PAGEPAGE7第2單元Howoftendoyouexercise？SectionA單詞houseworkn.家務勞動；家務事hardlyadv.幾乎不；幾乎沒有everadv.在任何時候；從來；曾經onceadv.一次；曾經twiceadv.兩次；兩倍Internetn.（國際）互聯網；因特網programn.（=programme）節目fulladj.忙的；滿的；充滿的swingn.擺動；秋千v.（使）擺動；搖擺maybeadv.大概；或許；可能leastadv.最小；最少adj.＆pron.最小的；最少的短語hardlyever幾乎從不helpwithhousework幫忙做家務onweekends在周末howoften多久一次goshopping去購物onceaweek每周一次twiceamonth每月兩次gotothemovies去看電影befree有空everyday每天usetheInternet用互聯網swingdance搖擺舞playtennis打網球atleast至少;不少于句型1.—Whatdoyouusuallydoonweekends?你周末通常做什么？—Ialwaysexercise.我總是鍛煉。2.—Howoftendoyougotothemovies?你多久看一次電影？—Igotothemoviesmaybeonceamonth.我大概每月去看一次電影。SectionB單詞coffeen.咖啡healthn.健康；人的身體（或精神）狀態resultn.結果；后果percentn.百分之……onlineadj.＆adv.在線（的）；聯網（的）televisionn.電視節目；電視機althoughconj.雖然；盡管；即使throughprep.以；憑借；穿過mindn.頭腦；心智bodyn.身體suchadj.＆pron.這樣的；那樣的；類似的togetheradv.在一起；共同diev.消失；滅亡；死亡writern.作者；作家dentistn.牙科醫生magazinen.雜志；期刊howeveradv.然而；不過almostadv.幾乎；差不多nonepron.沒有一個；毫無junkn.無用的東西；無價值的東西thanprep.＆conj.(用以引出比較的第二部分)比lessadv.較少；較小adj.＆pron.較少的；更少的pointn.得分；點v.指，指向短語junkfood垃圾食品suchas例如；像……這樣morethan多于lessthan少于theanswersto……的答案good/badhabits好/壞習慣句型1.Shesaysit'sgoodformyhealth.她說它對我的身體有好處。2.Herearetheresults.這是（調查）結果。3.ItisgoodtorelaxbyusingtheInternetorwatchinggameshows,butwethinkthebestwaytorelaxisthroughexercise.上網或看游戲類節目是很好的放松方式，但我們認為最好的方式是通過鍛煉來放松。語法頻度副詞掌握頻度副詞的運用。聽懂帶有頻度副詞的對話；恰當使用頻度副詞及短語描述自己的課外活動；讀懂有關課外活動調查的文章；運用頻度副詞寫出簡單的調查報告。合理安排日程活動；培養良好的生活習慣和飲食習慣。【課時建議】本單元建議5課時SectionA（1a~2d）1課時SectionA（3a～3c）1課時SectionB（1a～1e）1課時SectionB（2a~2e）1課時SectionB（3a～SelfCheck）1課時詞匯短語：主要采用圖解、歌訣、實際操作運用的方法。基本句子：采用的媒體展示與交際法。語法：頻度副詞——采用歸納，聯法記憶。SectionA第1課時（1a~2d）類別學習重點重點單詞housework,hardly,ever,once,twice,Internet,program,full,swing重點短語hardlyever,gotothemovies,threetimesaweek,helpwithhousework,goshopping,onweekends,swingdance,onceaweek重點句式1.—Whatdoyoudoonweekends?—IusuallywatchTV.2.—HowoftendoyouwatchTV?—IwatchTVeveryday./Twiceaweek.3.What’syourfavoriteprogram?4.Ihavetoplaytenniswithmyfriends.課前預習寫一寫1.家務勞動；家務事housework2.幾乎不；幾乎沒有hardly3.在任何時候；從來；曾經ever4.一次；曾經once5.兩次；兩倍twice6.（國際）互聯網；因特網Internet7.節目program8.忙的；滿的；充滿的full9.擺動；秋千swing譯一譯1.在任何時候hardlyever2.搖擺舞swingdance3.每周一次onceaweek4.幫忙做家務helpwithhousework背一背1.你周末通常做什么？Whatdoyouusuallydoonweekends?2.你最喜歡的節目是什么？What’syourfavoriteprogram?3.我得跟我的朋友們打網球。Ihavetoplaytenniswithmyfriends.新課導入Teacher:IlikeSaturdayandSunday.BecauseIcandomanythingsthatIlike.IalwayswatchTV.Isometimeshelpwiththehousework.Ioftengoshopping.Iusuallyplaywithmyfriends.Canyoutelluswhatyoudoonweekends?Pleasesaysomethingtoyourpartneraboutyourweekends.新課展示【完成教材1a~1c的教學任務】1.認真觀察1a圖片中人物的活動，然后用適當的短語來描述人物的活動，完成后小組內互相交流答案。2.兩人一組練習1a圖中的對話，請幾組學生表演。3.認真聽錄音，把1a圖片中的字母寫在橫線上，集體核對答案，完成1b。4.再聽一遍錄音，并跟讀。5.仿照1c中的對話，利用1a圖片中的人物活動結對練習新對話，并請幾組學生表演對話。6.通過對話練習，學生總結1b中頻率副詞的用法，教師點撥。【語法提要】help(sb.)withsth.意為“在某方面幫助某人”。例句：Mybrotheroftenhelpswithhouseworkathome.我弟弟經常在家幫忙做家務。【拓展】（1）helpsb.withsth.=helpsb.(to)dosth.意為“幫助某人做某事”。例句：Mybrotheroftenhelpsmewithmyhomework.=Mybrotheroftenhelpsme(to)domyhomework.我哥哥經常幫我做作業。（2）helponeself(tosth.)意為“隨便吃（某物）；款待”。例句：Helpyourselftosomefruit.隨便吃點兒水果。（3）can't/couldn’thelpdoingsth.意為“情不自禁做某事”。例句：Shecouldn'thelpcrying.她忍不住哭了。【完成教材2a~2d的教學任務】1.快速讀2a中的單詞及短語。2.聽對話，完成2a中的任務。3.再聽錄音，將活動與頻率匹配。4.根據實際情況填寫2c的表格，然后根據所填內容編練新對話，請幾組學生表演。5.學生自讀2d的對話。6.大聲朗讀2d對話，讀熟后與同伴結對分角色表演對話。7.請三組同學表演對話。【語法提要】1.howoftenhowoften意為“多久一次”，用來提問頻率，回答時可用once/twice/threetimesaday（每天一/兩/三次），sometimes（有時），never（從不），veryoften（經常）等。例句：—HowoftendoesMarygoshopping?瑪麗多久去購物一次？—Onceaweek.每周一次。【拓展】howmanytimes意為“多少次”，用于詢問次數。回答用once，twice，threetimes等。例句：—HowmanytimeshaveyoubeentoWuhan?你去過武漢多少次了？—Twice.兩次。2.Howcome?Howcome?意為“為什么呢？/怎么會？”相當于“Why？”用于詢問某事為什么會發生，或為什么會有某種情況存在。可單獨使用，也可接陳述句語序的從句。例句：Howcomeyoudidn'ttellmeaboutit?你怎么之前沒告訴我這件事？3.Howabout…?Howabout…?意為“……怎么樣呢？”，常用于詢問對方的情況或征求意見、提出建議等，其后接名詞、代詞或動名詞。例句：Howaboutgoingswimming?去游泳怎么樣？Howaboutadrink?喝杯酒怎么樣?【拓展】其他用于征求意見、提出建議的句型：（1）Whatabout…?意為“……怎么樣呢？”它與Howabout…？用法相同。例句：It'ssunnytoday.How/Whataboutplayingtennis?今天天氣不錯。去打網球怎么樣？（2）Whynot…?/Whydon'tyou…?意為“為什么不做……呢？”。例句：Whydon'tyougoforawalk？為什么不去散步呢？【問題探究】1.—Howoftendoyougotothemovies?—Onceaweek.2.Heusuallyhaslunchatschool,butsometimeshedoesitathome.活學活練（B）1.I’mverytired.Ican_____run.A.alwaysB.hardlyeverC.everD.sometimes(D)2.Mygrandfather______everyday.Helooksveryhealthy.A.exerciseB.doexercisesC.doexerciseD.doesexercise（A）3.Theygotothedumplinghouse.A.onceaweekB.onceanweekC.aonceweekD.onceweek(D)4.WehaveEnglishlessons_____MondaymorningandFridayevening.A.inB.forC.atD.on(D)5.—What_____dancedoyoulike?—Swingdance.Ithinkitis______interesting.A.kindsof,kindofB.kindof,kindsofC.kindsof,kindsofD.kindof,kindof布置作業：教師引導學生課后完成本課時對應練習，并預習下一課時內容。教學反思本課時的教學多以對話練習和聽力練習來開展，應多給學生發揮的空間，多組織個人與小組的活動進行對話練習。教學過程中老師的疑問：教師點評和總結：SectionA第2課時（3a~3c）類別學習重點重點單詞maybe,least重點短語stayup,atleast重點句式1.Igotothemoviesmaybeonceamonth.2.Heplaysatleasttwiceaweek.3.HowoftendoyoureadEnglishbooks?課前預習寫一寫1.大概；或許；可能maybe2.最小(的)；最少（的）least譯一譯1.至少；不少于；起碼atleast2.熬夜stayup3.幾乎從不hardlyever4.放學后afterschool背一背1.我大概每月去看一次電影。Igotothemoviesmaybeonceamonth.2.他每個星期至少踢兩次（球）。Heplaysatleasttwiceaweek.新課導入讓一名學生介紹他一天所做的事。（用once,twice,usually等頻率詞）T:DoyoulikewatchingTV?S:Yes,Ido.T:HowoftendoyouwatchTV?S:Onceaweek./Sometimes./Hardlyever./Threetimesaweek.新課展示【完成教材GrammarFocus~3c的教學任務】1.讓學生看、朗讀GrammarFocus中的句子。2.閱讀3a中的1—6句子，選用do，does補全句子。3.將3a的問題和a—f的答語匹配。4.完成3b的句子，然后結對練習對話。5.完成3c中的學習英語的方法，小組內提問，找出最好的方法。【語法提要】1.hardlyeverhardlyever意為“幾乎不曾，很少”，表頻率。如：Shehardlyevercallsme.她幾乎從不給我打電話。【辨析】hardly與hard（1）hardly作副詞，意為“幾乎不，幾乎沒有”，表否定意義，其同義短語為almostnot。含有hardly的句子是否定句。可修飾動詞或與ever連用構成詞組。如：Icanhardlysee.我幾乎什么都看不見。（2）hard作副詞，意為“努力地，猛烈地”，修飾動詞；它作形容詞，意為“困難的，硬的”，修飾名詞。如：Itisraininghard.雨下得很大。（作副詞）Thesto