千錘//出/深山，

烈火/焚燒/若/等閑。

粉骨/碎身/全/不怕，

要留/清白/在/

[讀一讀]

咬定/青山/不放松，立根/原在/破巖中。千磨//還堅勁，//竹石小學語文《石灰吟》《竹石》石灰吟小學語文《石灰吟》《竹石》

石灰吟

千錘萬鑿出深山，

烈火焚燒若等閑。

粉骨碎身全不怕，

要留清白在人間。

[古詩]

從詩題我們可以看出詩人吟誦的是石灰，那么石灰有什么特點呢？詩中用哪些詞描寫了石灰的經歷？

小學語文《石灰吟》《竹石》千錘萬鑿烈火焚燒粉骨碎身小學語文《石灰吟》《竹石》竹外桃花三兩枝桃花潭水深千尺千里江陵一日還

小學語文《石灰吟》《竹石》烈火焚燒小學語文《石灰吟》《竹石》粉骨碎身小學語文《石灰吟》《竹石》哦，原來石灰就是先

，然后

，最后

。小學語文《石灰吟》《竹石》石灰用途小學語文《石灰吟》《竹石》

石灰吟

于謙

千錘萬鑿出深山，

烈火焚燒若等閑。

粉骨碎身全不怕，

要留清白在人間。

小學語文《石灰吟》《竹石》

文天祥，南宋漢族杰出的民族英雄，在蒙古入侵時，他自賣家產，組織義軍抗擊，戰敗被俘后，以高官厚祿勸降，文天祥寧死不屈，慷慨殉國。留下了千古絕唱的詩句“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”小學語文《石灰吟》《竹石》正統年間，宦官王振專權，作威作福，肆無忌憚地招權納賄。百官大臣爭相獻金求媚。每逢朝會期間，進見王振者，必須獻納白銀百兩；若能獻白銀千兩，始得款待酒食，醉飽而歸。而于謙每次進京奏事，從不帶任何禮品。有人勸他說："您不肯送金銀財寶，難道不能帶點土產去？"于謙瀟灑一笑，甩了甩他的兩只袖子，說："只有清風。"還特意寫詩《入京》以明志：

手帕蘑菇與線香，本資民用反為殃。

清風兩袖朝天去，免得閭(lǚ)閻(yán)話短長！

"兩袖清風"的成語就是這樣來的。閭閻就是里巷的意思，此句的意思是免得被人說長道短。此詩寫成后遠近傳誦，為一時佳話。關于于謙故事一則兩袖清風小學語文《石灰吟》《竹石》

石灰吟

于謙

千錘萬鑿出深山，

烈火焚燒若等閑。

粉骨碎身全不怕，

要留清白在人間。

小學語文《石灰吟》《竹石》這是一首________詩。作者以______作比喻，表達自己________，________的意愿和_____________的決心。

托物言志石灰為國盡忠不怕犧牲堅守高潔情操小學語文《石灰吟》《竹石》竹石清鄭燮小學語文《石灰吟》《竹石》自學提示一：

自由讀詩，抓住關鍵詞語，體會竹石的特點。

竹石

咬定青山不放松，

立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。小學語文《石灰吟》《竹石》春天，當雷聲轟鳴、閃電霹靂時，竹石仍咬定青山不放松，立根原在破巖中。夏天，當暴雨襲來無情地鞭打時，竹石仍咬定青山不放松，立根原在破巖中。秋天，當秋風颯颯吹得竹子搖搖欲墜時，竹石仍咬定青山不放松，立根原在破巖中。冬天，當風吹雪濺鋪天蓋地而來時，竹石仍咬定青山不放松，立根原在破巖中。小學語文《石灰吟》《竹石》自學提示二：請結合詩人的資料，說說這首詩托竹石抒發了詩人什么樣的志向？鄭燮為官清廉耿直，愛民如子，任濰縣知縣縣令時，正逢荒年，不顧他人阻擾，開倉救災，讓老百姓先寫借條，救活一萬多人，還大興土木，興建水池，招收饑民工作就食，當年入秋又歉收，鄭燮就把老百姓的借條一把大火燒掉。就因此而被罷官，從此鄭燮以賣畫為生，度過貧寒的一生。故事：開倉濟民小學語文《石灰吟》《竹石》小學語文《石灰吟》《竹石》[課外作業]

2、小練筆：試著用托物言志的方式寫一寫自己的心聲。（所托之物參考：梅、蘭、竹、菊、松樹、春蠶、蠟燭、粉筆、橡皮……）

1、搜集以下一