1引言 12實習準備 22.1實習動員 22.2實習組織 22.3每組配備的儀器和工具 22.4實習計劃及規定 23實習內容 33.1水準測量 33.1.1水準儀的認識與使用 33.1.2普通水準測量 43.2經緯儀的認識與水平角觀察 63.2.1經緯儀的認識與使用 63.2.2測回法觀察水平角 73.3水深測量軟件的使用 93.3.1計劃與設備 93.3.2辦法與環節 93.3.3測深計劃線的布設 103.4GPS信標機的使用和定位測量 123.5測深儀的認識與水深測量 124實習體會 14實習日志 151引言海洋測量學實習是《海洋測量學》課程的配套專項實習，是各項課間實驗的綜合應用，也是鞏固和深化課堂所學知識的必要環節。通過實習，不僅能夠理解海洋測繪工作的全過程，系統地掌握海洋測量儀器操作、施測、海洋測量數據解決、以及應用有關成圖軟件繪制海洋圖件的基本技能，并且可為此后從事海洋測繪工作或采集海洋基本信息等工作打下基礎，還能在業務組織能力和實際工作能力方面得到鍛煉。2實習準備2.1實習動員指導教師湯均博講明了實習的重要性和必要性，介紹了實習場地狀況，提出實習任務和計劃，宣布實習組織機構、分組名單、實習紀律，闡明儀器工具借領方法和損耗賠償規定，指出實習注意事項等，以確保明習的順利進行。2.2實習組織我們以班級為單位建立測量實習隊，由指導教師和學生班長任正、副隊長，全隊分成8個小組，每組4~5人，設正、副組長各1人，正組長負責全組的實習安排，副組長負責儀器管理工作。2.3每組配備的儀器和工具每組配備的儀器有經緯儀1臺，水準儀1臺，測深儀一臺，GPS信標及接受機一套，鋼尺1副，皮尺1副，水準尺2根，尺墊2個，大小花桿各2根，測釬1束，統計板1塊，背包1個，三角板1副，斧子1把，木樁若干，測傘1把，有關統計手簿、計算紙、膠帶紙等。各組自備計算器以及鉛筆等。2.4實習計劃及規定項目與內容時間安排任務和規定實習動員、領取儀器工具、儀器檢校、測區踏勘1天做好實習的準備工作水準測量1天按照等外水準測量規定完畢水準閉合環的測量工作導線測量2天完畢閉合導線的測量及計算工作海洋測量野外踏勘1天實地踏勘，為海洋測量工作作好準備海洋控制測量1天引測水深測量控制點，測線的布設水深測量2天實地水上測深測量數據的內業解決及繪圖1天應用水深測量軟件對水深數據進行解決，繪制等深線圖整頓報告及實習總結1天上交實習報告等資料3實習內容本次實習的基本內容有：水準測量、導線測量、測深儀的使用和水深測量、野外測量數據的內業解決及繪圖。3.1水準測量對水準儀器進行常規項目的檢校。規定掌握水準儀測量原理、儀器構造等并能進行各項檢校。涉及水準管軸平行于于視準軸的檢查、圓水準軸平行于縱軸的檢查、十字絲橫絲垂直于儀器旋轉軸的檢查.水準測量是運用一條水平視線，并借助水準尺，來測定地面兩點間的高差，這樣就可由已知點的高程推算出未知點的高程。根據水準測量的原理，水準儀的重要作用是提供一條水平視線，并能照準水準尺進行讀數。因此，水準儀構成重要有望遠鏡、水準器及基座三部分。3.1.1水準儀的認識與使用1．認清工程水準議的構造和各部件的名稱2．水準儀的安置和水準測量的操作（l）安置腳架和連接儀器測量儀器所安置的地點稱為測站、在選好的測站上松開腳架伸縮螺旋，按需要調節架腿的長度，將螺旋擰緊。安放三腳架，使架頭大致水平，把三腳架的腳尖踩人土中。然后把水準儀從箱中取出，放到三腳架架頭上，一手握住儀器，一手將三腳架架頭上的連接螺旋旋入儀器基座內，擰緊，并用手試推一下儀器，檢查與否已真正連接牢固。（2）粗平水準儀的粗平是通過旋轉儀器的腳螺旋使圓水準器的氣泡居中而達成的，按“左手拇指規則”旋轉一對腳螺旋和另一種腳螺旋，使氣泡居中。這是置平測量儀器的基本功，必須重復練習。（3）瞄準進行水準測量時，用望遠鏡瞄準水準尺的環節是:?

目鏡調焦，使十字絲最清晰；?

放松制動螺旋，轉動望遠鏡，通過望遠鏡上的缺口和準星初步瞄準水準尺，擰緊制動螺旋；進行物鏡調焦，使水準尺分劃十分清晰；?

旋轉微動螺旋，使水準尺像的一側靠近于十字絲豎絲（便于檢查水準尺與否豎直）；?

眼睛略作上下移動，檢查十字絲與水準尺分劃像之間與否有相對移動（視差）；?

如果存在視差，則重新進行目鏡調焦與物鏡調焦，以消除視差。（4）精平精確調平水準管，使水準儀的視線水平，是水準測量中核心性的一步。轉動微傾螺旋，使水準管氣泡居中；從目鏡旁的氣泡觀察鏡中，能夠看到氣泡兩個半邊的像，如圖1—3所示，當兩端的像符合時，水準管氣泡居中。注意微傾螺旋轉動方向與水準管氣泡像移動方向的一致性，能夠使這一步的操作即快又準。（5）讀數在倒像望遠鏡中看到水準尺像是倒立的，為了讀數的方便，水準尺上的注字是倒寫的，在望遠鏡中看來字是正的。尺上注字以m（米）為單位，每隔10cm注字，每個黑色（或紅色）和白色的分劃為1cm，根據十字絲的橫絲可估讀到毫米。數分劃的格數時，應從小的注字數往大的注字數方向數，對于倒像望遠鏡，則是從上往下數。綜合以上所述，水準儀的基本操作程序能夠簡樸地歸納以下：安置——粗平——瞄準——精平——讀數3.1.2普通水準測量1．理解普通水準測量的辦法兩次儀器高法普通水難測量是在每個測站上安置兩次不同高度（相差10cm以上）的儀器，都以水平視線測定兩點間的高差，兩次測得的高差在理論上應當相等，用來檢查每一測站的觀察中與否有錯誤。2．普通水準測量的實驗（l）從實驗場地的某一水準點出發，選定一條閉合水準路線，其長度以安置4～5個測站、視線長度20～30m為宜。立尺點能夠選擇有凸出點的固定地物或安放尺墊。（2）在起點（某一水準點）與第一種立尺點的中間（前、后視的距離大致相等，用目估或步測）安置水準儀，觀察者按下列次序觀察：后視立于水準點上的水準尺，瞄準、精平、讀數；前視立于第一點上的水準尺，瞄準、精干、讀數；變化水準儀高度10cm以上，重新安置水準儀；前視立于第一點上的水準尺，瞄準、精平、讀數；后視立于水準點上的水準尺，瞄準、精平、讀數。（3）觀察者的每次讀數，統計者應當場記下；后視、前視讀畢，應當場計算高差，記于對應欄內（見“水準測量統計”表），并作測站檢核。（4）依次設站，用相似辦法進行觀察，直至回到出發的水準點。（5）全路線施測完畢，應作線路檢核，計算前視讀數之和、后視讀數之和、高差之和。普通水準測量統計表組別：觀察者：統計者：測站點號讀數(m)高差(m)平均高差(m)高程(m)黑面紅面1A黑面HA=5.000紅面黑面紅面2黑面紅面黑面紅面3黑面紅面黑面紅面4黑面紅面黑面紅面5黑面紅面黑面紅面6黑面紅面黑面紅面7黑面紅面黑面紅面3.2經緯儀的認識與水平角觀察經緯儀，測量水平角和豎直角的儀器。是根據測角原理設計的。3.2.1經緯儀的認識與使用1.認清DJ6級光學經緯儀的構造和各部件的名稱2．經緯儀的安置和水平角觀察的操作在指定的地面點上，安置經緯儀作為測站點，瞄準測釬或覘牌，作水平角觀察的讀數練習。（l）對中經緯儀的對中是把儀器的中心安置在通過測站點的鉛垂線上。有用垂球對中和光學對中器對中兩種辦法。（2）整平

經緯儀的基座上有圓水準器，照準部上有平盤水準管，因此，經緯儀的整平也分下列兩步實現：粗平基座：根據圓水準氣泡偏離中央的狀況，按左手拇指規則轉動腳螺旋，使氣泡居中（與水準儀的粗平相似）。平照準部：轉動照準部，使度盤水準管與一對腳螺旋相平行，設氣泡偏離，（左手拇指規則）轉動這些腳螺旋，使氣泡居中；將照準部旋轉約90，仍按左手拇指規則旋轉另一腳螺旋使氣泡居中。以上環節重復1～2次，使照準部轉到任何位置時水準管氣泡的偏離不超出l～2格。（3）瞄準

松開照準部上的水平制動螺旋，用望遠鏡上的瞄準器對準目的（測釬或覘牌）使位于望遠鏡的機場內，旋緊望遠鏡制動螺旋和水平制動螺旋。目鏡調焦，使十字絲清晰；物鏡調焦，使目的像清晰；消除視差（與水準儀操作相似）。旋轉望遠鏡微動螺旋，使目的像的高低適中；旋轉水平微動螺旋，使目的像被十字絲的單根縱絲平分或被雙根縱絲夾在中央，完畢水平方向的瞄準。（4）讀數

調節度盤照明鏡的位置，使讀數窗亮度適宜；旋轉度盤讀數鏡的目鏡，使度盤分劃清晰。（5）其它練習

盤左盤右進行觀察的練習：松開望遠鏡制動螺旋，縱轉望遠鏡從盤左轉為盤右（或相反），進行瞄準目的和讀數的練習。變化水平度盤位置的練習：旋緊水平制動螺旋，打開保護蓋，轉動水平度盤位置變換輪，從度盤讀數鏡中觀察水平度盤讀數的變化狀況，并試對準某一整數度數，例如0°00′00″，90°00′00″等，最后蓋好保護蓋。3.2.2測回法觀察水平角測回法為測定某一單獨的水平角的最慣用的辦法。設測站為B，右目的為A左目的為C，測定水平角β，其辦法與環節以下：（1）經緯儀安置于測站B，通過對中與整平，盤左位置（垂直度盤在望遠鏡左邊）瞄準左目的C，得讀數c左，記下該水平度盤讀數；（2）瞄準右目的A得讀數a左，記下該水平度盤讀數；（3）計算盤左半側回測得的水平角值：β左=a左－c左（4）倒轉望遠鏡成盤右位置（垂直度盤在望遠鏡右邊），瞄準右目的A，得讀數a右，記下該水平度盤讀數；（5）瞄準左目的C，得讀數C右，記下該水平度盤讀數；（6）計算盤右半側回測得的水平角值：β右＝a右－c右（7）如果時β與β右的差值不不不大于40”，則取其平均值作為一種全測回（簡稱一測回）的水平角值：β=（β左十β右）/2（8）該角進行第2個測回時，盤左瞄準左目的后，用水平度盤位置變換輪，變化度盤讀數約90°，然后再進行精確讀數。觀察時，每一水平度盤讀數均當場記人“水平角觀察統計”，并當場計算半測回角值和平均角值。水平角觀察統計、計算表（測回法）組別：觀察者：統計者：測站目標豎盤位置水平度盤讀數°ˊ″半測回角值°ˊ″一測回角值°′″備注盤左盤右盤左盤右盤左盤右盤左盤右盤左盤右盤左盤右盤左盤右盤左盤右盤左盤右3.3水深測量軟件的使用3.3.1計劃與設備（1）計算機安裝海洋測量軟件（如map,Haida4.2）,野外采集海洋測量數據一套。（2）全班集體上機操作。3.3.2辦法與環節一幅水深圖的作業流程以下：序號操作運行的軟件1建立圖幅參數表圖幅表2進入后解決、選擇圖幅后解決3建立測深改正和動態吃水改正后解決4輸入水位數據后解決5建立驗潮站要素（單站改正可不解決）后解決6編排水位改正方案（單站改正可不解決）后解決7采集水深取樣（每個SS文獻都要解決）后解決8批量水位改正后解決9檢查改正統計文獻，有錯回到8后解決10進入繪圖、選擇圖幅繪圖11錄入水深繪圖12多出水深刪除繪圖13水深化整（視規定可不解決）繪圖14生成等深線繪圖15調入等深線繪圖16編輯等深線繪圖17添加地形地物、岸線、底質點繪圖18數字化補充（可選）繪圖19存儲圖文獻繪圖20圖外去除繪圖21加圖框、圖外注記繪圖22存儲圖文獻繪圖23繪圖機設立繪圖24出圖繪圖3.3.3測深計劃線的布設安裝haida海洋測量軟件，插入加密狗并運行。新建任務選擇坐標系（普通選WGS84坐標系）選擇投影（投影帶、中央子午線、尺度等）一級變換、二級變換參數設立定義圖名和圖廓范疇設立坐標系轉換參數選擇作業方式—－作圖坐標庫數據輸入（坐標庫數據打開）在水深測量前，應進行測深范疇外圍圖廓測量，圍成測線布設區域。普通將外圍坐標點存入坐標庫中。布設測線時，將坐標庫數據調出，直接布設測線。注意：此處輸入坐標應和測深坐標系坐標一致。測線布設選擇坐標作圖，將坐標庫中已有坐標調出布點，然后選擇滿幅布線、區域布線、航道布線三種方式布線?？筛鶕y深需要選擇布線方式。3.4GPS信標機的使用和定位測量運用衛星，在全球范疇內實時進行定位、導航的系統，稱為全球定位系統，簡稱GPS。GPS功效必須含有GPS終端、傳輸網絡和監控平臺三個要素；這三個要素缺一不可。辦法與環節（1）信標接受機和GPS接受機的連接設立在野外開闊地，打開手持GPS接受機電源和信標接受機電源，接受GPS衛星和信標信息。如果是GPS接受機和信標接受機分體，則應設立端口，實現GPS接受機和信標接受機的通信。(2)GPS衛星信號的接受和單點動態定位在野外開闊地，打開手持GPS接受機電源，接受GPS衛星，查看GPS衛星的分布狀況，移動GPS接受機，并統計單點定位坐標。（3）信標信號的接受和差分動態定位在野外開闊地,打開信標接受機，接受基準臺站（燕尾港、王家邁）信息。調節GPS接受機設立，和信標機進行連接。查看差分坐標。和單點定位坐標進行比較。3.5測深儀的認識與水深測量辦法與環節1）連接測深儀和換能器，將GPS接受機、信標機連接到測深儀。將換能器置入水中，如水深度控制在0.5m左右，連接安裝完畢后，連接上電源（直流或交流都可），打開主機背面的開關，系統開始啟動，啟動完畢后自動進入測深軟件界面。2）參數及環境設立吃水：0～9.9聲速：1300～1700米/秒，對于淺水測量時能夠簡便使用單一聲速來校準，根據比對的水深或溫度、鹽度計算聲速，嚴密的測量辦法要根據《測量規范》的規定進行。發射脈寬用于控制發射脈沖的寬度，“自動”底面坡度選擇用來控制時間門：“普通”的時間門寬度為深度的5%；“陡坡”的時間門寬度為深度的10%；“峭壁”的時間門寬度為深度的15%；發射功率：自動、高、中、低。自動檔時：當水深為0—10米時，使用“低功率”深為10—20米時，使用“中功率”；當水深為不不大于20米時，使用“高功率信號門檻：克制小幅度干擾信號的門檻值，分為10檔，最大時為信號滿幅度的60%，淺水可設大某些，深水要設小某些。增益控制：當關閉自動增益時，可調節滑動棒來調節增益，也可在主界面中調節。當打開自動增益時，系統根據自動增益方案，自動控制增益，自動增益方案由“高級”中設立。當使用“根據深度”來調節增益的方案時，右邊的淺水增益和TVG將被采用，調節好“潛水增益”值有助于2米以內的淺水回波跟蹤，不同的底質可能要采用不同的值，在淺水時如果回波很淡，能夠增大這個值，反之，如果回波一片糊，就要減小這個值，TVG的值是隨著深度的增大，增益增大的快慢，即增益的增加斜率，這個值越大增益增加的越快，它重要決定5—20米深度的增益狀況，例如在10米深度輸出端口：中海達測深儀能夠仿真世界上各類測深的數據格式，根據你定位系統的需要，你選擇水深輸出的波特率和數據格式，普通單頻可選用Haida-H格式，雙頻可選用Haida-HL格式。輸出數據的端口可選用COM1或COM2。工作方式：根據你的測深儀型號選擇對應的工作方式，HD-27單頻測深儀只能在高頻方式下工作，HD-28雙頻測深儀能夠雙頻方式也能夠工作在低頻方式，在雙頻或低頻方式下工作時，如果需要穿透淤泥和浮泥，還要選擇適宜的低頻捕獲方案。3）定標方式：有四種定標方式可供選擇。淺水報警：激活淺水報警時，你能夠輸入水深限值，當水深不大于這個限值時，水深窗會顯示“警告”。存儲定標點信息到文本文獻：一旦打開這個選項，統計測深時，自動會把定標點的信息存儲的與HDS文獻相似的文獻名而擴展名為TXT的文獻中，格式為：點號,時間,水深H,水深L,吃水,聲速。涌浪儀接口：如果你配有涌浪賠償儀的話，能夠接到COM1或COM2（避開水深輸出口），定義好端口和波特率，根據涌浪儀的輸出數據格式，定義好格式。4）開始測深按“測深”時，系統開始發射和接受，并顯示回聲圖像，水深輸出口也有對應格式的水深輸出，只測深時不進行圖像統計。如果你不需要圖像統計的話，這倒是個節省內存空間的好辦法，由于進行圖像統計每小時要用去6M左右的內存。如果你是正式的成果測量，那么就用“統計”鈕，進入“統計”時會出現一種文獻對話框規定你輸入一種統計文獻名，系統會自動根據日期，生成一種不重復的文獻名，你只需要點擊擬定就能夠了。如果你一定要自己輸入文獻名，你能夠打開中文輸入，并啟動軟鍵盤，也能夠接上外接鍵盤輸入。如果你輸入的文獻名已存在，會提示你與否“覆蓋”，如選擇“是”，你以前的原始文獻就被覆蓋了。建議你每個文獻統計時間不要太長，一種小時左右就夠了，太大的文獻無論是拷貝還是打印都將會出現“磁盤滿”或“缺紙”等困惑。注意：經常留心你的存儲空間與否足夠，最佳每天工作完后來，用USB存儲盤把統計文獻（*.hds）轉移到別的電腦或刻錄光盤永久保存，文獻轉移后記得把測深儀內的文獻（*.hds）刪除，騰出足夠的空間。在測深時，如果有多次回波或有干擾波，系統能自動識別對的的回波，萬一跟蹤到別的干擾波上去了，能夠在瀑布窗口或波形窗口的對的回波上邊的空白處點擊一下就恢復了。4實習體會通過實習，不僅理解了海洋測繪工作的全過程，系統地掌握了海洋測量儀器操作、施測、海洋測量數據解決、以及應用有關成圖軟件繪制海洋圖件的基本技能，并且可為此后從事海洋測繪工作或采集海洋基本信息等工作打下基礎，還能在業務組織能力和實際工作能力方面得到鍛煉。實習中鍛煉了嚴格認真的科學態度、踏實求是的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神、團結協作的集體觀念。在實習中也碰到了諸多的問題，但是通過小構組員之間的合作討論，還是突破了重重的困難，最后成功完畢了這次的實習。例如每一測站，兩次儀器高測得兩個高差值之差不應不不大于3mm，否則該測站應重測。但是我們出現過諸多次高差超出3mm的數據，本想就這樣算了，但是最后還是小組的責任心讓我們重新測量，一遍又一遍。兩個星期的實習一晃而過，有過失敗，有過嚴寒，有過懊惱，但是我們成功了，但愿學校能多多增加這種有實用的實習?？偨Y而言，感謝學校，感謝指導老師給我們提供了這次的實習機會，我們受益匪淺。實習日志-11今天是實習的第一天，固然是必不可少開實習動員大會了，早上八點，在教學樓開課程設計的動員大會，由有湯老師講明實習的重要性和必要性，介紹實習場地狀況，提出實習任務和計劃，宣布了實習組織機構、分組名單、實習紀律，闡明儀器工具借領方法和損耗賠償規定，指出實習注意事項等，以確保明習的順利進行。湯老師給我們講了本次實習的內容和規定，每次實驗所需儀器及工具均在任務書上載明，學生應以小組為單位于上課前向測量儀器館（室）借領。借領時，各組依次由1～2人進入室內，在指定地點清點、檢查儀器和工具，然后在記錄表上填寫班級、組號及日期。借領人簽名后將記錄表及學生證交管理人員。實習過程中，各組應妥善保護儀器、工具。各組間不得任意調換儀器、工具。若有損壞或遺失，視情節照章解決。實習完畢后，應將所借用的儀器、工具上的泥土清掃干凈再交還儀器館（室），由管理人員點檢清晰后發還學生證。我們班總共分為了8個小組，我和另外三個組員編入第八組，兩人進入了器材室領取了水準儀和全站儀的各個器材，隨即一行人在學校體育館選用了空地，然后在空地上選用了第二天實習需要的測量點，并用標記標注。下午我上網查找了某些有關資料，還到圖書館借到了有關的書籍。第一天激情滿滿！-11實習的第二天，早上早早的就聯系了小構組員，然后搬著重重的水準儀下了樓，小組四人在體育館外集合。今天的實習內容是水準儀測量。由于在之前已經稍微接觸了水準儀，已經掌握了儀器的擺置，因此操縱起來還是比較輕松的。實驗設備為DS3水準儀1臺，水準尺2根。實驗時，水準尺可用繩縛于實驗場周邊固定地物上。測量儀器所安置的地點稱為測站、在選好的測站上松開腳架伸縮螺旋，按需要調節架腿的長度，將螺旋擰緊。安放三腳架，使架頭大致水平，把三腳架的腳尖踩人土中。然后把水準儀從箱中取出，放到三腳架架頭上，一手握住儀器，一手將三腳架架頭上的連接螺旋旋入儀器基座內，擰緊，并用手試推一下儀器，檢查與否已真正連接牢固。通過旋轉儀器的腳螺旋使圓水準器的氣泡居中來實現粗平。精平轉動微傾螺旋，使水準管氣泡居中；從目鏡旁的氣泡觀察鏡中，能夠看到氣泡兩個半邊的像，當兩端的像符合時，水準管氣泡居中。最后讀數根據十字絲的橫絲可估讀到毫米。數分劃的格數時，應從小的注字數往大的注字數方向數，對于倒像望遠鏡，則是從上往下數。最后我們得到了我們想要的數據，期間碰到了不少困難，但是還是克服了，看著拿到的數據心理倍感開心。回來后，大家對數據都進行了解決和分析，但是發現了幾個不合格的數據，由于每一測站，兩次儀器高測得兩個高差值之差不應不不大于3mm，否則該測站應重測。因此我們決定第二天再過去重新測量那幾個數據。-11由于昨天的幾個數據有異常，因此早上先過去進行水準儀測量，這次謹記了這些注意點每一測站，兩次儀器高測得兩個高差值之差不應不不大于3mm，否則該測站應重測。每一測站，通過上述測站檢核，才干搬站；儀器未搬遷時，前、后視水準尺的立尺點如為尺墊則均不得移動。儀器搬遷了，闡明已通過測站檢核，后視的立尺人才干攜尺和尺墊邁進至另一點；前視的立尺人仍不得移動尺墊，只是將尺面轉向，由前視轉變為后視。最后成功獲得了對的的數據。隨即下午進行了全站儀的測量，我們換好儀器之后，來到體育館附近，繼續我們的實習任務。首先，我們支起支架，然后固定好全站儀。然后，由于我們這組的同窗對儀器都不熟悉，因此我們就請教周邊的同窗，讓他們教我們如何使用。對儀器有了基本的理解之后，我們就慢慢地探索，邊理解儀器，邊進行測量任務。即使整個過程中，小錯誤不停，但是在我們的虛心請教下以及同窗們的指導下，也都能及時糾正錯誤。最后，我們也都及時的完畢了任務。-11今天下雨天氣，因此沒法到室外場地進行實習，因此打算到圖書館閱覽室去尋找某些實習方面的資料。今天查找的是gps的使用辦法。得到某些成果，（1）信標接受機和GPS接受機的連接設立在野外開闊地，打開手持GPS接受機電源和信標接受機電源，接受GPS衛星和信標信息。如果是GPS接受機和信標接受機分體，則應設立端口，實現GPS接受機和信標接受機的通信。(2)GPS衛星信號的接受和單點動態定位在野外開闊地，打開手持GPS接受機電源，接受GPS衛星，查看GPS衛星的分布狀況，移動GPS接受機，并統計單點定位坐標。（3）信標信號的接受和差分動態定位在野外開闊地,打開信標接受機，接受基準臺站（燕尾港、王家邁）信息。調節GPS接受機設立，和信標機進行連接。查看差分坐標。和單點定位坐標進行比較。-11由于今天下午要進行考試，因此沒有進行實習內容，還是進行了某些資料的查閱。今天查閱的是全站儀的資料。全站儀是一種集光、機、電為一體的新型測角儀器，與光學經緯儀比較電子經緯儀將光學度盤換為光電掃描度盤，將人工光學測微讀數代之以自動統計和顯示讀數，使測角操作簡樸化，且可避免讀數誤差的產生。電子經緯儀的自動統計、儲存、計算功效，以及數據通訊功效，進一步提高了測量作業的自動化程度。這個星期的實習就要結束，這個星期重要是進行了水準儀和全站儀的掌握和測量，通過努力得到了抱負的數據，稍作調節，進行下個星期的準備。-11今天全組的組員聚在一起，重要目的是對上個星期得到的全部數據進行整頓，通過數據的計算、轉換、綜合、填表等解決，最后得到了目的數據，并進行制表填寫數據，通過努力總算是把上個星期的任務徹底完畢了。從明天開始要進行水深測量的實習了，今天下午，我到圖書館閱覽室進行了水深測量儀器和軟件的熟悉。-11今天，原計劃要進行水準儀和全站儀的使用考試的，但是由于下雨天而取消，推遲到明天。因此繼續資料的查閱。軟件的應用環節大致為：1安裝haida海洋測量軟件，插入加密狗并運行。2新建任務3選擇坐標系（普通選WGS84坐標系）4選擇投影（投影帶、中央子午線、尺度等）5一級變換、二級變換參數設立定義圖名和圖廓范疇設立坐標系轉換參數選擇作業方式—－作圖坐標庫數據輸入（坐標庫數據打開）在水深測量前，應進行測深范疇外圍圖廓測量，圍成測線布設區域。普通將外圍坐標點存入坐標庫中。布設測線時，將坐標庫數據調出，直接布設測線。注意：此處輸入坐標應和測深坐標系坐標一致。測線布設選擇坐標作圖，將坐標庫中已有坐標調出布點，然后選擇滿幅布線、區域布線、航道布線三種方式布線?？筛鶕y深需要選擇布線方式。-11今天仍然是雨天，儀器考有泡湯了！但由于實習的時間有限，因此我們就先將儀器考推遲，將水深測量實習提前。按照實習的任務和規定，應當是先進行水深測量前的準備工作：布設水深線。上午九點半，我們來到土木樓三樓的實驗室，進行上機操作