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文檔簡介
河北省石家莊市新樂市2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下列化學(xué)用語表示正確的是()A.兩個氯原子:Cl2 B.氧化鋁:AlOC.鈣離子:Ca+2 D.鉀元素:K2.下列實驗操作中,正確的是A.A B.B C.C D.D3.”毒淀粉”是在淀粉中添加了對人體有害的馬來酸(C4H4O4),下列說法正確的是A.馬來酸中各元素的質(zhì)量比是48:4:64B.馬來酸中含有3個元素C.馬來酸中含有4個碳原子、4個氫原子和4個氧原子D.馬來酸和青蒿素(C15H23O5)分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同4.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是A.水通電生成了氫氣和氧氣B.碳在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體C.氫氣在空氣中燃燒時,發(fā)出淡藍色火焰D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體5.下列對實驗現(xiàn)象描述中正確的是()A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì)B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱C.木炭燃燒生成二氧化碳D.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體6.物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是A.天然氣:CO B.生石灰:CaCO3 C.消石灰:Ca(OH)2 D.火堿:KOH7.下列儀器中,加熱試管內(nèi)液體不需要用到的是A. B. C. D.8.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A空氣和氧氣用帶火星木條檢驗聞氣味B食鹽水和蒸餾水嘗味道蒸發(fā)C銅絲和鐵絲用磁鐵吸引觀察顏色D二氧化碳和氮氣澄清石灰水燃著的木條A.A B.B C.C D.D9.某物質(zhì)僅含有兩種元素,則該物質(zhì)()A.一定不是一種單質(zhì) B.一定是化合物 C.肯定是純凈物 D.一定是氧化物10.下列有關(guān)空氣成分的說法不正確的是()A.稀有氣體可用于制作霓虹燈 B.氮氣充入食品包裝中可以防腐C.二氧化碳是一種空氣污染物 D.氧氣主要來源于植物的光合作用11.“綠水青山就是金山銀山”。你認為下列做法與這一理念不相符的是()A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放B.提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式C.自帶水杯出行,不用一次性紙杯D.將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒,保持整潔的環(huán)境12.北京大學(xué)的兩位教授發(fā)現(xiàn)人體心肺血管中存在微量的硫化氫(H2S),它對調(diào)節(jié)心血管功能有重要作用。硫化氫能溶于水,其水溶液顯酸性,稱為氫硫酸。下列敘述不正確的是A.氫硫酸是混合物B.硫化氫是由兩個氫原子和一個硫原子構(gòu)成的C.氫硫酸能腐蝕大理石雕像D.氫硫酸能與KOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)13.下列應(yīng)用、化學(xué)方程式和基木反應(yīng)類型對應(yīng)正確的是()A.工業(yè)用一氧化碳還原氧化鐵Fe2O3+3CO2Fe+3CO2還原反應(yīng)B.用pH試紙測得正常雨水的pH約為5.6H2O+CO2=H2CO3化合反應(yīng)C.用氫氧化鎂治療胃酸過多Mg(OH)2+2HCl═MgC12+2H2O中和反應(yīng)D.不能用鐵桶盛裝波爾多液Fe+CuSO4═Cu+FeSO4置換反應(yīng)14.如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是()A.分子由原子構(gòu)成B.分子間存在一定的空隙C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子D.該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)15.水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),因此我們必須愛護水資源。下列不符合愛護水資源理念的是()A.工業(yè)上提倡一水多用B.推廣使用節(jié)水型器具C.禁止使用含磷洗衣粉D.提倡用澆灌代替噴灌二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請用化學(xué)用語填空。(1)4個氮原子_____;(2)2個水分子_____;(3)二氧化硫中硫元素化合價_____;(4)3個硝酸根離子_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)(1)盛有石灰水的試劑瓶常有一層白色固體,該固體物質(zhì)是怎樣形成的_____?可以用什么方法除去_____?寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)實驗室的廢硫酸不能直接倒入下水道(為鐵制管道)因為_____?18.(8分)水是寶貴的自然資源。請根據(jù)下列情況回答問題(1)圖1是自來水生產(chǎn)流程簡化圖如下:
①流程中試劑A常用______(填一物質(zhì)名稱)。②流程中的“過濾”在實驗室中常用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和______。③進入用戶的自來水,在飲用之前要將其煮沸,煮沸的目的為______和殺菌消毒。④試劑C可以有很多種,二氧化氯(化學(xué)式為ClO2)是其中的一種,二氧化氯中氯元素的化合價是______價。(2)圖2是電解水的使用裝置圖。回答下列問題。①電源C極是______極(填“正”或“負”)。②該實驗的能量轉(zhuǎn)化形式是_______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)興趣小組通過實驗探究在分解氯酸鉀制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的作用,該反應(yīng)的文字表達式為_____。(設(shè)計實驗)用圖1所示裝置進行實驗,步驟如下:步驟Ⅰ:檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;步驟Ⅱ:按照如圖1裝入藥品;步驟Ⅲ:加熱右側(cè)支管,用帶火星的木條在導(dǎo)管口檢驗生成的氣體;步驟Ⅳ:冷卻后,將裝置傾斜,使左側(cè)支管中的藥品進入右側(cè)支管,再加熱右側(cè)支管,用帶火星的木條在導(dǎo)管口檢驗生成的氣體。(實驗現(xiàn)象)步驟Ⅲ和步驟Ⅳ中,一段時間后都能觀察到帶火星的木條復(fù)燃,但不同的是_____。(交流反思)要想確認分解氯酸鉀制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳是催化劑,還需通過實驗證明二氧化錳的_____和_____在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化。(拓展探究)在老師的指導(dǎo)下,該小組同學(xué)利用圖2所示裝置繼續(xù)進行深入探究。以氧氣的體積分數(shù)為縱坐標,溫度為橫坐標,得到圖3所示曲線圖中的“1:2”“1:1”“2:1”“3:1”“4:1”“5:1”指氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比。(實驗分析)根據(jù)圖3,氯酸鉀的分解溫度隨氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比變化的大致規(guī)律是_____;在分解氯酸鉀制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳起催化作用,可能是因為二氧化錳能_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解題分析】A.兩個氯原子:2Cl,錯誤;B.氧化鋁:Al2O3,錯誤;C.鈣離子:Ca2+,錯誤;D.單獨的一個元素符號可以表示該元素,正確。故選D。2、C【解題分析】A、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅,應(yīng)用燈帽蓋滅,以防止發(fā)生火災(zāi),錯誤;B、傾倒液體時,瓶蓋應(yīng)倒放在桌面上,錯誤;C、檢查裝置的氣密性是將導(dǎo)管的另一端放入水中,用手握住試管,如有氣泡冒出,則氣密性良好,正確;D、該過濾裝置中缺少玻璃棒的引流,錯誤。故選C。3、D【解題分析】
元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)的比。【題目詳解】A、馬來酸化學(xué)式為C4H4O4,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為,故A不正確;B、馬來酸化學(xué)式為C4H4O4,含有碳、氫、氧三種元素,故B不正確;C、馬來酸是由分子構(gòu)成的,1個馬來酸分子中含有4個碳原子、4個氫原子和4個氧原子,故C不正確;D、馬來酸和青蒿素都是由碳、氫、氧三種元素組成的,在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物均為二氧化碳和水,故D正確。故選D。【題目點撥】馬來酸和青蒿素都是由碳、氫、氧三種元素組成的,在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物均為二氧化碳和水。4、C【解題分析】
A、水通電生成了氫氣和氧氣,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤;B、碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳氣體,是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤;C、氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,故選項說法正確;D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤。故選C。5、D【解題分析】試題分析:A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射,放熱,生成黑色物質(zhì);B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙,放出大量的熱;C.木炭燃燒生成二氧化碳,不是實驗現(xiàn)象而是產(chǎn)物的敘述;D.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體,是正確的敘述,故答案選擇D考點:實驗現(xiàn)象的描述6、C【解題分析】
A、天然氣主要成分:CH4;故選項錯誤;B、生石灰:CaO;故選項錯誤;C、消石灰:Ca(OH)2;故選項正確;D、火堿:NaOH;故選項錯誤;故選:C。【題目點撥】燒堿、火堿、苛性鈉都是氫氧化鈉。7、C【解題分析】
A、試管是盛放加熱液體的容器,加熱試管內(nèi)液體需要用到試管,不符合題意;B、加熱試管時需要用酒精燈提供熱能,加熱試管內(nèi)液體需要用到酒精燈,不符合題意;C、加熱試管內(nèi)液體不需要用到燃燒匙,符合題意;D、試管夾是夾試管的儀器,加熱試管內(nèi)液體需要用到試管夾,不符合題意。故選C。8、C【解題分析】
A、空氣和氧氣都是沒有氣味的氣體,聞氣味的方法不能鑒別,故A錯誤;B、實驗室不能品嘗任何藥品的味道,故B錯誤;C、鐵絲可以被磁鐵吸引,銅絲不能,磁鐵吸引的方法可以鑒別;鐵絲是銀白色,銅絲是紫紅色,觀察顏色的方法可以鑒別,故C正確;D、二氧化碳和氮氣都不具有助燃性,所以燃著的木條不能鑒別,故D錯誤。故選C。【題目點撥】在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。9、A【解題分析】
某物質(zhì)經(jīng)測定含有兩種元素,可能是混合物,如氧氣和臭氧,也可能是化合物,還可能是氧化物,但是一定不是單質(zhì)。因為構(gòu)成單質(zhì)的物質(zhì)一定只有一種元素。故選A。【題目點撥】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。10、C【解題分析】A、稀有氣體在通電時可發(fā)出各種顏色的光,充入燈泡中可制成五彩的霓虹燈,正確;B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可在食品包裝時充入防腐,正確;C、二氧化碳不是空氣污染物,錯誤;D、空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用,正確。故選C。11、D【解題分析】
A、工業(yè)廢水經(jīng)處理后達標排放可以減少環(huán)境污染,符合該理念,正確;B、提倡步行、騎自行車和乘公交車等“低碳”出行方式,可以減少二氧化碳的排放,可以減少環(huán)境污染,符合該理念,正確;C、自帶水杯出行,不用一次性紙杯,可以減少樹木的砍伐,符合該理念,正確;D、將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒會產(chǎn)生大量有毒有害的氣體污染環(huán)境,不符合該理念,錯誤。故選D。12、B【解題分析】
A、氫硫酸屬于溶液,屬于混合物;故選項正確,但不符合題意;B、一個硫化氫分子是由兩個氫原子和一個硫原子構(gòu)成的;故選項錯誤,但符合題意;C、氫硫酸溶液顯酸性,能腐蝕大理石雕像;故選項正確,但不符合題意;D、氫硫酸能與KOH溶液發(fā)生中和反應(yīng),H2S+2KOH=K2S+2H2O;故選項正確,但不符合題意。故選:B。13、D【解題分析】
A、工業(yè)用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為:,是還原反應(yīng),但不是基本反應(yīng)類型,選項A不正確;B、用pH試紙測得正常雨水的pH應(yīng)該是整數(shù),選項B不正確;C、一般用氫氧化鋁治療胃酸過多,氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl═MgC12+2H2O,是中和反應(yīng),但是中和反應(yīng)只是基本反應(yīng)類型復(fù)分解反應(yīng)中的一種,選項C不正確;D、不能用鐵桶盛裝波爾多液,是因為鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,屬于置換反應(yīng),選項D正確。故選D。14、D【解題分析】
由圖可知,分子都是由原子構(gòu)成的,反應(yīng)前后分子的種類改變,原子的種類不變,所以化學(xué)變化中分子可分,原子不可分,原子是化學(xué)變化中最小的微粒;該反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng),不是分解反應(yīng);故選D。15、D【解題分析】
A、工業(yè)上提倡一水多用,節(jié)約水資源;故選項正確,但不符合題意。B、推廣使用節(jié)水型器具,節(jié)約水資源;故選項正確,但不符合題意。C、禁止使用含磷洗衣粉,防止水資源污染;故選項正確,但不符合題意。D、提倡用澆灌代替噴灌,浪費水資源;故選項錯誤,但符合題意。故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、【解題分析】
(1)由原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個氮原子可表示為:4N;
(2)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個水分子可表示為:2H2O;(3)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,二氧化硫中硫元素的化合價為+4,可表示為:;(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個銨根離子可表示為:.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣不溶于水,所以看到的是白色固體碳酸鈣加入稀鹽酸,然后清洗硫酸具有腐蝕性,硫酸能和鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,會腐蝕下水道【解題分析】
石灰水長時間放置會吸收空氣中的二氧化碳,反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,除去碳酸鈣要加稀鹽酸,反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,廢硫酸具有腐蝕性,倒入下水道會腐蝕下水道,應(yīng)倒入指定的試劑瓶中。【題目詳解】(1)盛有石灰水的試劑瓶常有一層白色固體,石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣不溶于水,所以看到的是碳酸鈣固體,除去碳酸鈣要加稀鹽酸,反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,然后清洗,化學(xué)方程式為。(2)實驗室的廢硫酸不能直接倒入下水道,廢硫酸具有腐蝕性,硫酸能和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,倒入下水道會腐蝕下水道,應(yīng)倒入指定的試劑瓶中。【題目點撥】氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,碳酸鈣與稀鹽酸,反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳。18、明礬漏斗使水軟硬化+4正電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能【解題分析】
(1)①由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性,流程中試劑A常用明礬凈化水;②流程中的“過濾”在實驗室中常用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗;③進入用戶的自來水,在飲用之前要將其煮沸,煮沸的目的為硬水軟化和殺菌消毒;④在二氧化氯中,由于氧顯-2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,可推出氯元素的化合價是+4價;(2
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