放在自然光源和三棱鏡之間，從鏡的另一側觀察連續光譜中變暗的主要區域是(

)A．紅光和藍紫光區域B．黃光和藍紫光區域

C．綠光和紅光區域

D．黃光和綠光區域參考答案：A11.低溫和秋水仙素都能誘導洋蔥染色體數目加倍，以下相關敘述正確的是（

）A．用前者處理洋蔥比后者處理更有效B．兩者起作用的時期都是分裂間期C．兩者都可以用改良苯酚品紅染液使染色體（質）著色D．采取一定方法可在高倍顯微鏡下觀察到細胞從兩個染色體組變為四個染色體組的過程參考答案：C12.在一般情況下，下列關于生態系統中物質循環的主要渠道的圖解，正確的是參考答案：A13.四分體時期常會發生交叉互換，下列哪個圖可正確表示交叉互換？（）A． B． C． D．參考答案：B【分析】四分體時期常會發生交叉互換，指的是在減數第一次分裂的前期，同源染色體聯會，形成四分體，同源染色體的非姐妹染色單體之間會發生的交叉互換，此交換屬于基因重組．【解答】解：A、圖中只有一條染色體，是姐妹染色單體之間的交叉互換，A錯誤；B、圖中有一對同源染色體，它們之間的非姐妹染色單體之間會發生的交叉互換，B正確；C、圖中有兩條大小不一的染色體，不是同源染色體，所以它們之間的非姐妹染色單體之間會發生的交叉互換，屬于染色體結構變異，C錯誤；D、圖中是兩條沒有復制的染色體之間的交換，D錯誤．故選：B．【點評】本題結合染色體之間的交叉互換模式圖，考查基因重組和染色體結構變異的相關知識，意在考查學生的審圖能力和理解判斷能力，屬于中等難度題．

14.微生物的接種技術最常用的有

()①平板劃線法

②稀釋涂布平板法

③斜面接種

④穿刺接種A.①②③

B.①②

C.②③④

D.①②③④參考答案：B15.美國宇航局2008年6月20日宣布火星探測器“鳳凰”號已經找到火星表面存在水冰的證據，美國宇航局希望借助這一發現，繼續探索火星上是否存在過生命。下面與水相關的敘述不正確的是A．借助水冰的證據探索火星表面是否存在過生命是因為水是生化反應的介質B．細胞內自由水含量降低是細胞衰老的特征之一C．蛙紅細胞中的核糖體和線粒體都能產生水ks5uD．越冬的植物體內自由水和結合水的比值上升，有利于抵抗不利的環境條件參考答案：D16.下列對生物多樣性的理解，錯誤的是A.捕食者的存在有利于增加生物多樣性B.基因多樣性較低的生物種群適應環境的能力弱C.通過漫長的共同進化過程，地球上形成了生態系統的多樣性D.自然選擇作用下種群的基因頻率不定向改變，導致生物多樣性參考答案：D【分析】共同進化是指生物與生物之間，生物與無機環境之間在相互影響中不斷進化和發展，共同進化導致生物多樣性的形成。生物多樣性是指在一定時間和一定地區所有生物物種及其遺傳變異和生態系統的復雜性總稱．它包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次，保護生物多樣性要合理開發與利用生物資源。【詳解】捕食者的存在可以控制被捕食者的數量，從而為其他生物的生存提供資源和空間，有利于增加物種多樣性，A正確；基因多樣性較低的生物種群變異類型少，適應環境能力低，B正確；通過漫長的共同進化過程，地球上不僅出現了千姿百態的物種，而且形成了多種多樣的生態系統，也就是形成了生物的性多樣，C正確；在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發生定向改變，導致生物朝著一定的方向不斷進化，最終形成了生物的多樣性，D錯誤。【點睛】本題考查生物進化和生物多樣性的形成，要求考生識記共同進化的概念、原因，掌握生物進化與生物多樣性形成之間的關系，結合選項作出準確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查。17.當某植物頂芽比側芽生長快時會產生頂端優勢，其主要原因是（

）A．側芽附近的生長素濃度過高，其生長受抑制B．側芽附近的生長素濃度較低，其生長受抑制C．頂芽附近的脫落酸濃度較高，其生長被促進D．側芽附近的細胞分裂素濃度較高，其生長受抑制參考答案：A18.油菜種子萌發后期，若呼吸過程中CO2釋放量小于O2吸收量，其原因可能是

（

）A．分解了脂肪 B．酶的活性增強C．只進行需氧呼吸 D．厭氧呼吸的強度大于需氧呼吸

參考答案：A19.下列關于單倍體的敘述中，不正確的是A．單倍體的體細胞中只有一個染色體組B．花粉粒發育形成的植株是單倍體C．卵細胞直接發育成雄蜂是單倍體

D．體細胞中含有本物種配子染色體數目的個體叫單倍體參考答案：A20.在建立血糖調節的模型活動中，甲同學持有2張“糖卡”，乙同學保管“胰高血糖素卡”和“胰島素卡”，丙同學持有4張“糖卡”。能夠代表人體內胰島的是A.甲同學

B.乙同學

C.丙同學

D.甲同學和丙同學參考答案：B試題分析：胰島A細胞能分泌胰高血糖素，促進血糖濃度升高；胰島B細胞能分泌胰島素，降低血糖濃度。由于乙同學保管的是“胰高血糖素卡”和“胰島素卡”，所以能夠代表人體內胰島的是乙同學；選B。考點：血糖調節模型21.在“青草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥→貓頭鷹”的這條食物鏈中，占生態系統總能量比例最多和最少的消費者依次是A.貓頭鷹和食蟲昆蟲

B.青草和貓頭鷹C.食草昆蟲和貓頭鷹

D.食草昆蟲和青草參考答案：C試題分析：生態系統能量流動的特點是單向流動、逐級遞減，說明營養級越高，能量越少；占生態系統總能量比例最多的消費者食草昆蟲，比例最少的消費者是貓頭鷹；答案選C。考點：生態系統能量流動的特點點評：對于此類試題，學生應把握能量流動的特點，以及實例分析，本題容易錯誤選B，審題不清，沒有抓住關鍵詞消費者。22.核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，以下關于DNA和RNA特點的比較，敘述正確的是A．在細胞內存在的主要部位相同

B．構成的五碳糖不同C．核苷酸之間的連接方式不同

D．構成的堿基都相同參考答案：B23.下列關于生物技術與倫理問題的正確觀點是（）A．利用體外受精技術篩選早期胚胎性別，設計試管嬰兒B．基于科學和理性討論轉基因作物的安全性問題C．通過基因篩查禁止重大疾病基因攜帶者就業D．大量引入國外轉基因作物與本地近緣作物品種雜交參考答案：B．A、我國不允許利用體外受精技術篩選早期胚胎性別，A錯誤；B、基于科學和理性討論轉基因作物的安全性問題，B正確；C、通過基因篩查禁止重大疾病基因攜帶者就業，不符合倫理道德，C錯誤；D、大量引入國外轉基因作物與本地近緣作物品種雜交，可能造成基因污染和環境安全，D錯誤．24.如圖若O表示某精子，那么圖中細胞不屬于該精子形成過程的是（

）

參考答案：D略25.預測一個國家和地區的人口數量的動態信息主要來自A.年齡組成

B.性別比例C.出生率、死亡率

D.種群密度參考答案：A【分析】種群的數量特征有出種群密度，生率和死亡率，遷入率死亡率，年齡組成，性別比例。種群密度、年齡組成、性別比例、遷入率和遷出率，出生率和死亡率都會影響種群數量的變化，但年齡組成是通過影響出生率和死亡率影響數量變化的，年齡組成可用來預測種群未來的動態。性別比例通過影響出生率影響數量變化的。【詳解】年齡組成可用來預測種群未來的動態，根據種群的年齡結構可分為三種類型：增長型、穩定型和衰退型，A正確；種群的性別比例能影響種群密度的大小，但不能預測種群密度的變化趨勢，B錯誤；出生率和死亡率能決定種群密度的大小，但不能預測種群密度的變化趨勢，C錯誤；現有人口數量和密度只能說明人口基數，不能預測種群數量變化，D錯誤。故選A。【點睛】本題考查種群的特征，要求考生識記種群的五個數量特征，掌握各數量特征之間的關系，能扣住題干中的關鍵詞“預測”準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。26.“哥本哈根氣候變化大會”再次引起人們對溫室氣體排放的關注，大會所倡導的低碳生活獲得普遍認同。根據右圖所示碳循環的部分過程進行的有關分析，正確的是A．生物群落內部進行碳循環的物質形式是二氧化碳B．參與③過程的生物包括生產者、消費者和分解者C．③過程增強后②過程隨之增強，不能通過增強③減少大氣中CO2D．開發太陽能、水能、核能等新能源，可減少人類對①過程的依賴參考答案：D27.小劉同學用雙縮脲試劑對豆奶飲料中的某種成分進行檢測，該成分是A.蛋白質

B.葡萄糖

C.脂肪

D.核酸參考答案：A28.羊的毛色白色對黑色為顯性，兩只雜合白羊為親本，接連生下了3只小羊是白羊，若他們再生第4只小羊，其毛色（

）A、一定是白色的

B、是白色的可能性大

C、一定是黑色的

D、是黑色的可能性大參考答案：B29.下圖為某種營養物質在人血液中含量的變化曲線,對該圖的相關敘述,不正確的是(

)A.該曲線反映的是正常人血糖含量變化B.AB段胰島素分泌量逐漸增加C.血糖的氧化分解等使BC段下降D.CD段逐漸上升是由于肝糖元和肌糖元的分解補充參考答案：D解析:血糖濃度降低,肝糖元分解補充血糖的不足,使血糖保持平衡。肌糖元不能分解成葡萄糖進入血液。30.將一個土豆（含有過氧化氫酶）切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中（如圖所示），若土豆片為4片時，在溫度為35℃的條件下，每隔5分鐘收集一次數據，根據數據繪制出如圖曲線1。利用同樣的實驗裝置，改變某條件后，收集數據可繪制出曲線2。則改變的這種條件是A．降低過氧化氫溶液的濃度

B．增加土豆片的數量C．將溫度提高到80℃

D．將針筒換成更大容積的參考答案：A31.下圖是幾種物質跨膜運輸的示意圖，其中以方式①進入細胞的物質可能是（

）A.K+

B.甘油

C.CO2

D.H2O參考答案：C據圖分析，圖中①需要載體的協助，但是不需要能量，為協助擴散。鉀離子進入神經細胞的的方式是協助擴散，A正確；甘油進入細胞的方式是自由擴散，B錯誤；二氧化碳通過細胞膜的方式是自由擴散，C錯誤；水進入細胞的方式是自由擴散，D錯誤。32.利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄蟲，破壞了種群正常的性別比例，該害蟲的種群密度將會

A．明顯增加

B．明顯減少

C．先增后減

D．相對穩定參考答案：B33.利用外源基因在受體細胞中表達，可生產人類所需要的產品。下列各項中能說明目的基因完成了在受體細胞中表達的是（

）A．棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因

B．大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNAC．山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列

D．酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白參考答案：D34.下列說法，哪項與葉綠體進行光合作用的功能無直接關系?

(

)A．葉綠體中具有由許多類囊體垛疊起來的基粒B．葉綠體基質中含有光合作用酶C．葉綠體中含有少量的DNA和RNA

D.它的類囊體薄膜上含有光合作用色素參考答案：C35.下列關于生態系統穩定性的敘述，正確的是（）A．負反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎B．自我調節能力越強的生態系統其恢復力穩定性往往就越高C．不同的生態系統抵抗力穩定性和恢復力穩定性基本相同D．提高生態系統穩定性，就是要禁止對生態系統的干擾和利用參考答案：A【考點】G6：生態系統的穩定性．【分析】生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力叫生態系統的穩定性，生態系統的自我調節能力，是生態系統穩定性的基礎；負反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎；反饋調節不僅存在于一些動物激素的調節過程中，也存在于生態系統中．【解答】解：A、負反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎，A準確；B、自我調節能力越強的生態系統其恢復力穩定性往往就越低，B錯誤；C、不同生態系統抵抗力穩定性和恢復力穩定性往往不同，C錯誤；D、提高生態系統穩定性，就是要對生態系統合理利用，減少干擾，D錯誤．故選：A．36.下列關于磷脂的生物學功能的敘述中，正確的是(

)A．具有生物活性，對生命活動起調節作用

B．構成生物體表面的保護層C．是生物體的貯能分子，具有保溫作用

D．是構成生物膜的重要成分參考答案：D37.下列關于神經調節與體液調節的特點，不正確的是A．體液調節緩慢，作用范圍廣泛，作用時間持久B．神經調節迅速、準確，作用時間短暫，但作用范圍比較局限C．神經調節和體液調節共同協調，相輔相成，而以神經調節為主導D．神經調節和體液調節的結構基礎和作用方式極為相似，故能相互協調的發揮作用參考答案：D38.下列有關人體水分調節的敘述，正確的是

（）A.大量飲水，則抗利尿激素分泌增加

B.抗利尿激素分泌減少，則尿量增加C.渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少

D.細胞外液滲透壓降低，則尿量減少參考答案：B39.甲（○）乙（●）兩種物質在細胞膜兩側的分布情況如圖（顆粒的多少表示濃度的高低），在進行跨膜運輸時，下列說法正確的是A．乙進入細胞一定有載體蛋白的參與B．乙運出細胞一定有載體蛋白的參與C．甲進入細胞一定需要能量D．甲運出細胞一定不需要能量參考答案：A40.下列有關突觸結構和功能的敘述中，錯誤的是A．突觸前膜與后膜之間有間隙B．興奮由電信號轉變成化學信號，再轉變成電信號C．興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜D．突觸前后兩個神經元的興奮是同步的參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示一個細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答：（1）此圖屬于

模型，它可直觀地告訴人們

細胞的結構特征。（2）圖中標號為

的結構在細胞有絲分裂過程中周期性地消失和重建。（3）若用該圖表示唾液腺細胞，則圖中不存在的結構有

（填標號），需要補充的結構是

用文字回答），與口腔其他部位的細胞相比特別豐富的細胞器是

（填標號）。（4）在無光照時，該細胞合成ATP的部位是

（用文字回答）。（5）限制細胞不能無限長大的兩個主要原因是

。參考答案：（1）物理

植物

（2）E（3）A、B、H（缺一不得分）

中心體

D（4）細胞質基質、線粒體（或細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜。2分，不全不得分）（5）細胞表面積與體積的關系

細胞核與細胞質的體積比（或關系）（2分）42.右圖是一個遺傳病家族系譜圖（該病受一對基因控制，A是顯性，a是隱性），請分析回答：（1）該遺傳病的致病基因是

（顯性/隱性）基因，在

染色體上。（2）Ⅲ10是雜合體的概率是

。如果Ⅲ10與有該遺傳病的男子結婚，則生出患病孩子的概率為

。參考答