江蘇省連云港市贛榆區物理高一第一學期期末學業水平測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，豎立在水平面上的輕彈簧下端固定，將一個小球放在彈簧頂端（球與彈簧不連接），用力向下壓球使彈簧被壓縮，松手后小球被彈起，脫離彈簧后小球還能繼續向上運動直到速度為零。從小球開始運動到第一次上升至最高點的過程中，下列描述正確的是（）A.在脫離彈簧前小球的合力始終豎直向上B.在脫離彈簧前小球的合力先減小后增大C.小球的加速度先減小后恒定D.脫離彈簧時小球的速度最大2、如圖A、B、C為三個完全相同的物體。當水平力F作用于B上，三物體可一起勻速運動，撤去力F后，三物體仍可一起向前運動，設此時A、B間作用力為f1，B、C間作用力為f2，則f1和f2的大小為（）A.f1=f2=0 B.f1=0，f2=FC.，f2=F D.f1=F，f2=03、如圖所示，當小車向右加速運動時，物塊M相對于車廂靜止于豎直車廂壁上，當車的加速度增大時，則A.M受摩擦力增大B.物塊M對車廂壁的壓力增大C.M受靜摩擦力變小D.物塊M相對于車廂壁上滑4、BBC科學節目《HumanUniverse》曾經在世界最大的真空實驗室里做了這樣的實驗：在真空環境下，從同一高度同時由靜止釋放鐵球和羽毛，根據已學知識判斷我們會看到的現象是A.鐵球下落快 B.羽毛下落快C.鐵球和羽毛下落一樣快 D.鐵球和羽毛都不會下落5、如圖所示，汽車在岸上用輕繩拉船，若汽車行進速度為v，拉船的繩與水平方向夾角為，則船速度為（）A. B.C. D.6、一物體在做勻變速直線運動，已知加速度的大小為4m/s2，則下列說法正確的是（）A.物體的末速度一定是初速度的4倍B.任意1s內速度均增大4m/sC.某1s末速度可能比前1s的末速度小4m/sD.某1s的平均速度一定比前1s的平均速度大4m/s7、如圖所示，在粗糙水平地面上放有一個截面為半圓的柱狀物體A,現用一水平推力為F使物體B（可視為質點）靜止于物體A上，已知A,B兩物體的質量分別為mA和mB，整個裝置處于靜止狀態，則下列說法正確的是（）A.物體A對物體B的摩擦力方向沿該處切線向下B.物體A對物體B的作用力為C.物體A對地面的壓力為D.地面對物體A的摩擦力等于8、跳高運動員從地面起跳的瞬間,下列說法中正確的是（）A.運動員對地面的壓力大于運動員受到的重力B.運動員對地面的壓力大小等于運動員受到的重力C.地面對運動員的支持力大于運動員受到的重力D.地面對運動員的支持力大于運動員對地面的壓力9、一物體做自由落體運動，取g=10m/s2．該物體（）A.在前2s內下落的距離為20

m B.在前2s內下落的距離為40mC.第2s末速度為20m/s D.第2s末的速度為40m/s10、如圖所示為某質點的x－t圖象，則正確的是（）A.AB段表示質點做勻速運動；B.BC段表示質點做勻速運動C.CD段表示質點做勻減速運動；D.質點最大位移為12米；11、下面幾個說法中不正確的是()A.物體不受力時，一定處于靜止狀態B.當物體的速度等于零時，物體一定處于平衡狀態C.力是使物體慣性改變的原因D.物體的加速度方向一定與物體所受合外力的方向相同12、如圖所示，AC是上端帶定滑輪的固定豎直桿，質量不計的輕桿AB一端通過鉸鏈固定在A點，另一端B懸掛一重為G的物體，且B端系有一根輕繩并繞過定滑輪C，用力F拉繩，開始時∠BAC＞90°，現使∠BAC緩慢變大，直到桿AB接近豎直桿AC．此過程中（）A.拉力F逐漸增大B.拉力F逐漸減小C.AB桿所受力先減小后增大D.AB桿所受力大小不變二．填空題(每小題6分，共18分)13、在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用如圖甲所示的裝置（1）實驗中關于平衡摩擦力時，下列相關做法正確的是_______。A.把長木板右端墊高，要給小車前端掛上沙桶B.小車不掛沙桶，但要拖動紙帶，在打點計時器打點的狀態下進行C.輕推一下小車，如果小車能從木板上滑下，表明已經消除了摩擦力（2）在某次實驗中，打出了一條紙帶如下圖乙所示。計時器打點的時間間隔為0.02s，且相鄰兩個計數點之間有4個點未畫出。紙帶旁并排放著刻度尺，計數點1、3、5與計數點“0”間的距離分別為x1=1.20cm、x3=5.40cm、x5=12.00cm，則計數點3、5間距離與計數點1、3間距離之差_____cm，小車運動的加速度a=________m/s2（結果保留三位有效數字）。（3）在探究加速度與力的關系時，可認為細線對小車的拉力等于沙和沙桶的總重力。某同學根據測量數據作出的a-F圖像如上圖丙所示。此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是______。A．小車與木板之間存在摩擦B．木板保持了水平狀態C．沙和沙桶的總質量太大D．所用小車的質量太大14、某同學想利用實驗室中某種型號的彈簧制作簡易的彈簧秤。具體操作如下：(1)將彈簧的上端固定在鐵架臺的橫桿上，在彈簧下端懸掛不同質量的鉤碼，用刻度尺測出不同彈力下彈簧伸長的長度；(2)以彈簧的彈力F為縱軸、彈簧伸長的長度x為橫軸，作出F－x圖像，如圖所示，其中OA部分為直線，AB部分為曲線；(3)另取一根相同的彈簧，將其上端固定在豎直放置的長方形硬紙板上，下端固定一指針，彈簧處于原長時，在硬紙板上記下指針的位置，標上刻度“0”，掛上5N的重物，記下指針的位置，標上刻度“5N”，再將刻度“0”與刻度“5N”之間的長度等分成50份。根據上述信息可知：①該型號彈簧制成的彈簧秤的最大量程為_________N；②該型號彈簧的勁度系數為_________N/m；(4)如何校準自制的彈簧秤?請說明你的操作步驟___________________________；(5)在使用該彈簧秤的過程中，如果彈簧與硬紙板間存在摩擦，則測量值比真實值__（選填“偏大”“偏小”或“相等”）。15、某同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，根據實驗數據、按照一定標度畫出如圖所示的力的圖示(1)圖中的力F1、F2、F、不是由彈簧測力計測得的是________;(填字母)(2)在該實驗中需要記錄和觀察的是________；A.記錄F1、F2的大小和方向B.記錄F1、F2的夾角C.觀察F1、F2的大小是否在誤差允許范圍內相同D.觀察F、的大小和方向是否在誤差允許范圍內相同(3)本實驗采用的科學方法是__________A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.放大微小形變法三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，質量M=2.5kg的一只長方體形空鐵箱在水平拉力F作用下沿水平面向右勻加速運動，鐵箱與水平面間的動摩擦因數μ1=0.3。有一質量m=0.5kg的小木塊靠在鐵箱后壁上，恰好能與鐵箱保持相對靜止而不下滑。木塊距箱底的高度h=0.8m，與鐵箱內壁間的動摩擦因數μ2=0.25，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2。求：（1）鐵箱對木塊的彈力大小；（2）水平拉力F的大小；（3）當鐵箱的速度為4m/s時撞到障礙物，此時立即撤去力F且鐵箱以原速率反彈．若木塊恰好落到鐵箱的右下角，則鐵箱的長度是多少?17、（10分）如圖所示，質量為m的物體被兩根細繩OA、OB掛在小車上，兩根細繩與車頂水平面夾角分別為60°和30°．試求：（1）若小車靜止不動，繩OA拉力FT1和繩OB拉力FT2分別為多大？（2）若小車以大小為g的加速度向右勻加速運動時，繩OA拉力FT1和繩OB拉力FT2分別為多大？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】在脫離彈簧前，開始時彈力大于重力，小球先做加速度減小的加速運動；當彈力等于重力時速度最大；后來彈力小于重力，加速度向下逐漸增大，小球做加速度增大的減速運動。所以小球的加速度先減小后增大。脫離彈簧后，小球做豎直上拋運動。選項B正確，ACD錯誤。故選B。2、C【解析】開始三個物體在拉力F的作用下一起做勻速直線運動，知F=f，撤去F后，三個物體一起做勻減速直線運動，整體的加速度：隔離對A分析，A在水平方向上的合力等于B對A的摩擦力，有：隔離對AB分析，AB整體所受的合力等于C對它們的摩擦力，有：C正確，ABD錯誤。故選C。3、B【解析】分析物塊M的受力情況，分別對水平和豎直方向進行分析，根據牛頓第二定律和平衡條件列式，得到摩擦力、彈力與加速度的關系，再分析加速度增大時各力如何變化；【詳解】A、以物塊為研究對象，分析受力情況如圖：重力Mg，車廂的彈力N和靜摩擦力f，根據牛頓第二定律得：水平方向：豎直方向：，則知，當加速度增大時，M受豎直方向上的靜摩擦力f等于重力，保持不變，故AC錯誤；B、由知當加速度增大時，水平方向物體受到的彈力N一定增大，由牛頓第三定律知物塊M對車廂壁的壓力增大，故B正確；D、物塊M和車廂還保持靜止，故D錯誤；【點睛】本題屬于知道加速度，研究物體受力情況的類型，分析受力情況是基礎和關鍵，要明確物體在水平和豎直方向受力情況，通過牛頓第二定律列式分析各力的變化情況4、C【解析】本題考查自由落體的性質，要注意明確自由落體運動是指物體由靜止下落并且只受重力的運動；【詳解】在真空環境下，由于兩者均只受重力作用而做自由落體運動，故鐵球和羽毛下落一樣快，故選項C正確，ABD錯誤5、C【解析】將小船的速度沿著平行繩子和垂直繩子方向正交分解，如圖所示沿著繩子的分速度等于汽車拉繩子的速度，故v=v′cosθ代入數據有故C正確，ABD錯誤；故選C。6、C【解析】A．加速度為4m/s2，由公式v=v0+at知物體的末速度不一定等于初速度的4倍，A錯誤；B．當物體做勻加速直線運動時，任意1s內速度增大4m/s；當物體做勻減速直線運動時，任意1s內速度減小4m/s，B錯誤；C．當物體做勻減速直線運動時，某1s的末速度比前1s的末速度減小4m/s，C正確；D．當物體做勻加速直線運動時，根據△x=aT2任意1s內的位移比前1s內的位移大△x=4×12m=4m根據平均速度可知任意1s內的平均速度比前1s內的平均速度大4m/s；當物體做勻減速直線運動時，根據△x=aT2任意1s內的位移比前1s內的位移小△x=4×12m=4m根據平均速度可知任意1s內的平均速度比前1s內的平均速度小4m/s；由題無法確定物體是做勻加速直線運動，還是做勻減速直線運動，D錯誤。故選C。7、BCD【解析】靜摩擦力的方向與相對運動趨勢方向相反；分析物體B的受力情況，由平衡條件求解物體A對物體B的作用力；根據整體法求解地面的支持力和摩擦力.【詳解】兩物體之間的摩擦力為靜摩擦力，因物體B相對于A的運動趨勢方向不能確定，則物體A對物體B的摩擦力方向不能確定，選項A錯誤；物體B受重力mBg，A對B的支持力和摩擦力以及力F作用，物體A對物體B的作用力等于A對B的支持力和摩擦力的合力，大小與F和B所受的重力mBg的合力等大反向，即大小等于，選項B正確；對AB的整體，豎直方向地面的支持力等于兩物體的重力之和，即N=(mA+mB)g；水平方向：F=f，選項CD正確；故選BCD.【點睛】本題要正確的選擇研究對象并能正確受力分析，根據平衡條件求解各個力的大小；注意A對B的作用力是支持力和摩擦力的合力.8、AC【解析】運動員在起跳過程中運動員的加速度豎直向上，根據牛頓第二定律可知運動員所受合力豎直向上，故地面對運動員的支持力大于運動員的重力；地面對運動員的支持力和運動員對地面的壓力是一對作用力和反作用力，大小相等，方向相反；故AC正確，BD錯誤。故選AC。【名師點睛】解決本題的關鍵知道作用力和反作用力大小相等，方向相反。人之所以能起跳，是因為地面對運動員的支持力大于運動員的重力，產生向上的加速度。運動員能夠挑起的原因是地面的支持力大于運動員的重力，即運動員所受合力豎直向上。地面對運動員的支持力和運動員對地面的壓力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反。9、AC【解析】自由落體運動做初速度為零，加速度為g的勻加速直線運動，根據位移時間公式求出下降的高度，根據速度時間公式求出第2s末的速度；【詳解】AB、前2s內下落的距離為：，故A正確，B錯誤；CD、第2s末的速度為：，故C正確，D錯誤；故選AC；【點睛】解決關鍵知道自由落體運動的運動規律，結合運動學公式靈活求解10、BD【解析】A．由圖可知，AB段與時間軸平行表示位移不變，質點處于靜止狀態，故A錯誤；BC．在位移一時間圖像中的斜率表示速度，BC、CD段的斜率不變，說明質點在BC、CD段都做勻速直線運動，BC段表示質點沿正向做勻速運動，CD段表示質點沿負向做勻速運動，故B正確，C錯誤；D．物體的位移，由圖可知，質點在CD段的位移最大，最大位移大小為故D正確。故選BD。11、ABC【解析】物體不受力時，可能處于靜止狀態，也可能做勻速直線運動，故A說法錯誤；速度等于零時，加速度不一定等于零，所以不一定處于平衡狀態，故B說法錯誤；慣性是物體的基本屬性，大小僅僅與物體的質量有關，外力不能改變物體慣性的大小，故C說法錯誤；由牛頓第二定律可知物體的加速度方向一定與物體所受合外力的方向相同，故D說法正確．所以選ABC12、AD【解析】以B點為研究對象，分析其受力情況，作出受力圖，利用三角形相似法，得出各力與三角形ABC三邊邊長的關系，再分析其變化【詳解】以結點B為研究對象，分析受力情況，作出力的合成圖如圖，根據平衡條件則知，F、N的合力F合=G．根據三角形相似得：，∠BAC緩慢變大的過程，AC、AB均不變，則N不變，BC增加，則F變大，故BC錯誤，AD正確；故選AD【點睛】本題涉及非直角三角形的力平衡問題，采用三角形相似，得到力與三角形邊長的關系，再分析力的變化，是常用的方法二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.B②.2.40③.0.600④.C【解析】（1）[1]．平衡摩擦力，將木板右端適當墊高，不掛砝碼和砝碼盤，讓小車拖著紙帶在長木板上運動，當打點計時器在紙帶上打出來的點是均勻分布，說明平衡了摩擦力，故B正確，AC錯誤；（2）[2]．根據題意可知，計數點間的時間間隔為T=0.1s，由圖乙算出計數點3、5間距離與計數點1、3間距離之差為：△x=[（12-5.4）-（5.4-1.2）]cm=2.40cm[3]．根據勻變速直線運動的推論△x=aT2解得：（3）[4]．由于OA段a-F關系為一傾斜的直線，所以在質量不變的條件下，加速度與外力成正比；由實驗原理：mg=Ma解得：而實際上可見AB段明顯偏離直線是由于沒有滿足M＞＞m造成的，故C正確，ABD錯誤。故選C。14、(1).6.0(2).75(3).將自制彈簧秤與標準彈簧秤對拉，分別驗證1N、2N、3N……等多個刻度，兩彈簧秤的示數是否一致(4).偏小【解析】(3)[1]由圖像可知，AB部分為曲線說明超出彈簧的彈性限度，所以該型號彈簧制成的彈簧秤的最大量程為6.0N[2]由胡克定律可得，圖像直線部分OA的斜率表示彈簧的勁度系數，則(4)[3]可用標準彈簧進行校正，即將自制彈簧秤與標準彈簧秤對拉，分別驗證1N、2N、3N……等多個刻度，兩彈簧秤的示數是否一致(5)[4]對彈簧受力分析可知，彈簧受重物豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力，則使測量值比