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文檔簡介
2021年中考語文三輪復習:名著閱讀精選練習題匯編
真題質檢題過關
1.(2020福建)名著閱讀,完成⑴?(2)題。(6分)
(1)填空題。(3分)
為了民族未來,紅軍爬雪山、過草地……歷盡艱辛,創下了a_______的壯舉(《紅星照耀中國》);為
了取得真經,唐僧師徒一路降妖除魔,途經火焰山時,和鐵扇公主、牛魔王斗智斗勇,留下了
②_____________________的故事(《西游記》);為了保持獨立的人格和自尊,簡?愛對羅切斯特發出了經典
的愛情宣言:③(請用一句話概括)(《簡?愛》)。
(2)閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)
朝陽照著西墻,天氣很清朗。母親,工人,長媽媽即阿長,都無法營救,只默默地靜候著我讀熟,而
且背出來。在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾住;也聽到自己急急誦讀
的聲音發著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。
(魯迅《朝花夕拾》)
“我”因什么事“急急誦讀”?事后“我”的情緒有什么變化?請簡要概括。
2.(2019福建)名著閱讀,完成(1)?(2)題。(5分)
(1)判斷題(正確的打“,錯誤的打“X”)。(3分)
①唐僧師徒經過一處山澗時,唐僧騎的馬被孽龍吃了。觀音菩薩擒住孽龍,把它變作白馬,讓白馬馱唐僧
上西天取經。(吳承恩《西游記》)()
②梁山泊軍師吳用棒打洪教頭、義奪快活林、智取大名府,是一個飽讀經書、精通韜略、神機妙算的人,
人稱“智多星”。(施耐庵《水滸傳》)()
③簡?愛被舅母送到了一所食宿條件很好的學校,在那里,她抓住了有利的學習機會,勤奮刻苦,取得了優
異的成績。(夏洛蒂?勃朗特《筒?愛》)()
(2)閱讀下面的文字,按要求作答。(2分)
到了高亮橋,他向四圍打了一眼,并沒有一個兵,他又放了點心。兩塊錢到底是兩塊錢,他盤算著,
沒點膽子哪能找到這么俏的事。
(老舍《駱駝祥子》)
祥子原以為“俏的事”,后來卻是什么結果?請簡要概括。
3.(2020泉州6月質檢)閱讀名著,完成(1)?(2)題。(6分)
(1)請根據下面思維導圖提示的信息推測方框內應填寫的內容。(3分)
第1頁共28頁
魯
棒打六毛賊'悟誤入白虎堂]林③
迅
空刺配滄州道沖
三打白骨精?《瑣記》>
出求
棒打洪教頭j梁
?U走《藤野先生》學
②山經
/___歷
①②③
(2)閱讀下列片段,回答文后問題。(3分)
當勞埃德先生再次來看我時,他的面相既嚴厲而又溫厚,在他的詢問中,不知不覺我就把怎么受傷,
被關進可怕的紅房子,以及沒有父母的身世也告訴了他,也許這是第一次也是唯一一次吐苦水的機會。
(《簡?愛》第3章)
“我”是怎么受傷的?勞埃德先生跟“我”交談后向里德太太提出了什么建議?
4.(2020南平6月質檢)名著閱讀,完成(1)?(2)題。(6分)
(1)下面是某同學制作的讀書卡片,請你幫忙完成相關任務。(3分)
閱讀方法助讀資料閱讀任務
“都過去了嗎?你哭過后不再難過了吧?……你證明自己是咋樣的①這些話是
人,我們就會認為你是啥樣的人,孩子,繼續做個好女孩吧,你會讓我
關注人物
們滿意的。”(填人名)
(選自《簡?愛》)對簡?愛說的。
行者即忙拔下一根毫毛,吹口仙氣,叫:'變!'變作一條黃犬跑入
②這段文字出自
場中,把那道士頭一口銜來,徑跑到御水河邊丟下不題。卻說那道士連叫
關注情節
三聲,人頭不到……須臾倒在塵埃。眾人觀看,乃是一只無頭的黃毛虎。
—故事情節。
(選自《西游記》)
③左邊對《紅星
A.彭德懷——他是一個活潑的喜歡發笑的人,是一個大的滑稽家。照耀中國》人物
關注評價
B.周恩來——他的自傲和熱烈,雖不免有點樸野之感,可是他十分誠懇。的評價不恰當的
一項是________
(2)閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)
他獨自一個,一杯兩盞,倚闌暢飲,不覺沉醉,猛然驀上心來,思想道:“我生在山東,長在郛城,
學吏出身,結識了多少江湖好漢,雖留得一個虛名,目今三旬之上,名又不成,功又不就,倒被文了雙頰,
配來在石我家鄉中老父和兄弟,如何得相見?”不覺酒涌上來,潸然淚下。
(選自《水滸傳》)
“這里”指的是哪里?他因何“倒被文了雙頰,配來在這里”?請簡要回答。
第2頁共28頁
模擬過關
1.名著閱讀,完成(1)?(2)題。(6分)
(1)填空題。(3分)
林沖的性格起初主要表現為逆來順受,而在①這一故事情節中,他爆發出了反
抗精神(《水滸傳》):簡?愛雖貌不驚人,矮小瘦弱,卻人格獨立,內心強大,這個人物的出現,改寫了英
國傳統女性②的形象(《簡?愛》);孫悟空具有強烈的反抗精神,最能體現他這種精神
的情節是大鬧天宮,玉帝拿他毫無辦法,請③將孫悟空鎮壓在五行山下(《西游記》)。
(2)閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)
其時正是上午十時。太陽光還是斜著照射在波浪起伏的海面上。光線如同通過三棱鏡似的折射變形,
海底的花草、礁石、胚芽、貝殼、珊瑚蟲等,經這種折射光一照,顏色發生輕微變化,呈現出七彩光來……
康塞爾也為眼前的壯麗景致所震撼,停下了腳步。
(凡爾納《海底兩萬里》)
康塞爾停下腳步后做了什么?請結合小說內容簡要概括。
2.名著閱讀,完成(1)?(2)題。(6分)
(1)填空題。(3分)
法布爾的書中除了真實記錄昆蟲的生活,還透過昆蟲世界折射出社會人生,全書充滿了對
①________________的關愛和對自然萬物的贊美之情(《昆蟲記》);老舍在小說中講述了一個人力車夫的辛
酸故事,主人公樣子最大的夢想不過是②,但殘酷的現實讓他的希望一次又
一次破滅(《駱駝祥子》);保爾身體癱瘓、雙目失明后,在母親和③__________(人名)的幫助下仍然頑強地
進行文學創作(《鋼鐵是怎樣煉成的》)。
(2萬閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)
話說那六健將出洞門,徑往西南上,依路而走。行者心中暗想道:“他要請老大王吃我師父,老大王
斷是牛魔王。我老孫當年與他相會,真個意合情投……雖則久別,還記得他模樣,且等老孫變作牛魔王,
哄他一哄,看是何如。”
(吳承恩《西游記》)
孫悟空變作牛魔王后是如何引起紅孩兒的懷疑并最終被識破的?請簡要概括。
3.名著閱讀,完成(1)?(2)題。(6分)
⑴填空題。(3分)
斯諾筆下所描述的“沉著、謙恭、說話溫和,大眼睛,身材矮胖,但有鐵一般的臂膀和腿”的人,是
①________(《紅星照耀中國》);小說中除主人公祥子外,還寫了其他各色人物,如殘忍霸道的車主劉四,
一步步走向毀滅的貧苦女孩②(《駱駝祥子》);保爾因③一事被關進了監
獄,在拷問的時候他什么也沒供出來.(《鋼鐵是怎樣煉成的》)。
第3頁共28頁
(2萬閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)
蔣門神見了他,心里先欺他醉,只顧趕將入來。說時遲,那時快,他先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影
一影,忽地轉身便走。蔣門神大怒,搶將來,被他一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。
(施耐庵《水滸傳》)
“他”由于什么事情而醉打蔣門神?最后的結局如何?請簡要概括。
4.名著閱讀,完成(1)?(2)題。(6分)
(1)填空題。(3分)
祥子買的第一輛車被大兵搶走了,為買第二輛車攢的錢被①__________敲詐去了(《駱駝祥子》);以
②為首的一百零八位英雄在水泊梁山聚義,小說揭示了官逼民反的主題(《水滸傳》);尼摩船
長帶領大家在③___________________觀看采珠人采珠時,為了救素不相識的采珠人,與巨鯊展開殊死搏斗,
生命危在旦夕(《海底兩萬里》)?
(2)閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)
好妖精,按落陰云,在那前山坡下,搖身一變,變作個老婦人,年滿八旬,手拄著一根彎頭竹杖,-
步一聲的哭著走來。八戒見了,大驚道:“師父!不好了!那媽媽兒來尋人了!”唐僧道:“尋甚人?”
八戒道:“師兄打殺的,定是他女兒。這個定是他娘尋將來了。”
(吳承恩《西游記》)
語段中的“妖精”先后變化三次,分別變成了什么?這三次變化后發生了什么?
5.名著閱讀,完成(1)?(2)題。(6分)
(1)填空題。(3分)
一把火,在經典名著中搖曳生姿。在太上老君的八卦爐中,一把火燒了七七四十九天,煉就了孫悟空
的①(《西游記》);在翠云樓里,一把火燒得大名府人心惶惶,體現出“智多星”吳用
②的形象特點(《水滸傳》);在桑菲爾德莊園,當簡?愛得知瘋女人放火后墜樓身亡,
③______________也受傷致殘,孤獨地生活在農場里時,最后決定嫁給他(《簡?愛》)。
(2)閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)
還請一回陳蓮河先生,這回是特拔,大洋十元。他仍舊泰然的開了一張方,但已停止敗鼓皮丸不用,
藥引也不很神妙了,所以只消半天,藥就煎好,灌下去,卻從口角上回了出來。
(魯迅《朝花夕拾》)
陳蓮河看病開方給父親,最后父親的病況如何?表達了作者怎樣的情感?
第4頁共28頁
6.名著閱讀,完成(1)?(2)題。(6分)
(1)填空題。(3分)
吳敬梓通過刻畫奔走于科舉道路上的眾多①________形象,對封建科舉制度和整個封建社會的“儒
林”作出了深刻批判(《儒林外史》);法布爾用②和實驗的方法來研究昆蟲的本能與習性,在
他的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼(《昆蟲記》):黎山老母、③、普賢、文殊四位菩薩變成一母三女,
試探唐僧師徒取經的決心(《西游記》)o
(2)閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)
那人正來賣魚,見了李逵在那里橫七豎八打人,便把秤遞與行販接了,趕上前來,大喝道:''你這廝要
打誰!”李逵也不回話,輪過竹篙,卻望那人便打。那人搶入去,早奪了竹篙,李逵便一把揪住那人頭發。
那人便奔他下三面,要跌李逵。
(施耐庵《水滸傳》)
李逵因何事而去討魚?后來他和那人的關系如何緩解?
7.名著閱讀,完成(1)?(2)題。(6分)
(1)填空題。(3分)
《西游記》中,唐僧師徒到①______________投宿,清風、明月兩位道童奉師父鎮元大仙之命,將兩
枚人參果送給唐僧;《水滸傳》中,血濺鴛鴦樓后,武松在②的幫助下扮作頭陀模樣,連夜出
發欲到二龍山入伙;《簡?愛》中,羅切斯特為了試探簡?愛對他的心意,故意扮作③_______________給大家
算命。
(2)閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)
“你做事怎么這么不小心呢?別生氣了,現在罵人也不管用啦。重新開始吧。”
“可是,列杰尼奧夫同志,我六個月的心血就這樣白白地給糟蹋啦。這是我每天緊張地工作八小時換
來的啊!這些該死的寄生蟲!”
(奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》)
“六個月的心血就這樣白白地給糟蹋啦”指的是什么事件?
8.名著閱讀,完成(1)?(2)題。(6分)
(I)填空題。(3分)
①________挑唆“我”偷母親的首飾賣錢并散布謠言,迫使“我”離開故鄉,去異地求學(《朝花夕拾》);
保爾離開學校的第一份工作是跟著母親到車站食堂當雜役,受盡折磨。后來,哥哥阿爾焦姆為他在
②找了份工作(《鋼鐵是怎樣煉成的》);黃文炳看到了宋江在③________上題的詩并告知官府,使
得宋江被判刑(《水滸傳》)。
第5頁共28頁
(2萬閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)
他在這次全省旅行中所結交的友誼,對于他以后是有很大價值的。十年以后,他開始把湖南的數千農
民組成了著名的農民協會,這到一九二七年國共分裂后,成了蘇維埃最初的基礎。
(埃德加?斯諾《紅星照耀中國》)
文中的“他”指的是誰?“農民協會”指的是什么?
9.名著閱讀,完成(1)?(2)題。(6分)
(1)填空題。(3分)
“我”在進入紅區的路上被①________追逐,遇到了周恩來(《紅星照耀中國》);魯智深在瓦罐寺因饑
餓乏累不敵崔道成、丘小乙兩個道人,下山到了赤松林,遇到了②(《水滸傳》);簡?愛離開桑菲
爾德莊園后,身無分文,因饑餓寒冷而暈倒,后來,她遇到了③(《簡?愛》).
(2)閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)
那怪一個旋風,奔上岸來,徑搶唐僧。慌得行者把師父抱住,急登高岸,回身走脫。那八戒放下擔子,
掣出鐵耙,望妖精便筑,那怪使寶杖架住。他兩個在流沙河岸,各逞英雄。
(吳承恩《西游記》)
“那怪”指的是誰?最后唐僧師徒以什么方式渡河?
10.名著閱讀,完成(1)?(2)題。(6分)
(1)填空題。(3分)
①《從百草園到三味書屋》中作者描繪了一個奇趣無窮的兒童樂園,其中“美女蛇”的傳說和
的游戲讓人饒有興味,展現了一個充滿童趣的世界(《朝花夕拾》)。
②祥子怒辭楊宅后回到了,又開始為自己第二次買車而拼命地賺錢(《駱駝祥子》)?
③“諾第留斯號”在珊瑚礁上擱淺,遭到土著人的襲擊,尼摩船長利用在樓梯和扶手上布下的
嚇跑了土著人(《海底兩萬里》).
(2)閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)
魯智深道:“殺人須見血,救人須救徹。灑家放你不下,直送兄弟到滄州。”兩個公人聽了道:“苦
也!卻是壞了我們的勾當,轉去時怎回話!”且只得隨順他一處行路。
(施耐庵《水滸傳》)
“兄弟”指誰?“兄弟”到了滄州,未能立足,最終上了梁山,其原因是什么?
第6頁共28頁
II.名著閱讀,完成(1)?(2)題。(6分)
(1)填空題。(3分)
?
②
上面圖片描繪的都是《水滸傳》中的故事,請你依照圖片內容為它們擬標題。要求:按照“人物+事
件”的格式,如“魯智深倒拔垂楊柳”。
①_____________________
②.
③
(2)閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)
“有兩個哥薩克兵住在我家里,我把他們的一只舊馬鞍割了一塊下來做鞋底。為了這點小事,哥薩克
兵就把我帶到這兒來了。”滿懷著對自由的強烈渴望,他又補充說:“要是我知道不準許……”
(奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》)
語段中的“我”指的是誰?“我”最后是如何逃出監獄的?
12.名著閱讀,完成(1)?(2)題。(6分)
(1)填空題。(3分)
讀書卡片
作品:《紅星照耀中國》《艾青詩選》《水滸傳》
主要內容:
第7頁共28頁
①“這場軍事政變時機抓得很好,執行得也十分利落”中的“軍事政變”指的是0
②艾青的作品主要描寫、太陽、火把、黎明等具有象征意味的事物。
③楊志因殺死潑皮牛二,被打入死囚牢,后刺配充軍到北京大名府,得到留守司梁中書的賞識,做了提轄,
奉命押送,因被吳用等人設計智取,走投無路,之后到二龍山落草。
(2)閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)
進去兩邊號房門,行主人指道:“這是天字號了,你自進去看看!”周進一進了號,見兩塊號板擺的
整整齊齊,不覺眼睛里一陣酸酸的,長嘆一聲,一頭撞在號板上,直僵僵的不省人事。
(吳敬梓《儒林外史》)
周進看貢院,為何會“一頭撞在號板上”?最后眾人是如何幫助他的?
13.名著閱讀,完成(1)?(2)題。(6分)
(1)填空題。(3分)
魯迅在散文中回憶了眾多的人物,如善良熱忱的阿長、質樸方正的①_______、正直嚴謹的藤野……(《朝
花夕拾》);保爾到莫斯科專科醫院治病,最終放棄治療,定居莫斯科,在妻子和母親的支持下,開始寫作
②_______________(作品名)(《鋼鐵是怎樣煉成的》);孫悟空因打死搶劫財物的強盜,被唐僧數落,一怒
離去。觀音化作老婦,傳給唐僧一頂嵌金花帽,一道③,以此來約束孫悟空(《西游記》)o
(2)閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)
第二天將近中午,我起來穿上衣服,裹著一條披肩坐在育兒室的壁爐旁。我覺得渾身無力,像垮掉了
似的,但我最難受的卻是心靈上一種說不出的苦惱。這種苦惱不斷使得我默默流淚,我剛從頰上拭掉一滴
咸咸的淚珠,第二滴馬上又淌了下來。然而,我覺得我應當高興,因為里德家的孩子都不在,他們都跟著
媽媽坐馬車出去了。
(夏洛蒂?勃朗特《簡?愛》)
哪件事讓“我”感到“心靈上的痛苦”?請簡要概括。
14.名著閱讀,完成(1)?(2)題。(6分)
(1)填空題。(3分)
閱讀書目藝術手法主要情節
大膽奇特的夸張和悟空被逐后,唐僧、沙僧落入①__________之手,八戒用激將法
《西游記》
想象謊稱妖精咒罵悟空,激怒了他,促使悟空重出花果山。
敘述中夾雜著議論《瑣記》中寫作者去南京后,對《②________》感到新鮮,就如
《朝花夕拾》
和批判饑似渴地讀下去。
朝廷有禁殺耕牛的禁令,湯奉不問因由,竟然將做牛肉生意的回
《③________》獨特的諷刺藝術
民老師父活活枷死,鬧得群眾義憤填膺。
第8頁共28頁
(2萬閱讀下面的文字,按要求作答。(3分)
他已經向羅切斯特先生伸出一只手來,剛張開口要說“你愿娶這個女子作你正式成婚的妻子
嗎?”——一個清晰而離得很近的聲音突然說:“婚禮不能繼續舉行,我宣布存在著障礙。”
(夏洛蒂?勃朗特《簡?愛》)
語段中婚禮存在的“障礙”指的是什么?這場婚禮順利完成了嗎?請概括作答。
第9頁共28頁
參考答案
真題質檢題過關
1.(6分)(1)(3分)①長征②三調芭蕉扇③每個人精神和人格都是平等的(或:我們是平等的;我和你的靈
魂是一樣的;我和你有完全一樣的一顆心……)
(2)(3分)“我”渴望看五猖會(1分),卻被父親強迫背書(1分);“我”背完書后去看五猖會的情緒沒有原來
那么高(1分)。
2.(5分)(1)(3分)①J②X③X
【解析】②題中,“棒打洪教頭”的是林沖,“義奪快活林”的是武松。③題中,“送到了一所食宿條件很
好的學校”說法有誤,洛伍德寄宿學校的條件剛開始并不是很好。
(2)(2分)祥子連車帶人被兵抓走。
3.(6分)(1)(3分)①真假美猴王②風雪山神廟
③《從百草園到三味書屋》
(2)(3分)被表哥欺負(2分);把簡?愛送到學校去上學(1分)。
4.(6分)(1)(3分)①譚波兒(坦普爾)②車遲國斗法③B
(2)(3分)江州(1分);因私放晁蓋被威脅,殺死閻婆惜(2分)。
模擬過關
1.(6分)(1)(3分)①(林教頭)風雪山神廟②溫柔可愛,逆來順受③如來佛祖
評分說明:每空1分。意思答對即可。
(2)(3分)給海洋生物分類
評分說明:意思答對即可。
2.(6分)(1)(3分)①生命②擁有一輛自己的車(人力車,黃包車)③達雅
評分說明:每空1分。意思答對即可。
(2)(3分)“牛魔王”以吃齋為由(1分),不肯吃唐僧肉引起了紅孩兒懷疑(1分);又因答不出紅孩兒的生辰,
被紅孩兒識破(1分)。
評分說明:意思答對即可。
3.(6分)(1)(3分)①朱德②小福子③救朱赫來而襲擊押送兵
評分說明:每空1分。意思答對即可。
(2)(3分)施恩的快活林酒肉店被蔣門神奪走(1分),“他”答應幫施恩搶回酒肉店,因此醉打蔣門神(1分);
最后蔣門神求饒并歸還了酒肉店(1分)。
評分說明:意思答對即可。
4.(6分)(1)(3分)①孫偵探②宋江③錫蘭島(錫蘭采珠場)
評分說明:每空1分。意思答對即可。
(2)(3分)一變少女,二變老婦,三變老翁(2分);唐僧以為悟空打死了三個無辜的人,八戒又進讒言,唐僧
就趕走了悟空(1分)。
評分說明:意思答對即可。
第10頁共28頁
5.(6分)(1)(3分)①火眼金睛②足智多謀③羅切斯特
評分說明:每空1分。意思答對即可。
(2)(3分)父親吃完之后卻吐了出來,不久便離世了(1分);批判了陳蓮河等庸醫勒索錢財、草菅人命的實質(1
分);表達了對庸醫誤人的深切痛恨(1分)。
評分說明:意思答對即可。
6.(6分)(1)(3分)①士人(或:讀書人/儒生)②野外觀察③觀音
評分說明:每空1分。意思答對即可。
(2)(3分)李逵初識宋江,很感激宋江給他銀子(1分),為了讓宋江吃上鮮魚,他自告奮勇去討魚(1分);后在
戴宗等人的勸解下兩人和好(1分)。
評分說明:意思答對即可。
7.(6分)(1)(3分)①五莊觀②張青夫婦③吉卜賽女巫
評分說明:每空1分。意思答對即可。
(2)(3分)保爾花了六個月寫的中篇小說《暴風雨所誕生的》的手稿被郵局弄丟了。
評分說明:意思答對即可。
8.(6分)(1)(3分)①衍太太②發電廠③滑陽樓
評分說明:每空1分。意思答對即可。
(2)(3分)毛澤東(1分);指秋收起義(2分)。
評分說明:意思答對即可。
9.(6分)(1)(3分)①白匪②史進③圣約翰
評分說明:每空1分。意思答對即可。
(2)(3分)“那怪”指的是沙僧(1分);最后以沙僧的頸下骷髏結成法船,渡唐僧師徒過河(2分)。
評分說明:意思答對即可。
10.(6分)(1)(3分)①雪地捕鳥②人和車廠③電力網
評分說明:每空1分。意思答對即可。
(2)(3分)林沖(1分);被奸臣陷害,火燒草料場,企圖燒死林沖,林沖忍無可忍,在山神廟手刃仇人,然后
上了梁山(2分)。
評分說明:意思答對即可。
11.(6分)(1)(3分)①武松打虎②李逵負荊請罪(李逵負荊)③林沖雪夜上梁山(林教頭風雪山神廟)
評分說明:每空1分。意思答對即可。
(2)(3分)“我”指的是“保爾”(1分);由于監獄里犯人太多,保爾謊稱自己是由于割馬鞍上的皮子做鞋底
入獄,于是被釋放(2分)。
評分說明:意思答對即可。
12.(6分)(1)(3分)①西安事變②土地③生辰綱
評分說明:每空1分。意思答對即可。
(2)(3分)因其苦讀了幾十年的書,秀才也不曾做得一個,看見貢院就不覺傷心,因此“一頭撞在號板上”(1
第11頁共28頁
分);后來眾人湊錢,讓他錄了個貢監首卷的職位(2分)。
評分說明:意思答對即可。
13.(6分)(1)(3分)①壽鏡吾②《暴風雨所誕生的》③緊箍咒
評分說明:每空1分。意思答對即可。
(2)(3分)“我”受到表兄的欺負,后來被舅媽關進紅房子。
評分說明:意思答對即可。
14.(6分)(1)(3分)①黃袍怪②天演論③儒林外史
評分說明:每空1分。意思答對即可。
(2)(3分)“障礙”指羅切斯特目前有一個還活著的妻子;婚禮并沒有完成。
評分說明:意思答對即可。
2021年中考語文三輪復習:名著閱讀精選練習題
1.閱讀下面文本,完成下列各題。
【甲】因為東關離城遠,大清早大家就起來。昨夜預定好的三道明瓦窗的大船,已經泊在
河埠頭,船椅、飯菜、茶炊、點心盒子,都在1U續搬下去了。我笑著跳著,催他們要搬得快。
忽然,工人的臉色很謹肅了,我知道有些蹊蹺,四面一看,父親就站在我背后。
“去拿你的書來。”他慢慢地說。
【乙】母親,工人,長媽媽即阿長,都無法營救,只默默地靜候著我讀熟,而且背出來。
在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾住;也聽到自己急急誦讀的
聲音發著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。
(1)【甲】【乙】文段都選自魯迅《朝花夕拾》中的《》,【甲】文段畫線句表
現出“我”的心情。
(2)閱讀【甲】文段,根據拼音寫漢字,給畫線字注音。
蹊蹺()lu()續
(3)根據【乙】文段的語境,仿照畫線句,試另寫一個句子描述“我''背書的情景。
(4)請結合原著回答:①【乙】文段中“我”為什么會在那個時間段背書?②【甲】【乙】兩文
段反映出怎樣的父子關系?
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2.名著閱讀。
(1)“里應外合”是名著中經常出現的情節,請從下面兩個回目中任選一個,寫出與“里應外合”
有關的故事情節。
①妖魔寶放煙沙火悟空計盜紫金鈴。(《西游記》第七十回)
②時遷火燒翠云樓吳用智取大名府。(《水滸傳》第六十六回)
(2)《朗讀者》中曾言:“我們成為什么樣的人,可能不在于我們的能力,而在于我們的選擇。”
請從下面兩個人物中任選一個,結合相關情節詮釋這句話的內涵。
①祥子(《駱駝祥子》)②簡?愛(《簡?愛》)
3.假如你要向朋友推薦《昆蟲記》,請你說說推薦的理由。
4.閱讀下面文本,完成下列各題。
[-]
祥子跟了進去。到了院中,他看見了四匹駱駝。”老者,留下我的三匹,湊一把兒吧?”
“哼!一把兒?倒退三十年的話,我有過三把兒!年頭兒變了,誰還喂得起駱駝!”老頭兒
立住,呆呆的看著那四匹牲口。待了半天:“前幾天本想和街坊搭伙,把它們送到口外去放青。
東也鬧兵,西也鬧兵,誰敢走啊!在家里拉夏吧,看著就焦心,看著就焦心,瞧這些蒼蠅!趕
明兒天大熱起來,再加上蚊子,眼看著好好的牲口活活受罪,真!”老者連連的點頭,似乎有
無限的感慨與牢騷。
“老者,留下我的三匹,湊成一把兒到口外去放青。歡蹦亂跳的牲口,一夏天在這兒,準
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教蒼蠅蚊子給拿個半死!”祥子幾乎是央求了。
“可是,誰有錢買呢?這年頭不是養駱駝的年頭了!”“留下吧,給多少是多少;我把它們
出了手,好到城里去謀生!”
老者又細細看了祥子一番,覺得他絕不是個匪類。然后回頭看了看門外的牲口,心中似乎
是真喜歡那三匹駱駝——明知買到手中并沒好處,可是愛書的人見書就想買,養馬的見了馬就
舍不得,有過三把兒駱駝的也是如此。況且祥子說可以賤賣呢;懂行的人得到個便宜,就容易
忘掉東西買到手中有沒有好處。
【甲】
“干脆就留下吧,瞧著辦得了!“祥子是那么誠懇,弄得老頭子有點不好意思了。
“說真的,小伙子;倒退三十年,這值三個大寶;現在的年頭,又搭上兵荒馬亂,我——
你還是到別處吆喝吆喝去吧!”“給多少是多少!“祥子想不出別的話。他明白老者的話很實在,
可是不愿意滿世界去賣駱駝——賣不出去,也許還出了別的毛病。
“你看,你看,二三十塊錢真不好說出口來,可是還真不容易往外拿呢;這個年頭,沒法
子!”祥子心中也涼了些,二三十塊?離買車還差得遠呢!可是,第一他愿脆快辦完,第二他
不相信能這么巧再遇上個買主兒。“老者,給多少是多少!”
【乙】
“嘔,你是拿命換出來的這些牲口!”老者很同情祥子,而且放了心,這不是偷出來的;雖
然和偷也差不遠,可是究竟中間還隔著層大兵。兵災之后,什么事兒都不能按著常理兒說。
“這么著吧,伙計,我給三十五塊錢吧;我要說這不是個便宜,我是小狗子;我要是能再
多拿一塊,也是個小狗子!我六十多了;哼,還教我說什么好呢!”
祥子沒了主意。對于錢,他向來是不肯放松一個的。可是,在軍隊里這些日子,忽然聽到
老者這番誠懇而帶有感情的話,他不好意思再爭論了。況且,可以拿到手的三十五塊現洋似乎
比希望中的一萬塊更可靠,雖然一條命只換來三十五塊錢的確是少一些!就單說三條大活駱駝,
也不能,絕不能,只值三十五塊大洋!可是,有什么法兒呢!“駱駝算你的了,老者!我就再
求一件事,給我找件小褂,和一點吃的!”
“那行!”
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祥子喝了一氣涼水,然后拿著三十五塊很亮的現洋,兩個棒子面餅子,穿著將護到胸際的
一件破白小褂,要一步邁到城里去!
(節選自老舍《駱駝祥子》)
(1)根據上下文,將下面兩個句子分別填入文章橫線處,【甲】處應填(),【乙】處應填
()o
A.”小伙子,我要是錢富裕的話,真想留下!”老者說了實話。
B.“你是干什么的,小伙子;看得出,你不是干這一行的!”祥子說了實話。
(2)從人物描寫方法的角度,賞析文中畫橫線的句子。
“干脆就留下吧,瞧著辦得了!“祥子是那么誠懇,弄得老頭子有點不好意思了。
(3)通讀全文,說說祥子從哪里弄得三匹駱駝,以及他賣駱駝籌錢做什么。
(4)結合小說,簡要說說祥子第二次買車落空是什么原因造成的。
(5)《駱駝祥子》中,祥子老家在鄉間,歲時,父母去世,他便跑到
(城市名)來賺錢謀生。他認定,是件最好掙錢的活兒。
5.閱讀下面文本,完成下列各題。
“我是從她的恩人,一位廉誠慈善的太太那兒知道的。她成了孤兒的時候,是這位太太收養了
她,把她作為親生女兒來養育。這位不幸的姑娘竟以忘恩負義來報答她的善良和慷慨。這種行
為那么惡劣,那么可怕。那位出色的恩主終于不得不把她同自己幼小的孩子們分開,生怕她的
壞樣子會玷污他們的純潔。她被送到這里來治療,就像古時的猶太人把病人送往畢士大攪動著
的池水中一樣。教師們,校長們,我請求你們不要讓她周圍成為一潭死水。”
(1)這段文字選自________________國作家的長篇小說《簡?愛》。
(2)“忘恩負義”在句子中的意思是:。
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(3)請把文中畫線的句子改為反問句。
(4)請結合原著回答:①在伍洛德給簡?愛帶來溫暖友愛的是誰?②簡?愛離開新義塾去尋找
其他工作的原因是什么?
6.閱讀下面文本,完成下列各題。
傅雷家書(節選)
早預算新年中必可接到你的信,我們都當作等待什么禮物一般的等著。果然昨天早上收到你來
信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我們在會場上,一定會禁不住涕泗橫流的。世界上最
高的最純潔的歡樂,莫過于欣賞藝術,更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術!其
次,我們也因為你替祖國增光而快樂!更因為你能借音樂而使多少人歡笑而快樂!想到你將來
一定有更大的成就,沒有止境的進步,為更多的人更廣大的群眾服務,鼓舞他們的心情,撫慰
他們的創痛,我們真是心都要跳出來了!能夠把不朽的大師的不朽的作品發揚光大,傳布到地
球上每一個角落去,真是多神圣,多光榮的使命!孩子,你太幸福了,天待你太厚了。我更高
興的更安慰的是:多少過分的諛詞與夸獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲,擁抱,名
流的贊美,都沒有減少你對藝術的謙卑!總算我的教育沒有白費,你二十年的折磨沒有白受!
你能堅強(不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據),只要你能堅強,我就一輩子放了心!
成就的大小、高低,是不在我們掌握之內的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強,就不怕
失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的,生活上的,技術上的,學習上的——打擊;
從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你,扶掖你。還加上古今
的名著,時時刻刻給你精神上的養料!孩子,從今以后,你永遠不會孤獨的了,即使孤獨也不
怕的了!
(1)對文中畫線句子理解錯誤的一項是()
A.對兒子在音樂會上的成功演出,傅雷感到莫大的幸福與驕傲。
B.既表現了傅雷對藝術的熱愛,也表達了對兒子的摯愛之情。
C.傅雷覺得兒子的成功并不重要,重要的是兒子為祖國增了光,給別人帶來歡笑。
D.傅雷的歡樂來自于兒子的成功和兒子為祖國增光、給別人帶來歡笑。
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(2)貫穿整段文字的主旨是:傅雷希望兒子做一個()的人。
A.堅強B.幸福C.成功D.謙卑
(3)從傅雷教誨兒子的話語中,請你梳理出“一個人事業成功必備的因素”。
7.名著閱讀。
(1)在學習《從百草園到三味書屋》時,很多同學對文中的內容產生了共鳴。《朝花夕拾》里
的其他篇目,也一定會引起你的共鳴。請選取其中一篇,結合內容和自己的生活經歷,說說你
產生了怎樣的共鳴。(100字左右)
(2)閱讀一部名著時,個性鮮明的人物、曲折起伏的情節、紛繁多樣的人情世態……都可能
引發你的閱讀興趣。請以《西游記》為例,說說書中哪點最能引發你的閱讀興趣,并簡要說明
你讀這部分時的看法或感受。(60字左右)。
8.名著閱讀。
(1)下列關于小說的常識,表述錯誤的是()
A.小說的三要素是人物、情節、環境,塑造人物形象是小說的中心任務。
B.《儒林外史》是我國清代的一部短篇諷刺小說,主要描寫明清時期科舉制度下讀書人及官紳
的活動和精神面貌。
C.《三國演義》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說。該書以東漢末年到西晉建立期間的社
會歷史為背景。
D.《朝花夕拾.阿長與〈山海經〉》中,“我”討厭阿長的絮叨和繁瑣的規矩,但她對“我”講述“長
毛''的故事讓“我”也對她產生過空前的敬意。
(2)閱讀小說片段,結合示例完成閱讀卡。
(林沖)出到大門首,把兩扇草場門反拽上鎖了,帶了鑰匙,信步投東。雪地里踏著碎瓊
亂玉,迤通背著北風而行。那雪正下得緊……就又買了一葫蘆酒,包了那兩塊牛肉,留下些碎
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銀子。把花槍挑著酒葫蘆,懷內揣了牛肉,叫聲相擾,便出籬笆門,仍舊迎著朔風回來。看那
雪,到晚越下得緊了。
——《林教頭風雪山神廟》節選
說時遲,那時快;武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難,便把
前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀將起來。武松只一閃,閃在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,
卻似半天里起個霹靂,振得那山岡也動,把這鐵棒也似虎尾倒豎起來只一剪。武松卻又閃在一
邊。原來那大蟲拿人只是一撲,一掀,一剪;三般捉不著時,氣性先自沒了一半。那大蟲又剪
不著,再吼了一聲,一兜兜將回來。
——《景陽岡武松打虎》節選
《水滸傳》閱讀卡
篇目林教頭風雪山神廟景陽岡武松打虎
了解講敘的是林沖被調到草料場看守草料。因住處講敘的是武松在陽谷縣的一家酒店內
故事被雪壓塌而被迫夜宿山神廟,湊巧得知自己差開懷暢飲后,趁著酒興上了景陽岡,
內容點被陷害致死。惱怒之下,林沖提槍戳死陸虞赤手空拳打死猛虎的故事。
候等三人,連夜奔梁山而去的故事。
把握單線結構單線結構
結構
特點
分析林沖為人光明磊落、仗義疏財,同時又有循規
人物路矩、謹小慎微、忍辱負重的一面,在萬般無
形象奈、忍無可忍的情況下被逼上梁山之后,他轉
變成了積極反抗、耿直剛強的英雄好漢。
9.閱讀下面文本,完成下列各題。
他正走,看看酒涌上來,便把氈笠兒掀在脊梁上,將哨棒絹在肋下,一步步上那岡子來;
回頭看這日色時,漸漸地墜下去了。此時正是十月間天氣,日短夜長,容易得晚。他自言自說
道:“那得甚麼大蟲!人自怕了,不敢上山。”
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他走了一直,酒力發作,焦熱起來,一只手提哨棒,一只手把胸膛前袒開,踉踉蹌蹌,直
奔過亂樹林來;見一塊光撻撻大青石,把那哨棒倚在一邊,放翻身體,卻待要睡,只見發起一
陣狂風。那一陣風過了,只聽得亂樹背后撲地一聲響,跳出一只吊睛白額大蟲來。
(1)①這是所著長篇章回體小說《》中的情節。
②文中的“他''是,此故事可以用四個字來概括。
(2)“他”還有哪些為人稱道的故事?試舉出一例,并以此例對他的性格作簡要分析。
10.名著閱讀。
(1)《儒林外史》為我們描繪了一幅儒林群丑圖,儒林眾生丑相畢現,請選擇相應的人名填入
表格。
備選人物:嚴貢生王惠匡超人
人物丑相丑行
①___________________恬不知恥自夸,誤用“先儒”,釀成笑話。
以掌舵人吃了自己昂貴的藥(云片糕)為由,
②____________________
訛船家的船錢。
被任命為南昌知府,南贛道臺,后投降寧王叛
③____________________
軍。
(2)在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒”之流夾住;也聽到自己急急
誦讀的聲音發著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。
語段出自《朝花夕拾》的《》一文。記述“我”兒時盼望觀看迎神賽會的急切、
興奮的心情和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。通過“我'’前后心境的對比表達了
對的反感和批判。
11.根據你對《朝花夕拾》《西游記》的閱讀,回答下面的問題。
(1)請在橫線處填寫對應的書名。
①這所謂“書”,是指我開蒙時候所讀的《》,因為我再沒有第二本了。我們那
第19頁共28頁
里上學的歲數是多揀單數的,所以這使我記住我其時是七歲。
②大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《》是怎么一回事。這是我向來
沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
(2)請結合“孫行者一調芭蕉扇”的相關情節概述孫悟空的“勇”與“謀”。
“勇”體現在:________________
“謀”體現在:________________
12.閱讀下面文本,完成下列各題。
我持之以恒的觀察有了初步滿意的結果是在六月的第一個星期。我突然發現母蟋蟀一動不
動,輸卵管垂直地插入土層里。它并不在意我這個冒失的觀察者,久久地待在那同一個點上。
最后,它拔出輸卵管,漫不經心地把那小孔洞的痕跡給抹掉,歇息片刻,溜達了一會兒,隨即
便在其花盆內它的地界里繼續產卵。它像白額蠡斯一樣重復干著,但動作要慢得多。二十四小
時之后,產卵似乎結束了。為了保險起見,我又繼續觀察了兩天。
于是,我翻動花盆的土。卵呈淡黃色,兩端圓圓的,長約三毫米。卵一個一個地垂直
排列于土里,每次產卵的數目不等,有多有少,相互靠緊在一起。我在整個花盆的兩厘米深的
土里都發現有卵。我用放大鏡勉為其難地盡量數清土里的卵,我估計一只母蟋蟀一次產卵有五
六百個。這么多的卵肯定不久就會被大大地淘汰的。
蟋蟀卵真像是個絕妙的小機械。孵出后,卵殼似一只不透明的白筒子,頂端有一個十分規
則的圓孔,圓孔邊緣是一個圓帽,作為孔蓋用。圓帽并非由新生兒隨意頂開或鉆破的,而是中
間有一條特別線條,閉合不緊,可自動啟開。看卵孵出會挺有趣的。
卵產下之后大約半個月,前端出現兩個又大又圓的
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