2024屆甘肅省康縣第一中學生物高二上期末監測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．為探究生長素對枝條生根的影響，在一定部位環剝枝條，涂抹生長素于環剝口上端，并用濕土包裹環剝部位，觀察枝條生根情況，結果如下表。下列分析錯誤的是（）生長素用量（mg/枝）處理枝條數第90天時生根枝條數首次出根所需天數05012751.05045252.05035303.0503333A.在所研究濃度中促進生根的最佳生長素用量為1．0mg/枝B.結果表明生長素低濃度促進生根，高濃度抑制生根C.對照組枝條首次出根所需時間長與生長素總量少有關D.在激素作用下環剝口上端細胞發生了脫分化和再分化2．給予突觸a和突觸b的突觸前神經元相同的電刺激，通過微電極分別測量突觸前、后兩神經元的膜電位，結果如下圖。據此判斷不合理的是（）A.靜息狀態下膜內電位比膜外電位高出約70mVB.突觸a的突觸后神經元可能出現了Na＋內流C.突觸b的突觸后神經元可能出現了Cl－內流D.突觸a、b的突觸后神經元均未產生動作電位3．炎癥可引起甲狀腺細胞膜通透性改變，甲狀腺激素大量釋放進入血液，使患者產生甲狀腺功能亢進的癥狀，稱為“炎性甲亢”下表為某炎性甲亢患者的部分化驗結果，相關敘述錯誤的是（）項目名稱檢測結果參考值游離甲狀腺激素促甲狀腺激素XA.表格中數據可通過抽血化驗得到B.表格中的X值應低于參考值C.該患者表現為體溫升高、情緒低落等癥狀D.垂體分泌過于旺盛的人也會出現“炎性甲亢”的癥狀4．被稱為“糖丸爺爺”的顧方舟“一生只做一件事情”，即研制“糖丸”——脊髓灰質炎活疫苗，為我國消滅脊髓灰質炎（俗稱小兒麻痹癥）作出了重要貢獻，判斷下列相關表述正確的是（）A.該“糖丸”是用滅活的病毒制成的B.該疫苗可以識別組織相容性抗原C.當接種該疫苗后，機體會發生特異性免疫反應D.當接種該疫苗后，機體會先進行細胞免疫5．下列不屬于種群水平研究的問題是（）A.通過樣方法調查天壇公園某片草地上二月蘭的數量B.通過分析容器中兩種草履蟲數量變化推測二者關系C.研究釋放不育雄蚊對廣州地區白紋伊蚊出生率的影響D.調查池塘中每立方米草魚的數量6．小李運動時，不小心摔傷了膝蓋，膝蓋處皮膚出現紅、腫、熱、痛等現象。結合所學知識，下列說法正確的是（）A.出現“紅”的現象是毛細血管破裂，局部血漿蛋白增多引起的B.出現“腫”的現象是組織液滲透壓降低，出現組織水腫引起的C.出現“熱”的現象是膝蓋處細胞代謝加快，產熱量增加引起的D.由于外力刺激運動神經末梢，使之產生興奮傳遞到大腦皮層形成痛覺二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為人體內細胞與內環境之間物質交換的示意圖，據圖分析：（1）按序號填寫體液名稱：②為_______，③為_____________，④為____________，人體的體液組成除了上述成分外還有____________________。（2）毛細淋巴管壁細胞具體的內環境是_________________（填序號）。（3）某人喝入食醋后是否會引起內環境中的pH值明顯下降？________（填“是”或“否”）。（4）某人皮膚燙傷后，出現了水泡，該水泡內的液體主要是指圖中的________（填序號）。（5）②與③相比，成分上的主要差異體現在______________的含量上。8．（10分）因含N、P元素的污染物大量流入，我國某大型水庫曾連續爆發“水華”。為防治“水華”，在控制上游污染源的同時，研究人員依據生態學原理嘗試在水庫中投放以藻類和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚，對該水庫生態系統進行修復，取得了明顯效果（如圖所示）。（1）藻類吸收利用水體中的N、P元素，浮游動物以藻類為食，銀魚主要以浮游動物為食。由圖可知，將鰱、鳙魚苗以一定比例投放到該水庫后，造成銀魚生物積累量如何變化？_____引起該變化的原因是____________。（2）用標志重捕法調查鯽魚種群密度，若調查期間有些個體身上的記號丟失，則該種群密度的估測數值會_____（填“偏大”、“偏小”或“基本不變”）。到了捕撈季，鯽魚被大量捕撈，其K_____（填“偏大”、“偏小”或“基本不變”）。（3）鰱魚和鳙魚是人們日常食用的魚類。為繼續將投放鰱、鳙的方法綜合應用，在保持良好水質的同時增加漁產量，以實現生態效益和經濟效益的雙贏，請至少寫出一條具體措施_____9．（10分）馬世駿院士是蜚聲中外的生態學家，他提出了“改治結合、根除蝗害”的有效戰略來預防蝗災。下圖為東亞飛蝗種群數量的波動情況，據圖回答下列相關問題：（1）某植保站為預防蝗災，通過__________法調查蝗蟲的幼蟲跳蝻的密度，從而監測蝗蟲數量的變化。若要預測蝗蟲種群數量的變化趨勢，則須研究種群的__________這一特征。（2）為了防止蝗蟲進一步爆發，可通過多種方式降低蝗蟲種群的環境容納量。環境容納量是指__________，圖中a、b、c三個點中，__________點對應的種群數量最可能為蝗蟲的環境容納量。（3）防治蝗蟲應在__________點之前捕殺蝗蟲，且越早越好，原因是__________10．（10分）以下甲、乙兩圖表示遺傳信息傳遞的某些過程。請回答：（1）甲圖代表的過程是_____________，該過程中需要模板、原料、酶和______等條件。（2）甲圖中b鏈的堿基序列與______鏈相同，假如b鏈中A∶T∶C∶G為1∶3∶1∶4，那么c鏈中A∶T∶C∶G的比例為_________________。a鏈與乙圖中①鏈的基本組成單位在化學組成的區別是_________________________。（3）乙圖中的①是以甲圖中a鏈為模板合成的，若a鏈的一個堿基被替代，那么②～⑤所代表的結構_____________（一定改變/可能改變/一定不改變）。若乙圖中最終合成的多肽含有60個氨基酸，則控制其合成的基因上至少含有堿基_______個（不考慮終止密碼子）。（4）甲、乙兩圖所示的生理過程能同時出現在______中。A.神經細胞B.肌細胞C.造血干細胞11．（15分）“綠水青山就是金山銀山”，目前我國的生態環境在不斷改善。以下是某草原生態系統的部分食物鏈和食物網圖和碳循環圖，據圖回答下列問題。（1）圖甲中，蛇與鷹的關系是______。如果鳥的食物60%來自草，那么鳥增重100g，最多需要草______g。（2）圖甲中，由于除草劑、化肥、農藥的大量使用，導致蛙的數量急劇減少。請寫出在一段時間內蝗蟲數量的變化趨勢：______。（3）圖乙中，5過程是______，是產生溫室效應的重要原因。（4）圖乙中，物質循環同時伴隨著能量流動，那么能量流動的特點是______。（5）生態系統的功能除物質循環和能量流動外，還有信息傳遞。信息傳遞在生態系統的作用有______。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】本實驗為探究生長素對枝條生根的影響，分析表格可知，生長素用量為0的一組為對照組，其余均為實驗組。隨著生長素濃度的升高，第90天存活時的生根枝條數先增多后減少，首次出根所需天數先減少后增多。【詳解】A、分析表格數據可知，在所研究濃度中，生長素用量為1．0mg/枝時，首次出根時間最短，第90天時生根枝條數最多，故促進生根的最佳生長素用量為1．0mg/枝，A正確；B、與對照組相比，實驗中所用濃度的生長素對生根均為促進作用，沒有體現高濃度的生長素抑制生根，B錯誤；C、對照組生長素用量為0，植物自身也可以產生生長素，對照組枝條首次出根所需時間長可能與自身生長素總量少有關，C正確；D、在激素作用下，環剝口上端細胞先是發生了脫分化形成愈傷組織，然后再經過再分化形成根，D正確。故選B。2、A【解析】興奮在神經纖維上的傳導：在未受到刺激時，神經纖維處于靜息狀態，此時神經細胞外的Na+濃度比膜內要高，K+濃度比膜內低，而神經細胞膜對不同離子的通透性不相同：靜息時，膜主要對K+有通透性，造成K+外流，使膜外陽離子濃度高于膜內。由于細胞膜內外這種特異的離子分布特點，細胞膜兩側的電位表現為內負外正，這稱為靜息電位。當神經纖維某一部位受到刺激時，細胞膜對Na+的通透性增加，Na+內流，這個部位的膜兩側出現暫時性的電位變化，表現為內正外負的興奮狀態，此時的膜電位稱為動作電位，而鄰近的未興奮部位仍然是內負外正。因此興奮部位和未興奮部位之間由于電位差的存在而發生電荷移動，這樣就形成了局部電流，這種局部電流又刺激相近的未興奮部位發生同樣的電位變化，如此進行下去，將興奮向前傳導，后方又恢復為靜息電位。【詳解】A、靜息狀態下，膜外為正電位，膜內為負電位，兩個突觸靜息電位都是70mv，因此靜息狀態下膜內電位比膜外低約70mv，A符合題意；B、分析突觸a的膜電位變化圖，其突觸后電位由-70mv變為-60mv，在此過程中，膜電位的絕對值變小，說明發生了陽（Na+）離子內流，B不符合題意；C、分析突觸b的膜電位變化圖，其突觸后電位由-70mv變為-80mv，在此過程中，膜電位的絕對值變大，說明發生了陰（Cl-）離子內流，C不符合題意；D、由圖可知，雖然突觸a的突觸后神經元電位上升，突觸b的突觸后神經元電位下降，但膜上電位都仍然是外正內負，沒有形成局部電流，因此突觸后神經元均未興奮，未產生動作電位，D不符合題意。故選A。3、C【解析】1、寒冷時，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進代謝增加產熱。當甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動。因此甲狀腺激素的分級調節也存在著反饋調節機制。2、激素調節的三個特點：①微量和高效；②通過體液運輸；③作用于靶器官、靶細胞。【詳解】A、激素釋放進入血液，隨體液運輸到全身各處，因此表格中數據可通過抽血化驗得到，A正確；B、炎性甲亢患者血液中甲狀腺激素含量過高，會通過負反饋調節抑制促甲狀腺激素的分泌，因此表格中的X值應低于參考值，B正確；C、甲狀腺激素能促進代謝增加產熱，提高神經系統的興奮性，故該患者表現為體溫升高、喜怒無常、脾氣暴躁等癥狀，C錯誤；D、垂體分泌促甲狀腺激素促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，因此垂體分泌過于旺盛的人也會出現“炎性甲亢”的癥狀，D正確。故選C。4、C【解析】1、滅活疫苗，即人們在獲得病毒以后，通過對其進行一定的處理，使病毒完全喪失活性，從而得到被殺死的病原微生物，進而制成滅活疫苗。它其實就是一種被殺死的病毒，將其輸入人體，既不會使人染病，又可以促使人體產生抗體，抵御病毒的入侵。如百日咳疫苗、流腦疫苗等。2、減毒疫苗是將病原微生物（細菌和病毒）在人工條件下使其喪失致病性，但仍保留其繁衍能力和免疫原性，以此制成減毒活疫苗。將減毒品活疫苗接種于人體后，使人體產生一次亞臨床感染，類似一次輕型的人工自然感染過程，從而引起與疾病類似的免疫反應，既不會發病，又可以獲得抵御這種疾病的免疫力。它在體內的作用時間長，往往只需要接種一次，即可產生穩固的免疫力，這類疫苗有脊髓灰質炎疫苗、麻疹疫苗等。【詳解】A、“糖丸”是用減毒的脊髓灰質炎病毒制成的，A錯誤；B、脊髓灰質炎活疫苗本質就是抗原，不能識別人體內的組織相容性抗原，B錯誤；C、接種該疫苗產生的抗體只對引起小兒麻痹癥的病原體起作用，對其他病原體無效，屬于特異性免疫，故當接種該疫苗后，機體會發生特異性免疫反應，C正確；D、當接種該疫苗后，機體會先進行體液免疫，而不是細胞免疫，D錯誤。故選C。5、B【解析】種群特征包括數量特征、空間特征和遺傳特征，其中種群數量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結構和性別比例；種群的空間特征包括均勻分布、集群分布和隨機分布。【詳解】A、通過樣方法調查天壇公園某片草地上二月蘭的數量，屬于種群的數量特征，A不符合題意；B、通過分析容器中兩種草履蟲數量變化推測二者關系，是種間關系問題，屬于群落的研究內容，B符合題意；C、研究釋放不育雄蚊對廣州地區白紋伊蚊出生率的影響，屬于種群的數量特征，C不符合題意；D、調查池塘中每立方米草魚的數量，屬于種群的數量特征，D不符合題意。故選B。6、C【解析】內環境主要由組織液、血漿和淋巴等細胞外液組成。組織水腫的原因：營養不良，血漿蛋白減少，血漿滲透壓降低；毛細淋巴管堵塞，使組織液中蛋白質增加，組織液增加；局部炎癥，毛細血管通透性增強，使組織液中蛋白質增加，組織液增加等等。【詳解】A、出現“紅“的現象是毛細血管破裂，血紅蛋白進入組織液，使局部血紅蛋白（呈紅色）增多引起的，A錯誤；B、出現“腫“的現象是血漿滲透壓降低，出現組織水腫引起的，B錯誤；C、出現“熱的現象是膝蓋處細胞代謝加快，物質氧化分解加快，產熱量增加引起的，C正確；D、由于外力刺激，感覺神經末梢（感受器）產生興奮傳遞到大腦皮層形成痛覺，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.血漿②.組織液③.淋巴④.細胞內液（2）③④（3）否（4）③（5）蛋白質【解析】分析題圖：圖示為人體內細胞與內環境之間的物質交換示意圖，其中①為組織細胞；②為血漿，是血細胞直接生存的環境；③為組織液，是組織細胞直接生存的環境；④為淋巴液，是淋巴細胞和吞噬細胞直接生存的環境。【小問1詳解】由分析可知，②為血漿，③為組織液，④為淋巴液；由血漿、組織液、淋巴構成細胞外液，此外人體的體液還包括細胞內液。【小問2詳解】毛細淋巴管壁細胞的內側是淋巴液，外側是組織液，因此其具體的內環境是③（組織液）和④（淋巴液）。【小問3詳解】某人喝大量的食醋后不會引起內環境中的pH明顯下降，因血漿②中含有調節pH值的緩沖物質，可對進入細胞外液的酸或堿起調節作用，維持pH值的相對穩定。【小問4詳解】某人皮膚燙傷后，出現水泡，水泡內的液體主要是滲出的③（組織液）。【小問5詳解】②是血漿，③是組織液，組織液與血漿的成分和含量相近，但又不完全相同，最主要的區別是血漿中含有較多的蛋白質，而組織液中蛋白質含量較少。【點睛】本題結合體內細胞與內環境之間的物質交換示意圖，考查內環境的組成、內環境的理化性質等知識，要求考生識記內環境的組成及成分，能準確判斷圖中各數字的名稱；掌握內環境的理化性質，能運用所學的知識準確答題。8、(1).明顯下降(2).鰱、鳙與銀魚在食物上存在競爭關系(3).偏大(4).基本不變(5).定期適度捕撈鰱、鳙（或定期合理投放鰱、鳙；控制性捕殺鰱、鳙的捕食者；控制人類活動如工業、農業、旅游等對該水庫生態環境的負面影響；答案合理即可）【解析】分析題文：浮游動物以藻類為食，銀魚主要以浮游動物為食，鰱魚和鳙魚以藻類和浮游動物為食，食物網是：。分析柱形圖：將鰱、鳙魚苗以一定比例投放到該水庫后，造成銀魚生物積累量明顯下降。【詳解】（1）由圖可知，將鰱、鳙魚苗以一定比例投放到該水庫后，造成銀魚生物積累量明顯下降；藻類吸收利用水體中的N、P元素，浮游動物以藻類為食，銀魚主要以浮游動物為食，鰱魚和鳙魚以藻類和浮游動物為食，是銀魚的競爭者。所以將鰱、鳙魚苗以一定比例投放到該水庫后，導致銀魚種群數量下降。（2）根據標志重捕法計算公式：種群中個體數（N）：標記總數=重捕總數：重捕中被標志的個體數可知，若部分鯽魚身上的標志物脫落，則會導致重捕中被標志的個體數偏小，最終導致實驗所得到數值比實際數值偏大。影響K值的生物因素主要包括食物、捕食、競爭、寄生等，而與其被大量捕撈無關，因此當鯽魚被大量捕撈后，其K值將基本不變。（3）為繼續將投放鰱、鳙的方法綜合應用，在保持良好水質的同時增加漁業產量，以實現生態效益和經濟效益的雙贏，因此可以定期適度捕撈鰱、鳙；定期合理投放鰱、鳙魚苗；控制性捕殺鰱、鳙的捕食者；控制人類活動（工業、農業、旅游等）對該水庫生態環境的負面影響。【點睛】本題主要考查的是生態系統的結構和功能，意在考查學生對基礎知識的理解和掌握程度，難度適中。9、(1).樣方(2).年齡組成(3).在環境條件不受破壞的情況下，一定空間所能維持的種群最大數量(4).b(5).a(6).a點的種群數量為K/2，種群增長速率大，在a點之前捕殺蝗蟲可將其數量控制在較低水平【解析】據圖分析，曲線在b點以前種群數量呈S型增長，b點時達到K值，此時種內斗爭最激烈；a點時種群數量處于K/2，此時種群增長速率最大；b到c之間種群數量處于不斷的變化之中。【詳解】（1）跳蝻的活動能力較弱、活動范圍較小，一般用樣方法調查其種群密度；種群的數量特征包括種群密度、出生率與死亡率、年齡組成、性別比例等，其中年齡組成可以預測蝗蟲種群數量的變化趨勢。（2）環境容納量是指在環境條件不受破壞的情況下，一定空間所能維持的種群最大數量。根據以上分析已知，圖中b點時達到K值（環境容納量）。（3）a點時，種群增長速率最大，因此在a點之前捕殺蝗蟲可將種群數量控制在較低水平，進而預防預防蝗災發生。【點睛】解答本題的關鍵是掌握種群的基本特征和種群數量的變化等知識點，了解不同種群的種群密度的調查方法，判斷圖中不同字母代表的點的含義，進而結合題干要求分析答題。10、①.DNA復制②.能量（或ATP）③.d④.3∶1∶4∶1⑤.五碳糖和堿基類型⑥.可能改變⑦.360⑧.C【解析】1、甲圖代表的過程是DNA復制。DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程.DNA復制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復制過程：邊解旋邊復制；DNA復制特點：半保留復制。2、乙圖代表的過程是翻譯，翻譯是在核糖體中以mRNA為模板，按照堿基互補配對原則，以tRNA為轉運工具、以細胞質里游離的氨基酸為原料合成蛋白質的過程。【詳解】（1）甲圖所代表過程為DNA分子的復制；該過程需要模板（DNA的兩條鏈）、原料（四種游離的脫氧核苷酸）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）和能量等條件。（2）由于在DNA復制過程中遵循堿基互補配對原則，未復制時，a與d鏈上的堿基互補，復制后a與b鏈上的堿基互補，所以b鏈的堿基序列與d鏈相同；由于c鏈與d鏈上的堿基互補，假如b鏈中A：T：C：G為1∶3∶1∶4，那么c鏈中相應的堿基比例為3∶1∶4∶1；a鏈為DNA單鏈，基本單位是脫氧核苷酸，①鏈為mRNA，基本單位是核糖核苷酸，兩者基本單位在化學組成的不同是五碳糖（前者為脫氧核糖，后者為核糖）和堿基類型不同（前者特有堿基是T、后者特有堿基是U）。（3）由于密碼子的簡并性等原因，若a鏈的一個堿基被替代，則②～⑤所代表的結構可能改變；不考慮終止密碼子，則基因中堿基數：mRNA中堿基數：蛋白質中氨基酸數=6：3：1，若乙圖中最終合成的多肽含有60個氨基酸，則控制其合成的基因上至少含有堿基為60×6=360個。（4）甲圖DNA分子復制和