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文檔簡介

教學日志與十大追蹤教學

2010.8上海長頸鹿美語師資培訓課程什么是長頸鹿十大追蹤教學?如何用教學日志進行管理?

教學日志與十大追蹤教學

教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學一、課前預習

教學日志與十大追蹤教學老師:預習課程前后關連、整冊重點學生:課前聽CD、預習單字(查字典)Questions:1.為什么學生課前要聽CD?

2.聽CD的范圍…?3.家長:「睡前都有放CD給學生聽…」

4.確認老師知道整冊重點的方法?

教學日志與十大追蹤教學英國快速學習革新家科林?羅斯說:“這種腦電波以放松和沉思為特征,是你在其中幻想、施展想象力的大腦狀態。它是一種放松性警覺狀態,能促進靈感、加快資料收集、增強記憶。a波讓你進入潛意識,而且由于你的自我形象主要在你的潛意識之中,因而它是進入潛意識唯一有效的途徑。教學日志與十大追蹤教學二、專業授課

教學日志與十大追蹤教學*怎么知道老師教學是否專業?

教師手冊:教學步驟、活動設計

參加教研會研習

撰寫LessonPlanQuestions:什么是「LessonPlan」?「LessonPlan」的重要性?

教學日志與十大追蹤教學*LessonPlan是教學品質的根本

學生學習有落差

家長反應學生學習意愿低落

學生成績不理想

老師教學倦怠

教學方向偏差

教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學

1.為什么要做教案?

﹡課前:設定藍圖

﹡課后:修正檢討

2.教案貫穿:

﹡主題連貫

﹡富變化性3.教案中考量因素:

﹡學生年齡/程度/個性/學生性別

教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學三、聽說作業

教學日志與十大追蹤教學*出聽說作業的目的?*錄音作業出題技巧?*統一設定評分標準*如何出題?*鼓勵表現優異的學生

教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學四、讀寫作業

教學日志與十大追蹤教學*workbook/worksheet/assessmentbook*GEO使用*作業設定方向低年級/中、高年級*統一設定評分標準*批改作業技巧讓學生自己找出錯誤訂正后簽名、加注日期*作業檢查機制*顏色紀錄管理的技巧教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學愛拼網-發音規則翻翻卡教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學五、家庭聯絡本

教學日志與十大追蹤教學*訊息發布/活動邀約*家長反應問題是否被回復?何時回復?怎么回復?*主任怎么確認家長疑問被解答?

教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學六、隨堂測驗

教學日志與十大追蹤教學,,*評量卷的使用

教學日志與十大追蹤教學內容:l每一課有練習(1~2頁),包含聽力練習l每兩課有一份周考(2頁),有聽力考題l每一冊有一個月考(4頁),有增加口說和聽力考題l每三冊有一個季考(4頁),有增加口說和聽力考題

教學日志與十大追蹤教學Testsheets: ﹡Quiz隨堂考

10分鐘可以完成

﹡MonthlyTest月考

30分鐘可以完成

﹡ProficiencyExam季考30分鐘可以完成

內容完全仿GNEPT

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十大追蹤教學ProficiencyExam

教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學

教學日志與十大追蹤教學*幼兒:每二個月—Review;GameDay每三個月—ProficiencyExam少兒:每三個月—ReviewProficiencyExam每六個月—GNEPT*成績登記及補考*紀錄反應出的事實

教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學七、電話教學/訪問

教學日志與十大追蹤教學*如何落實電話教學*電訪出題?*掌握電訪時間*了解作息,培養和孩子間默契

教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學*培養和家長間默契*反應學習狀況及問題從交談中了解學生續讀意愿*危機處理=專業&信任

教學日志與十大追蹤教學八、季教學活動

教學日志與十大追蹤教學*在年度開始,就預告年度活動*活動=專業呈現=招生*一定要讓所有家長來參加

頒獎/摸彩/餐會

教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學九、晉級評鑒

十大追蹤教學晉級考試*季考(升級考試)*愛拼網成績成績單、結業證明*學藝競賽*小托福(每年2次)*拼字比賽*說故事比賽

十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學教學日志與十大追蹤教學十、課后家長參與和協助

教學日志與十大追蹤教學*了解孩子的背景、故事*幫助孩子正向學習思考*學習英文、也重視團體中的人格發展與態度*跟家長報告:學生個人/全班本期出席狀況*以「數據、學習成效」為切入點,和家長溝通

教學日志與十大追蹤教學*補課的注意事項及技巧

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