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文檔簡介
劉猴中學2023~2024學年度第一學期八年級第一次月考物理試題選擇題(每題只有一個正確答案,請將答案填入表格中)(2分×12=24分)1.一個中學生的身高約為()A.158mmB.158cmC.158mD.158km2.2017年4月20日,中國首個貨運飛船“天舟一號”在海南文昌發射升空,升空后,“天舟一號”與空間站“天宮二號”成功實現了交會對接,如圖為對接模擬圖,對接后“天舟一號”相對以下哪個參照物是靜止的()A.地球B.“天舟一號”C.“天宮二號”D.太陽3.周末,小明乘坐“今世緣”號有軌電車去周恩來紀念館參觀,在有軌電車行駛過程中,小明覺得自己是靜止的,他選取的參照物是()A.軌道旁的行道樹 B.沿途的路燈桿C.有軌電車的車廂 D.迎面來的轎車4.下列圖象中,能正確反映“勻速直線運動”的是()5.某同學用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm.則該物體的長度應記為()A.12.45cmB.12.34cmC.12.35cmD.12.36cm6.甲、乙兩賽車同時從同一起點向同一方向運動的s﹣t圖象如圖所示,則()A.甲車速度大 B.乙車速度大 C.乙車先到達終點 D.兩車同時到達終點 7.火車在平直的軌道上以20m/s的速度做勻速運動,通過的路程是200m,則通過這段路所用的時間是()A.1hB.5minC.50sD.10s8.青春期后,男生的聲音變得“低沉”了,這里的“低”主要指的是()A.音調 B.響度 C.振幅 D.音色 9.關于聲現象,下列說法正確的是()A.聲音是由于物體振動產生的B.聲音傳播的速度是340m/sC.悠揚的笛聲是笛子振動發出的D.雨滴落在地面上會發出聲音,說明物體不振動也可以發聲10.甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s—t圖象如圖所示。由圖象可知下列說法中正確的一項是()A.甲的速度小于乙的速度B.第6s時甲在乙前面1.2m處C.以甲為參照物,乙向西運動D.以乙為參照物,甲向西運動11.下列方法中,不能減小誤差的是()A.正確使用測量工具B.改進測量方法C.多次測量求平均值D.選用精密的測量工具12.如圖所示是敲擊音叉時示波器在相同時間內截取的兩列聲波圖,下列說法中正確的是()A.甲的響度比乙的響度小B.甲的響度比乙的響度大C.甲的音調比乙的音調低D.甲的音調比乙的音調高二、填空題(1分×16=16分)13.如圖所示,讀數時視線正確的是_______(選填“A”或“B”),物體的讀數為_______cm.14.我們生活在聲音的世界里,聲音由物體的_______產生,以_______的形式在介質中傳播.15.市內禁止機動車鳴笛,這是在(選填“聲源處”“傳播過程中”或“人耳處”)控制噪聲。當我們在馬路上行走時,道路上車輛行駛的聲音通過傳入耳中。16.在歌唱比賽中,一位男歌手正在放聲歌唱,另一名女歌手輕聲為他伴唱,則______(選填“男”或“女”)歌手聲音的響度較大,因為這名歌手歌唱時聲帶振動的(選填“頻率”或“幅度”)較大。17.人們在日常生活中使用的溫度計,是根據液體的規律制成的;如圖所示是體溫計的一部分,其示數為℃。18.“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法。照相機每隔一定的時間曝光一次,記錄下物體的位置。完全相同的甲、乙兩球從左向右運動的頻閃照片如圖所示,則甲球做____(選填“勻速”或“變速”)直線運動,乙球的運動速度越來越(選填“大”或“小”)。19.考試鈴聲響后,同學們立即開始答卷,說明聲能傳遞;敲擊桌子時,桌上的碎紙屑會跳起,說明聲具有。20.超低空飛行的戰斗機有時會把居民家的窗戶玻璃震碎,說明聲可以傳遞____;利用超聲波探傷儀的實質是因為聲可以傳遞____________。三、實驗題(1分×20=20分)21.測量是物理實驗的基本技能,小明同學分別用刻度尺、停表和溫度計進行了以下測量實驗:(1)如圖①所示,用刻度尺測量橡皮擦的長度,刻度尺的分度值為,圖中橡皮擦的長度為cm。(2)如圖②所示,用停表測量長跑比賽成績,從開始計時到此刻經歷的時間是mins。(3)如圖③所示,溫度計的示數是℃。圖①圖②圖③(第19題)22.如圖所示是“真空鈴”實驗裝置。把正在響著的鈴放在玻璃罩內,可以清楚地聽到鈴聲。(1)當用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內的空氣時,鈴聲將會;停止抽氣,并讓空氣重新進入玻璃罩內,鈴聲將會。(選填“變小”或“變大”)(2)假如抽氣機把罩內空氣全部抽去,則人在玻璃罩外(填“能”或“不能”)聽到鈴聲,可以由此推理得出。23.某同學在“探究音調和響度與什么因素有關”時,做了以下實驗:(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動得越快,發出聲音的音調越,這說明音調是由決定的。(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;保持鋸條伸出桌面的長度不變,再用力撥鋸條,聽其響度會增大,這說明聲音的響度與有關。其中“保持鋸條伸出桌面的長度不變”是為了保持聲音的(選填“音調”“響度”或“音色”)不變,這種研究方法叫法。(3)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手撥動鋸條。逐漸增加鋸條伸出桌面的長度,鋸條振動越來越(選填“快”或“慢”),發出聲音的音調會逐漸變(選填“高”或“低”)24.(7分)如圖所示,是某同學設計的測量小車在固定斜面上運動的平均速度實驗裝置圖。小車從帶有適當刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的圓圈是小車到達A,B兩處時,電子時鐘所顯示的兩個不同的時刻,則:(1)該實驗的原理是:__________。(2)在實驗中,為了方便計時,應使斜面的傾角適當(選填“大”或“小”)一些。(3)由圖可知:小車在A,B兩點間運動的平均速度為m/s。(4)該實驗中計算出小車運動的平均速度,屬于(選填“直接”或“間接”)測量方法。四、計算題(4分+6分=10分)25.曉軍從家中出發到車站,其中一半路
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