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文檔簡介
4.2深深淺淺話友誼
理解在友誼中,什么特質是重要的呢?請選擇你認為最重要的三項,并將選中的部分涂上自己喜歡的顏色。與同學分享后,你發現哪些特質贏得的支持率較高?請把它們填寫在下面的橫線上。
①
、②
、③
。
支持平等幫助信任……誠實友善能力高低家庭背景學習成績外貌美丑陪伴運用你的經驗(P44)一、友誼的特質
友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習環境、外貌好壞等因素,讓人與人之間構建出親密、友好的關系。伯牙和鐘子期廉頗和藺相如劉備、張飛和關羽友誼具備的特質有哪些?失去尊重忌妒忽視不公平友誼的小船在這種情況下能正常航行嗎?再析“學霸宿舍”觀看視頻,分析問題:(1)學霸宿舍的成員們“一起生活、一起復習、一起……這體現了友誼怎樣的特質?
(2)“舍友的相互鼓勵、相互扶持”又體現了友誼怎樣的特質?
珊珊進入中學生活,交到新的朋友小梅,她們在校園生活中形影不離,一起進食堂、一起回宿舍、一起在操場跑步、一起參加班級活動等等。
1、你有過類似的經歷嗎?
2、從材料中我們可以看到友誼具有什么特質?情景探究一P45①友誼是一種親密的關系
開學不久,上美術課的時候李鳴忘記帶顏料,我看他急得滿頭大汗,就把自己的分了一半給他,他向我表示感謝。畫畫的時候少了一些顏料很不方便,但我還是很高興。后來,我倆成為要好的朋友。一天,我和李鳴在圖書館復習迎考。一道數學題難倒了我。我向李鳴求教,他卻不耐煩地說:“明天就要考試了,哪有時間給你講?自己看參考書吧。“我悻悻地回到座位上,心里很不是滋味……
1、如果你是材料中的“我”,你會有什么樣的感受?我會覺得心里不好受,因為我為朋友付出,當我需要幫助的時候卻得不到朋友的支持,感覺是不平等的,心里不是滋味。
2、幫助朋友,是否會意味著自己會受到損失?也許會損失一些時間精力,當我們為朋友付出后會感到幫助別人的快樂,友誼是平等的、雙向的。探究與分享②友誼是平等的,雙向的。接受幫助,也學習幫助對方;感受關懷,也學習關懷對方。我們共同分享,也相互分擔,在相處中體驗積極的情感。閱讀感悟木瓜投我以木瓜,報之以瓊琚。匪報也,永以為好也!投我以木桃,報之以瓊瑤。匪報也,永以為好也!投我以木李,報之以瓊玖。匪報也,永以為好也!他送我的是木瓜,我拿美玉報答他。美玉哪能算報答,是求彼此永相好!
他送我的是紅桃,我拿美玉報答他。美玉哪能算報答,是求彼此永相好!
他送我的是酥李,我拿美玉報答他。美玉哪能算報答,是求彼此永相好!探究與分享(P45)你為什么找我做朋友?因為你的成績好,可以幫助我。無語!古人云:“君子之交淡如水。”也有人說:“多個朋友多條路。”你如何看待這兩種觀點?
“君子之交淡如水”的意思是品格高尚的人之間的交情如水一樣平淡,不尚虛華,是真正的心與心之間的交流,這個觀點說明了友誼是一種心靈的相遇。“多個朋友多條路”的意思是多了一個朋友,有困難的時候就多了一個幫助。這個觀點體現了朋友之間共同分享,也相互分擔。▲巴金和冰心:因為共同的性格、愛好,相互的欣賞,釋放出他們彌香醇厚的友情——濃厚又淡如水!▲《追風箏的人》:一個是富家少爺,一個是仆人的兒子,但只要是認定的朋友,就會獻出自己無私的善意。▲《不朽的馬克思》:即使家庭背景再懸殊,擁有不同的職業背景,只要真心相對,就能跨越一切阻礙。志趣相投友誼與金錢無關友誼與家庭背景無關你還知道哪些名人的友誼故事?以財交者,財盡而交絕。
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《戰國策·楚一·江乙說于安陵君》人生貴相知,何必金與錢?
—《贈友人三首》唐·李白
以上兩首詩反映友誼不該計較什么?
這對我們有什么啟發?
③友誼是一種心靈的相遇。友誼可以超越物質條件,友誼可以忘記家庭背景,友誼可以忽略學習成績,志同道合、志趣相投的友誼更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮。一、友誼的特質一、友誼的特質(3)(2)(1)友誼是一種親密的關系。友誼是平等的、雙向的。友誼是一種心靈的相遇。總結:1.友誼的特質什么?二.友誼的澄清我的朋友幼兒園小學中學大學工作后2、友誼要澄清的誤區有哪些?①友誼不是一成不變的。二、友誼的澄清自己變了,對方變了,或者環境變了……在這些改變中,有些友誼得到保持,而有些則逐漸淡出。我們要學會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼。
張家齊、陳芋汐、全紅嬋在奧運會后一起參加了央視節目,張家齊首先對陳芋汐表示感謝,“我想對我的隊友、我最好的搭檔陳芋汐說點心里話,你是一個特別開朗、樂觀的姑娘。自己受傷了,有傷病,也是一直在堅持。在我們的雙人項目上,你犧牲了自己很大一部分時間和精力來磨合我們的動作。我由衷地感謝你的包容,你的理解。”我們是隊友,也是競爭對手,但是這種競爭關系鞭笞著我不斷的努力,不斷的加油。我們可以從張家齊與陳芋汐的友情中,懂得一個什么道理?②競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的的態度。2、友誼要澄清的誤區有哪些?二、友誼的澄清古人云:“仁者如射:射者正己而后發;發而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣。”在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就,做到自我反省和激勵,我們會收獲很多。探究與分享小川帶給我的煩惱拒絕小川不好的請求或邀請。不是,朋友相處不能沒有原則。不應該,友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠,但講“義氣”“夠朋友”并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友誤入歧途,不予規勸甚至推波助瀾,反而會傷害朋友,傷害友誼友誼需要信任和忠誠,這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友誤入歧途,不予規勸甚至推潑助瀾,反而會傷害朋友,傷害友誼。(3)友誼不能沒有原則2.友誼的澄清知識小結2、友誼要澄清的誤區有哪些?①友誼不是一成不變的。②競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態度。③友誼不能沒有原則。友誼的特質友誼的澄清本課小結友誼是一種親密的關系友誼是平等的、雙向的友誼不是一成不變的深深淺淺話友誼友誼是一種心靈的相遇競爭并不必然傷害友誼朋友相處要講原則1.小閩和小福是好朋友。生活上,他們分擔煩惱,共享快樂;學習上,你追我趕,優勢互補,共同提高學習成績。由此可見()①友誼是親密的、雙向的②友誼總是一成不變的③競爭并不必然傷害友誼④友誼要以自我為中心A.①② B.①③ C.②④ D.③④B檢測提升2.小偉和小強原來住在一個小區。兩個人一起上學,一起做作業、玩游戲。后來,小強轉到別的城市上學,兩人便漸漸失去了聯系。五年后,小偉偶然遇到小強,感覺很陌生,兩人打個招呼便匆匆而別。這是因為()①兩個人生活和學習的環境變了,友誼變淡了②友誼天長地久③小偉變了,小強沒有變④小偉變了,小強也變了,他們的友誼也變了A.①②B.②③C.①④D.①③C3.建立在
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