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文檔簡介

大氣污染及防治整理課件課程標準以環境污染事件為例,說明其形成的原因、過程及危害,說出其防治的主要措施。基本要求1了解大氣污染的概念、主要污染物和污染源的分類。2結合案例,理解酸雨、光化學煙霧、溫室效應的成因和危害。3理解大氣污染防治的基本對策和措施。發展要求能結合實例,對某地大氣環境進行分析評價,并提出合理化的建議。學習要求或目標整理課件天能破嗎?古代,中國有“女媧補天”的神話。然而在科技發展的今天,天果真“破”了

1985年,英國南極考察隊發現了南極臭氧層嚴重變薄現象---南極臭氧洞。

南極臭氧空洞為什么?整理課件酸雨

光化學煙霧

臭氧層出現了空洞全球氣溫逐年升高酸雨頻發

光化學煙霧``````大氣污染現狀整理課件企鵝在說什么?熱死人啦!怎么辦?我們去哪里安家整理課件大氣污染物種類.

來源硫氧化物燃燒煤、石油及其他含油燃料、石油煉制、金屬熔煉、造紙懸浮微粒燃料燃燒、工業、營建、森林火災、垃圾焚化、交通工具氮氧化物高溫燃燒、汽車發動機、發電廠、肥料制造過程中排放碳氫化合物車輛、顏料、油漆工廠及干洗店等使用的溶劑揮發一氧化碳汽油、煤等燃料的燃燒大氣污染物及來源整理課件汽車森林火災

工廠飛機整理課件大氣污染的危害人體健康動植物生長氣候金屬建材整理課件臭氧由三個氧原子組成,而且非常稀少;1千萬個大氣分子中只有三個臭氧分子。在離地面10-50公里的大氣平流層中,集中了大氣中約90%的臭氧,這一層大氣層稱為臭氧層。整理課件一九二八年,CFCs(氟氯氟烴)這種“神奇氣體”被發明,并在商業上得以廣泛的應用。隨著臭氧層的破壞,越來越多的短波輻射透射到地球表面

CFCs不溶于水,徑直上升至平流層,正在把臭氧層吃光……這層薄薄的臭氧有效遮擋住陽光中有害的紫外線,臭氧層就象撐在空中的一把傘,保護著地球上的生靈免遭短波紫外線的傷害.整理課件臭氧空洞成因

1、自然原因:太陽黑子爆炸時發出許多帶電質子,轟擊地球上層大氣,對臭氧層破壞;

另外,南極上空的上升氣流把臭氧含量較高的中層大氣輸送到上層,從而降低了那里的含量

2、人為原因:冷凍劑、消毒劑、發泡劑和滅火劑等化學制品在使用時排放的氟氯烴,在紫外線下放出CI-后奪去臭氧中的一個氧原子,使臭氧變成純氧從而破壞臭氧層。

整理課件危害防治生產CFCs并回收它們植樹造林皮膚癌及白內障患者植物的光合作用和授粉能力水中魚卵和單細胞藻類塑料制品老化、發黃、干裂增多破壞引起殺死禁止整理課件整理課件酸雨的形成

1、SO2、H2O、O2共同作用下,會形成酸霧2、空氣中S的氧化物和N的氧化物(H2SO4、H2SO3、HNO2、HNO3)隨雨水降下就成為酸雨。

酸雨:就是PH<5.6的雨水整理課件酸雨的危害1、破壞農作物、森林、草原2、使水、土酸性化3、加速建筑物、工業設備、電纜等腐蝕整理課件酸雨的防治

主要是固硫和尾氣凈化

S+O2點燃SO2CaO+SO2=CaSO32CaSO3+O2=2CaSO4

整理課件成因

大氣中NO、NO2、CO、SO2、SO3、H2S、H2SO3、H2CO3等在強太陽光作用下,發生光化學反應而形成。事例

20世紀40年代,美國洛杉機首次發生了光化學污染。

1952年12月5日,倫敦發生了有史以來最大的光化學煙霧事件,兩周內死亡近2500人。

1952年的倫敦煙霧事件標準的情況。當地居民呼吸系統和肺癌的發病率都名列前茅。光化學煙霧整理課件近百年來全球平均氣溫已上升

0.6~0.9℃思考:

為什么全球氣溫會升高?整理課件溫室效應

成因:大氣中CO2增多造成大氣層散熱量減少,使地球表面溫度升高,形成“溫室效應”----如同人蓋被子,起到的保溫作用一樣。

危害:海平面升高,許多沿海地區都將被海水淹沒,并破壞農業和生態系統。

防治:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2Na2CO3+4H2O電解4NaOH+O2+2H2+2CO2H2+CO2催化CH3OH整理課件大氣污染的綜合防治調整能源結構合理規劃工業綜合運用各種技術措施改善生態環境,植樹造林充分利用環境自凈能力整理課件廢

理燃燒---焚化、氧化吸收---利用溶解度不同或產生化學反應冷凝---利用沸點不同吸咐---利用附著力

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