PAGE1NUMPAGES7頁案案活動名稱：歡樂國活動目標1、知道十月一日是國活動名稱：歡樂國活動目標1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日2、感受節日的氣氛，表達對祖國媽媽的熱愛活動準備1、圖片：煙花的圖片、國慶節的圖片2、視頻：國慶閱兵式的視頻3、繪畫材料：國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料活動過程一、觀看閱兵式視提問提問：你看到了什么小結：這是國慶節的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來，展1、提問：過幾天就是國慶節了，國慶1、提問：過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節小結：十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日三、幼兒繪1、教師出示背景圖2、幼兒作畫2、幼兒作畫，添畫煙花3、將作品送給“祖國媽媽”，對祖國媽媽說“生日快樂活動效果小班幼兒對于國慶節并不了解，所以讓幼兒通過看、聽，“國慶節”有初步的認識，并通過幼兒現有的能力，添畫煙花讓他們動手參與到慶祝活動中，從中感受到國慶節的快樂氣氛活動方案活動名活動名稱：五星紅旗在飄活動目標1、知道十月一日是我們國家的國慶節，萌發熱愛祖國的情22、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五紅旗活活動準備1、五星紅旗一面、國歌2、材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、3、3、工具：固體膠活動過程一、聽國提問提問：你們聽完國歌，感覺怎么小結：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國二、認識國1、1、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?小結：每個國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我中國的國旗2、2、提問：仔細看看，國旗上都有什小結：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導2、幼兒展示自己制作的五星紅旗活動效果活動效果活動中幼兒不僅知道了國慶節是祖國的生日，也對國歌有初步的認識，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國“送禮”，更萌發了于祖國的熱愛幼兒園國慶節活動方幼兒幼兒園國慶節活動方案：祖國，我愛一、設計意圖說，“十說，“十月一日”只是一個盛大的節日，可以休天，有好的、好的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養兒愛祖國的情感二、二、活動目的1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，天的幸福生活來之不易2.通2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自感三三、活動準備節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干四、活動過程3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干四、活動過程1.組織幼兒齊唱國歌2.介紹2.介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜4.4.6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》五五、活動延伸請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火組織幼兒節日后的談話““分享世博情歡樂慶國慶日期：930時間：上8：30場集合上午8：40國旗唱國時間：上上午8：45兒才藝表演(與國慶有關內容)上午9：00講講話，宣布活動開形式：長卷場地：晴天底樓操場，如形式：長卷場地：晴天底樓操場，如果是雨天，安排在二樓走廊過程準備：每班以剪貼、繪畫等形式事先制1較大的特色場館，貼過程準備：每班以剪貼、繪畫等形式事先制2.2.景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。(貼圖統一間開間開展，老師注意畫面布展示主題：中國館歡樂形式：繪畫、裝飾場地：主題：中國館歡樂形式：繪畫、裝飾場地：晴天底樓大型玩具旁雨天教過程準備：黑kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個別幼過程準備：黑張貼好邊框的中國館的底紋圖張貼好邊框的中國館的底紋圖，兒一兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，“鑄造”中國館2.用紅色即時貼貼紙的邊框，在老師協助下，沿紙的邊框板上部，提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部，組幼組幼兒撕彩色紙條，在老師協助下，將小紙條貼在笑臉圍，圍，裝飾成笑臉煙花展示連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下(三)小班活動安主題：主題：分享一形式：手工裝場地：教準備：準備：彩板，裝飾好的相框粉色小愛過程過程1.幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作，帶到幼兒園3.幼兒撕彩色紙條，在老師協助下，將小紙條貼在笑臉圍，裝飾3.幼兒撕彩色紙條，在老師協助下，將小紙條貼在笑臉