自然界中的運動，形式多樣，復雜而又多變。大到天體的運動，小到微觀粒子的運動，還有與人類密切相關的自然界的運動以及我們生產、生活中人體的運動、交通工具的運動等等。機械運動是自然界中極為普遍的現象。一個物體相對于另一個物體的空間位置隨時間的變化，是自然界中最簡單、最基本的運動形態，叫作機械運動在物理學中，研究物體做機械運動規律的分支叫作力學

我們在自然界中所見到的所有各種運動，……事實上都是很復雜的。

“我們要了解自然規律，應該先分析最簡單的情況，在最初階段先放下較復雜的情況。”

為了達到這些目的，首先要能科學地描述各類不同的運動。從本節課開始我們就來學習描述運動的基本概念。第一章運動的描述1.1質點參考系和坐標系學習目標1.了解質點概念，知道質點是一個理想化的物理模型2.初步體會物理模型在探索自然規律中的作用3.理解參考系概念，知道對不同的參考系，運動的描述可能不同4.理解坐標系，會用一維坐標系定量描述物體位置及位置的變化怎樣描述機械運動？“鴻雁”傳書

常州-北京T110次火車（里程1298km，旅時11h26min）

是因為任何物體都有一定的形狀和大小。要準確地描述物體運動不是一件容易的事

下面我們通過幾個物體運動的案例來探究這個問題提出假設：

如果可以忽略物體的形狀和大小而把物體看成只有質量而沒有形狀和大小的點，我們不就可以很容易地描述物體的運動嗎？

那么我們可以這樣做嗎？如果可以，應該有什么樣的條件？火車從常州到北京的里程、時間

？

火車過橋里程、時間？

地球繞太陽公轉一周的行程和時間（地球直徑約1.3×104km，地球太陽相距約為1.5×108km）？地球上的晝夜更替和季節變化（圖片地球公轉和四季變化）？一、物體與質點1.質點：用來代替物體的有質量的點叫質點（沒有大小、形狀但有質量的點，有位置但不占據空間）把實際物體簡化為一個有質量的點。物理學中，在某些情況下，我們忽略物體的大小和形狀，突出“物體具有質量”這一要素。2.在什么情況下可以把物體看成一個質點：當研究的物體的大小、形狀對所研究問題的影響可以忽略不計時，物體可簡化為質點。衛星是否總可以當作質點（科學家研究它在空中飛行的位置、離地高度、飛行姿勢、飛行軌跡、飛行快慢呢）？跳水運動中的運動員可以當作質點（什么問題時）？規則物體總是可以當作質點？小的物體總是可以當作質點（乒乓球直徑4cm，質量約2.7g）？物理中的“質點”跟幾何學中的點有什么相同和不同的地方？

判斷分析：質點就是一種理想化的物理模型，實際上并不存在質點。

質點是一種科學的抽象，在物理學中，突出問題的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并將其作為研究對象，是經常采用的一種科學研究方法。3.質點的物理意義1.下列關于質點的說法正確的是（）A.質點是一個理想化模型，實際并不存在B.因為質點沒有大小，所以與幾何中的點沒有區別C.凡輕小的物體，都可看作質點D.如果物體的大小和形狀對所研究的問題屬于無關或次要因素，就可以把物體看作質點。[課堂練習]

AD2.研究下列運動時，可以把物體看作質點的是（）A.做精彩表演的花樣滑冰運動員B.參加馬拉松比賽的運動員C.研究飛出槍口的子彈運動軌跡時的子彈D.研究繞地球運動一周所用時間的航天飛機

BCD甲同學和乙同學第一次乘火車，他們坐在火車站的火車上。突然甲同學看著車窗外另一列火車叫起來：“我們的車開動了！”乙同學盯著車窗外的柱子說：“你看錯了，我們的車還沒開動。”你認為甲乙同學的說法誰對誰錯？討論二、參考系參考系：為了確定物體的位置和描述物體運動而被選作參考的(看作不動的另一個)物體或物體系

要描述一個物體的運動，首先要選定某個其它的物體做參考，觀察物體相對這個“其它物體”的位置是否隨時間變化，以及怎樣變化。這種用來做參考的物體稱為參考系1.運動和靜止都是相對于參考系而言的．2.參考系的選取是任意的。3.選擇不同的參考系，觀察的結果可能不一樣，也可能一樣．4.選擇參考系時，應使物體運動的描述盡可能簡單、方便．5.比較兩個物體的運動情況，必須選擇同一參考系才有意義

對參考系的理解1.以下說法正確的是（）A.參考系就是不動的物體B.任何情況下，只有地球才是最理想的參考系C.不選定參考系，就無法研究某一個物體是怎么運動的D.同一物體的運動，對不同的參考系可能有不同的觀察結果[課堂練習]CD2.甲、乙、丙三架光電梯，甲中乘客看到一座高樓在向下運動，乙中乘客看甲在向下運動，丙中乘客看甲、乙都在向上運動，這三架電梯的運動情況可能有那些？甲向上運動乙以比甲更快的速度向上運動丙可相對高樓靜止、向上、向下運動參考系

第一次世界大戰期間的一次空戰中，一個法國飛行員正在2000米高的空中飛行，忽然，他發現臉旁好像有一個小東西在飛舞，他以為是一只小昆蟲，于是就伸手輕松地把它抓了過來，仔細一看，把他嚇出一身冷汗來。他抓住的不是別的，是德國飛機射向他的一顆子彈。請根據上述信息討論回答以下問題，并注意體會參考系的選取與運動的相對性。

(1)子彈飛得那么快(一般為幾百米每秒)，為什么沒有把他的手打穿？體會一下，同一物體相對于不同的參考系運動狀態相同嗎？

(2)受類似現象的啟發，人們實現了飛機在飛行途中進行空中加油，在航天飛行中，宇宙飛船發射到太空和正在繞地球運動的空間站實行空中對接。實現“空中加油”和“空中對接”應滿足的基本條件是什么?小結一、質點1.質點：把物體簡化為一個有質量的點。2.物體簡化為質點的條件：物體的大小和形狀對所研究問題的影響可忽略不計時。3.質點的物理意義：用來代替物體的有質量的點，是理想化模型。二、參考系1.參考系：為了確定物體的位置和描述物體運動而被選作參考的物體或物體系。2.選取參考系不同，對物體運動描述可能不同。3.選取參考系應以觀測方便、描述簡單為原則。課堂訓練1.在研究物體的運動時，力學中引入“質點”的概念，從科學方法上來說屬于()A．極限分析物理問題的方法B．觀察實驗的方法C．建立理想物理模型的方法D．等效替代的方法2：如圖是某次日全食時的美妙景象，那么下列說法正確的是()A．在觀測日全食時可將月亮看成質點B．在觀測日全食時不能將月亮看成質點C．月亮繞地球轉動，這是以太陽為參考系來描述的D．月亮繞地球轉動，這是以地球為參考系來描述的CBD3、觀察圖中的煙和小旗，關于甲、乙兩車相對于房子的運動情況，下列說法正確的是（）A．甲、乙兩車一定向左運動B．甲、乙兩車一定向右運動C．甲車可能運動，乙車向右運動D．甲車可能靜止，乙車向左運動

D4.在公路上向左勻速運動的汽車，經過一棵果樹時，恰有樹上一個果子從上面自由落下，下圖為運動的軌跡，在地面上觀察到的運動軌跡是_____車中人以車為參考系觀察到果子的運動軌跡是______ABCDAD返回5．在電視連續劇《西游記》中，常常有孫悟空“騰云駕霧”的鏡頭，這通常是采用“背景拍攝法”：讓“孫悟空”站