主持詞 幼兒園感恩節主持詞4篇_第1頁
主持詞 幼兒園感恩節主持詞4篇_第2頁
主持詞 幼兒園感恩節主持詞4篇_第3頁
主持詞 幼兒園感恩節主持詞4篇_第4頁
主持詞 幼兒園感恩節主持詞4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒幼兒園感恩節主持詞44篇4篇合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是的乙:小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎?感恩節它乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋友們的手語表《感恩的心幼兒園感恩節主持詞范大活動名稱happythanksgivingday?恩你我真情成長班:親親一家人中班:讓愛住我家大班:感恩的心二、大活動目標將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排幕式:11月19日(周五)主題活動:11221126日(包括家長半日活動設計)閉幕式:1125日(小、大班)1126日(中班)四、階段性工作安排環境:大展板的制作,18號前完成1、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。2、老師每人制作一個自己的感恩小海報裝飾在各年級大海報周圍。3各班環境小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海二、開幕式1、時間:1119日上午10:00、參加人員:)情景劇表演《感恩節的雨來》c、愛的語統:愛心撒播關懷,四葉草傳遞祝福黃絲帶洋溢真情!感恩宣言小班愛自己愛家人中班愛自己,愛家人,愛同伴大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活主題教育活動準備1各級部按照各自的計劃開展教學活動,并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結合。★大班年★大班年雞蛋也可以給雞蛋取名,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓2★中班年★中班年★小班年火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞★小班年雞展覽活動四、感恩節閉幕式活動準備及分工1、各班準備一節教學活動。2主持人串詞。3愛心傳遞小班準備好護手霜信物愛心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到愛心墻上拍照留念。大班活動時間:25號上午舉行活動內容、室內:親子制作海、室外:閉幕1、主持人宣布活動開始。隊愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!2、情景劇表演《感恩節的由來》3、請一名幼兒介紹愛的信物黃絲帶的意4、全場愛的傳遞。5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。小班活動時間:25號下午活動流程:一)、室內用特殊的二)。2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達對彼此的愛。3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。5、歌曲表演《讓愛住我家》。、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老7中班活動時間:1月6日上午活動流程:一)2親子制作:感恩大餐)、室外、團隊愛的宣言:愛家人、愛朋;5、全場愛的傳遞,貼到班級的愛心墻上。6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。后續活動1、感恩)。2活動反思與小結幼兒園感恩節老師主持詞參合:尊敬的老師們,親愛的小朋友們,大家早上好享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節,今天是的乙:小朋友們你們知道感恩節的來歷和意義嗎這些菜一直是感恩節中最富于傳統和最受人喜愛的食品。自己最想感謝的人。乙:下面讓我們歡迎青青芳草園的老師和小朋傾訴、依賴,看到希望和陽光幼兒園感恩節主持輕輕地說聲雞年再見?看?30只中(1)班的快樂小狗蹦蹦跳跳地來向我祝大家新年快樂4、的小狗們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對未來無曲里的歌詞,它也是小朋友在幼兒園生活學習的真實寫照!他們一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為我們大人,真的感到非常的欣慰!我們一起跟隨激烈的音樂感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞韻律《漂亮寶貝》?下面這個游戲就要來考考他們!很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技有屬于自己的風采。那如果把30種風采合在一起,又會成為什么樣們知道嗎?我們中(1)班還有5位聲音甜甜的百靈鳥呢!她們就是會玩皮球吧?那就請你來玩幾招給孩子看看。(2~3位家長朋友表演)家長朋友,你們的玩球技巧在孩子的眼中簡直就是小兒科。不信!就1!16、小朋友,現在要問你們一個問題了:每個人有幾只腳?那 們對這個美好世界的向往!從呀呀學語到滿頭白發,每個人都在無形20、小朋友,爸爸媽媽的本領大嗎?那就用掌聲表揚一下爸爸媽媽!爸爸媽媽會詞語接龍,我們也會玩組詞游戲,對不對?(對)下面,亮就像孩子們潔白的心靈,對生活充滿著憧憬!下面,請欣賞詩歌配《水果拼盤的制作中感受生活的七彩陽光品嘗生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論