黑龍江省黑河市遜克縣一中高一物理第一學期期末質量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、某班同學分成甲、乙、丙三個小組，同時從營地A出發，沿各自的路線搜尋目標，要求同時到達營地如圖所示為其運動軌跡,則關于他們的說法正確的是A.甲、乙、丙三組的位移相同、路程相同B.甲、乙、丙三組平均速度方向不同C.乙組的平均速度最大，甲組的平均速度最小D.乙組的平均速率最小，甲組的平均速率最大2、一小船在靜水中的速度為3m/s，它在一條河寬300m，水流速度為4m/s的河流中渡河，則該小船（）A.能到達正對岸B.渡河時間可能少于100sC.以最短時間渡河時，它沿水流方向的位移大小為400mD.以最短位移渡河時，位移大小為300m3、如圖所示，一個小球用不可伸長的輕繩懸掛在小車上，隨小車沿著傾角為?的斜面一起下滑，圖中的虛線①與斜面垂直，②沿水平方向，③沿豎直方向，則可判斷出A.如果斜面光滑，則擺線與②重合B.如果斜面光滑，則擺線與③重合C.如果斜面粗糙且μ<tan?，則擺線位于②與③之間D.如果斜面粗糙且μ<tan?，則擺線位于①與③之間4、如圖，在豎直光滑墻壁上，用細繩將一個勻質鋼球懸掛在A點，鋼球處于靜止狀態，如果增加細繩長度，則細繩對鋼球的拉力（）A.變大 B.變小C.不變 D.大小變化情況無法確定5、從某一高處釋放一小球甲，經過0.5s從同一高處再釋放小球乙，在兩小球落地前，下列說法正確的是（）A.它們間的距離保持不變 B.它們間的距離不斷減小C.它們間的速度之差不斷增大 D.它們間的速度之差保持不變6、一質點做圓周運動，下列說法正確是（）A速度一定不斷改變，加速度也一定不斷改變B.速度一定不斷改變，加速度可以不變C.速度可以不變，加速度一定不斷改變D.速度可以不變，加速度也可以不變7、關于牛頓第一定律和牛頓第三定律，下列說法正確的是（）A.牛頓第一定律不能直接用實驗驗證B.牛頓第一定律說明必須有力作用在物體上，物體才能保持勻速直線運動C.甲、乙兩隊拔河比賽隊勝，因為甲隊對繩子的作用力大于繩子對甲隊的作用力D.依據牛頓第三定律，跳高運動員起跳時，地面對人的支持力與人對地面的壓力大小相等8、為保障市民安全出行，有關部門規定：對乘坐軌道交通的乘客所攜帶的物品實施安全檢查．如圖甲所示為乘客在進入地鐵站乘車前，將攜帶的物品放到水平傳送帶上通過檢測儀接受檢查時的情景．如圖乙所示為水平傳送帶裝置示意圖．緊繃的傳送帶ab始終以lm／s的恒定速率運行，乘客將一質量為4kg的行李無初速度地放在傳送帶左端的a點，設行李與傳送帶之間的動摩擦因素=0.1，a、b間的距離為2m，g取10m／s2．下列速度-時間（v-t）圖象和位移-時間（x-t）圖像中，可能正確反映行李在a、b之間的運動情況的有（）A. B.C. D.9、如圖所示，一小球以6m/s的初速度從斜面底端A沿光滑固定斜面向上做勻減速直線運動，恰好能運動到斜面頂端B處。若小球沿斜面向上與沿斜面向下運動的加速度大小相同，斜面長度為3m，則下列說法正確的是（）A.小球在斜面上向上運動的時間為0.5sB.小球在斜面上運動的時間為2sC.小球沿斜面向下運動的加速度大小為D.小球返回到A時的速率為12m/s10、鐵路在彎道處的內外軌道高低是不同的，已知內外軌道對水平面傾角內（如圖）彎道處的圓弧半徑為，質量為的火車轉彎時的速度滿足時，火車對鐵軌沒有側向擠壓，則（）A.此時鐵軌對火車的支持力等于B.此時鐵軌對火車的支持力大于C.若火車的速度過大，則內軌對內側車輪輪緣有擠壓D.若火車的速度過大，則外軌對外側車輪輪緣有擠壓11、如圖所示，滑板運動員沿水平地面向前滑行，在橫桿前相對于滑板豎直向上起跳，人與滑板分離，分別從桿的上、下通過，忽略人和滑板在運動中受到的阻力．則運動員（）A.起跳時腳對滑板的作用力斜向后B.在空中水平方向先加速后減速C.在空中機械能不變D.越過桿后仍落在滑板起跳的位置12、如圖甲所示，傾角為θ的足夠長的傳送帶以恒定的速率v0沿逆時針方向運行。t＝0時，將質量m＝1kg的物體（可視為質點）輕放在傳送帶上，物體相對地面的v﹣t圖像如圖乙所示。設沿傳送帶向下為正方向，取重力加速度g＝10m/s2。則（）A.傳送帶的速率v0＝10m/sB.傳送帶的傾角θ＝30°C.物體與傳送帶之間的動摩擦因數μ＝0.5D.0~2.0s內物體在傳送帶上留下的痕跡為6m二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）一物體以a＝7m/s2的加速度豎直下落時，物體受到的空氣阻力的方向為_____，空氣阻力的大小是重力大小的_____倍。（g取10m/s2）14、（10分）為了測量彈簧的勁度系數，某同學進行了如下實驗將稱彈簧稱豎直懸掛在鐵架臺上，用彈簧測力計拉彈簧下端，同時記下彈簧總長度和彈簧測力計的示數，記錄的數據如下表：請完成以下問題：（1）第4次操作時，彈簧測力計的示數如圖所示，請讀出其示數F4＝_____N（2）第4次的數據外，其他均已在圖乙中描點，請你把第4次數據在圖中描點，并作F﹣L圖象____________（3）根據F﹣L圖象可得彈簧的勁度系數k＝_____N/m（保留三位有效數字）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）某同學用一小型磁鐵吸引一懸掛的金屬小球，當小磁鐵位于小球的左上方某位置C(∠QCS=30o)時，金屬小球偏離豎直方向的夾角θ也是30°，如圖所示，已知小球的質量為m，該同學(含磁鐵)的質量為M，(重力加速度g已知)求此時；(1)懸掛小球細線的拉力大小為多少?(2)該同學受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少?16、（12分）如圖所示，在光滑水平面上，一輛質量M=2kg、長度L=9.6m、上表面粗糙的平板車緊靠著被固定的斜面體ABC，斜面體斜邊AC長s=9m、傾角．現將質量m=lkg的小木塊從斜面頂端A處由靜止釋放，小木塊滑到C點后立即速度大小不變地水平沖上平板車．已知平板車上表面與C點等高，小木塊與斜面、平板車上表面的動摩擦系數分別為=0.5、=0.2,sin37°=0.6,cos37=0.8，g取10m/s2，求：(1)小木塊滑到C點時的速度大小？(2)試判斷小木塊能否從平板車右側滑出，若不能滑出，請求出最終小木塊會停在距離車右端多遠？若能滑出，請求出小木塊在平板車上運動的時間？17、（12分）如圖所示，裝甲車在水平地面上以速度沿直線前進，車上機槍的槍管水平距地面高為。在車正前方豎直一塊高為兩米的長方形靶，其底邊與地面接觸。槍口與靶距離為L時，機槍手正對靶射出第一發子彈，子彈相對于槍口的初速度為。在子彈射出的同時，裝甲車開始勻減速運動，行進后停下。裝甲車停下時，機槍手以相同方式射出第二發子彈。（不計空氣阻力，子彈看成質點，重力加速度）(1)求裝甲車勻減速運動時的加速度大小；(2)當時，求第一發子彈的彈孔離地的高度，并計算靶上兩個彈孔之間的距離。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】A.三個質點從A到B的過程中，位移大小相等，路程不同，故A錯誤；BC.平均速度是位移與時間段的比值，位移與時間相同，故平均速度相同，故BC錯誤；D.三個質點從A到B的過程中，路程不全相同，時間相同；平均速率是路程與時間的比值；由圖象知乙組的平均速率最小，甲組的平均速率最大，故D正確2、C【解析】A．因為船在靜水中的速度小于河水的流速，由平行四邊形法則求合速度不可能垂直河岸，小船不可能垂直河岸正達對岸，故A錯誤；B．當船的靜水中的速度垂直河岸時渡河時間最短：tmin＝＝＝100s故B錯誤；C．船以最短時間100s渡河時沿河岸的位移：x＝vstmin＝4×100m＝400m，故C正確；D．因為船在靜水中的速度小于河水的流速，由平行四邊形法則求合速度不可能垂直河岸，小船不可能垂直河岸正達對岸；所以由三角形的相似得最短位移為：s＝d＝×300ｍ＝400m故D錯誤；故選擇C選項。3、D【解析】AB．如果斜面光滑，根據牛頓第二定律得：對整體：加速度，方向沿斜面向下，對小球：合力F合=ma=mgsinθ，則擺線必定與斜面垂直，即擺線與①重合．故AB錯誤；CD．如果斜面粗糙且μ＜tanθ，以整體為研究對象，根據牛頓第二定律得，加速度，由于μ＜tanθ，則μcosθ＜sinθ，a＞0，說明加速度方向沿斜面向下，而且a＜gsinθ，則擺線位于①與③之間．故C錯誤，D正確4、B【解析】以小球為研究對象，分析受力情況：重力G，墻的支持力N和繩子的拉力T，作出受力圖如圖。設繩子與墻之間的夾角為θ，根據平衡條件得如果所用的繩子變長，θ減小，G不變，則由上式可知T變小；故B正確，ACD錯誤。故選B。5、D【解析】AB.經過t時間后甲的速度為v甲=gt，甲的位移h甲=，此時乙釋放在落地前經過任意時間△t后：v甲=（t+△t）g，h甲＝v乙=g△t，h乙=所以h甲-h乙=所以它們間的距離不斷增大，故AB錯誤；CD．根據以上分析可知v甲-v乙=0.5g所以它們間的速度之差保持不變，故C錯誤，D正確。故選D。6、A【解析】做圓周運動過程中，速度的方向時刻變化著，大小可能變化也可能不變，但由于速度是矢量，只要大小和方向有一個變化，則速度變化，所以圓周運動過程中的速度一定時刻變化著，圓周運動過程中，一定存在一個向心加速度，時刻指向圓心，即向心加速度一定變化著，還可能存在一個切向加速度，所以兩個加速度的矢量和一定變化著，故加速度一定不斷變化著，故選A。7、AD【解析】A．牛頓第一定律描述的是一種理想的情況，是牛頓在前人（伽利略、笛卡爾）的基礎上總結出來的規律，不能用實驗進行驗證，故A正確；B．牛頓第一定律說明，物體的運動不需要力來維持，力是改變物體運動狀態的原因，所以B錯誤；C．甲隊對繩子的作用力和繩子對甲隊的作用力是一對相互作用力，大小相等，方向相反，故C錯誤；D．依據牛頓第三定律，跳高運動員起跳時，地面對人的支持力與人對地面的壓力是一對相互作用力，大小相等，方向相反，所以D正確。故選AD。8、AC【解析】分析出行李在傳送帶上的運動規律，結合牛頓第二定律得出行李的加速度，根據速度時間公式求出勻加速運動的時間，得出行李的速度—時間圖線和位移—時間圖線.【詳解】行李放上傳送帶后，受到向右的摩擦力，加速度為：，行李做勻加速直線運動，速度達到傳送帶速度經歷的時間為，而勻加速的位移，故此后的做勻速直線運動，時間；A、B、先勻加直再勻直的速度—時間圖象為傾斜直線加平行于t軸的直線，故A正確，B錯誤.C、D、先勻加直再勻直的位移—時間圖象為拋物線加傾斜直線，故C正確，D錯誤.故選AC.【點睛】解決本題的關鍵理清行李在傳送帶上的運動規律，通過牛頓第二定律和運動學公式綜合求解，知道加速度是聯系力學和運動學的橋梁.9、BC【解析】A．小球沿斜面向上運動的過程中解得時間A錯誤；B．小球沿斜面向上與沿斜面向下運動的加速度大小、位移大小和初末速度大小均相同，所以小球沿斜面向上運動和沿斜面向下運動的時間相同，即小球在斜面上運動的時間為，B正確；C．小球沿斜面向上運動的逆過程視為初速度為零的勻加速直線運動根據題意，解得小球沿斜面向下運動的加速度大小C正確；D．小球沿斜面向下運動至底端的速度大小D錯誤。故選BC。10、AD【解析】AB．由題知，當火車轉彎時的速度滿足時，火車對鐵軌沒有側向擠壓，對火車受力分析，如圖所示：此時鐵軌對火車的支持力，A正確，B錯誤；CD．若速度大于時，則重力和支持力提供的合力小于所需向心力，所以外軌對外側車輪輪緣有擠壓，C錯誤；D正確。故選AD。11、CD【解析】A.人相對滑板豎直向上起跳，所以起跳時腳對滑板的作用力豎直向下，A錯誤B.因為忽略阻力，在空中水平方向不受外力，所以水平方向勻速運動，B錯誤C.在空中只有重力做功，機械能守恒，C正確D.因為水平方向保持勻速仍與滑板水平速度相同，所以水平方向相對滑板靜止，還會落在滑板起跳位置，D正確12、AC【解析】A．由圖知，物體先做初速度為零的勻加速直線運動，速度達到傳送帶速度后（在t＝1.0s時刻），由于重力沿斜面向下的分力大于摩擦力，物塊繼續向下做勻加速直線運動，從圖像可知傳送帶的速度為v0＝10m/s，故A正確；BC．在0~1.0s內，物體摩擦力方向沿斜面向下，勻加速運動的加速度為：由圖可得：在1.0~2.0s，物體的加速度為：由圖可得：聯立解得：，，故B錯誤，C正確；D．根據“面積”表示位移，可知0~1.0s物體相對于地的位移：傳送帶的位移為：x2＝v0t1＝10×1m＝10m物體對傳送帶的位移大小為：方向向上。1.0~2.0s物體相對于地的位移：傳送帶的位移為：x4＝v0t1＝10×1m＝10m物體對傳送帶的位移大小為：方向向下，故留下的痕跡為5m，故D錯誤。故選：AC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.豎直向上②.0.3【解析】[1][2]物體度豎直下落時，物體受到的空氣阻力的方向為豎直向上，根據牛頓第二定律得解得所以空氣阻力的大小是重力的0.3倍。14、①.3.20;②.③.150N/m;【解析】(1)了解彈簧測力計的量程和分度值，根據指針指示的數值來讀數；(2)根據描點法可測出圖象，注意用直線將各點相連(3)結合圖線得出彈簧的原長，根據圖線的斜率求出勁度系數的大小【詳解】(1)彈簧測力計的分度值是0.1N，故彈簧測力計的示數為3N+0.20N=3.20N；(2)根據提供數據描點畫出圖象如圖所示：(3)勁度系數為圖象直線部分的斜率，k=【點睛】本題利用“探究彈力和彈簧伸長量的關系，并測定彈簧的勁度系數”考查了學生設計的能力和作圖的能力，知道F-L圖線的斜率表示勁度系數三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、(1)mg(2)N=Mg+mg

f=mg【解析】(1).對小球受力分析：重力、細線的拉力和磁鐵的引力．設細線的拉力和磁鐵的引力分別為F1和F2．根據平衡條件得：水平方向：F1sin30°=F2sin30°豎直方向：