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文檔簡介
2024屆廣東省深圳市菁華中英文實驗中學生物高二上期末達標檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.碳是構(gòu)成生命有機體的重要元素之一、下圖描繪了碳循環(huán)的大致過程。有關敘述正確的是()A.圖中I為無機環(huán)境,①⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定CO2總量B.圖中II生物同化的能量一定大于或等于Ⅲ生物同化的能量C.①⑦⑧過程碳的存在形式為CO2,②③④⑤⑥過程為有機物D.圖中的食物鏈由生產(chǎn)者、II、III、IV構(gòu)成2.如圖是人碰到火焰完成縮手反射的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關敘述錯誤的是()A.該反射弧包含3個神經(jīng)元,其中②為傳入神經(jīng)B.完成反射的過程中,興奮在④上單向傳導C.從反射的類型看,該反射屬于非條件反射D.碰到火焰時我們會感到疼痛,痛感形成于③處的神經(jīng)中樞3.高等動物生命活動調(diào)節(jié)過程中,信號分子在細胞間起重要作用。如圖為細胞之間信息傳遞的模型,圖中Ⅰ、Ⅱ表示細胞,E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是()A.如圖表示縮手反射過程,細胞Ⅱ膜上的F表示受體蛋白B.E如果為甲狀腺激素,Ⅱ可能是下丘腦C.如圖表示血糖調(diào)節(jié)過程,且E與F結(jié)合后,Ⅱ內(nèi)糖原含量上升,則Ⅰ代表胰島A細胞D.如圖所示,若E與F結(jié)合后,促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)4.在對某種鼠的調(diào)查中,調(diào)查范圍為1公頃,第一次捕獲并標記39只鼠,第二次捕獲34只鼠,其中有標記的鼠17只。根據(jù)公式:種群密度(N)=第一次捕獲個體數(shù)×(第二次捕獲個體數(shù)/第二次捕獲中標記個體數(shù)),計算出該鼠的種群密度是每公頃A.78只 B.88只 C.98只 D.108只5.變形蟲的變形運動體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是(
)A.流動性 B.選擇透過性 C.全能性 D.多樣性6.少數(shù)人接觸花粉后出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕和呼吸困難等過敏癥狀。下列敘述錯誤的是()A.已免疫的機體再次接觸花粉后會發(fā)生自身免疫反應B.花粉引起的過敏反應具有特異性和個體差異C.機體初次接觸花粉后,B細胞會活化產(chǎn)生抗體D.花粉引起過敏反應主要原因是機體免疫防御功能過強7.圖為細胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖,下列敘述不正確的是()A.①是磷脂雙分子層是細胞膜的基本骨架B.②在物質(zhì)運輸?shù)确矫婢哂兄匾饔肅.③是糖蛋白D.細胞膜結(jié)構(gòu)中只有①具有流動性8.(10分)下列與基因重組有關的說法正確的是()A.雜合子Aa自交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型是基因重組的結(jié)果B.基因重組可能會使DNA結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C.果蠅的精原細胞在進行DNA復制時可能發(fā)生基因重組D.非同源染色體之間相同長度的片段互換屬于基因重組二、非選擇題9.(10分)糖尿病是代謝性疾病,持續(xù)高血糖可導致很多組織器官功能障礙。從沿海藻類昆布中提取昆布多糖,經(jīng)降解后得到昆布寡糖,探究它是否對糖尿病有治療作用。(1)機體通過___________細胞分泌的胰島素降低血糖,腎上腺素和胰高血糖素可以升高血糖,其與胰島素調(diào)節(jié)血糖的關系是___________作用。(2)選取健康大鼠若干只制備高血糖2型糖尿病模型鼠。健康大鼠若干只飼喂飼料實驗處理1組①常規(guī)飼養(yǎng)2組高脂飼料8周注射鏈尿佐菌素(溶于100mmol/L檸檬酸緩沖液中)2.1飼喂高脂飼料+檸檬酸緩沖液2.2飼喂高脂飼料+二甲雙胍(療效確定的口服降糖藥)2.3高脂飼料+昆布寡糖1000mg2.4高脂飼料+昆布寡糖500mg2.5高脂飼料+昆布寡糖250mg上述實驗中1組大鼠作為對照組,①的處理為___________、_______________。(3)給藥8周后,檢測以下指標。請根據(jù)表格分析,昆布寡糖有治療效果的依據(jù)。與2.1組比______________________,且與2.2組比___________________________。分組血糖胰島素肝糖原肌糖原給藥前給藥后給藥前給藥后給藥后給藥后1525.220.121.94.681.532.124.027.018.617.62.030.632.221.824419.22064.111.292.320.724.119.422.64.261.312.421.425.018.921.54.131.162.522.625.219.121.43.951.14(4)根據(jù)實驗組的檢測數(shù)據(jù),嘗試說明昆布寡糖對2型糖尿病大昆布寡糖鼠的作用機理。_________10.(14分)如圖是人體免疫過程示意圖,a~g表示相關細胞,①~⑨表示相關反應過程。回答下列問題:(1)a~g中不能識別抗原的細胞是__________(填字母),a細胞的名稱是__________,其種類中吞噬細胞包括樹突狀細胞和__________細胞。(2)當相同抗原再次進入機體時,體內(nèi)立即活躍的過程是__________(填數(shù)字),其特點是____________________________,因此可以迅速消滅病原體(3)動物的免疫系統(tǒng)具有三大功能,其中________________功能低下或失調(diào),機體會有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染。11.(14分)反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎。下圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答。(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是__________。(2)圖中①~⑤代表反射弧的五個環(huán)節(jié),其中④代表__________。對傳入神經(jīng)傳來的信息進行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是__________(填圖中的序號)。(3)興奮以__________信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導,在神經(jīng)元之間傳遞信號的化學物質(zhì)是__________。(4)在b處施加適宜刺激時,受刺激部位的細胞膜兩側(cè)電位由外正內(nèi)負變?yōu)開_________,隨后⑤出現(xiàn)應答反應,而②沒有出現(xiàn)神經(jīng)沖動,這是由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是單向的。12.下圖是人體排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。嬰兒可以無意識排尿,成人在適宜的環(huán)境下才排尿。據(jù)圖回答問題:(1)嬰兒排尿反射神經(jīng)中樞位于方框_________內(nèi),產(chǎn)生尿意的神經(jīng)中樞位于方框__________內(nèi)。(2)興奮傳到D某一處時膜內(nèi)外電位是________________________。(3)圖中神經(jīng)中樞有__________個突觸,興奮在C處的傳遞(導)速度__________于D處。(4)嬰兒排尿無意識的原因是____________________________________。(5)由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能引起乙________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】碳在無機環(huán)境中是以二氧化碳和碳酸鹽形式存在的,碳在無機環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進行循環(huán)的;碳在生物群落中以含碳有機物形式存在,大氣中的碳主要通過植物光合作用進入生物群落;生物群落中的碳通過動植物的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃燒等方式可以回到大氣中。【詳解】A、圖中Ⅰ為無機環(huán)境,主要表示大氣中的CO2庫,①為生產(chǎn)者固定的CO2總量,A錯誤;B、由于能量流動具有逐級遞減的特點,所以處于第二營養(yǎng)級的Ⅱ生物同化的能量要大于Ⅲ生物同化的能量,B錯誤;C、途徑①主要是綠色植物通過光合作用實現(xiàn)的,途徑⑦⑧是通過分解者和生產(chǎn)者的呼吸作用實現(xiàn)的,所以①⑦⑧過程碳的存在形式為CO2,②③④⑤⑥過程為有機物,C正確;D、圖中由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ構(gòu)成食物鏈,而Ⅳ是分解者,不參與食物鏈的組成,D錯誤。故選C。2、D【解析】分析題圖:②上有神經(jīng)節(jié),因此②為傳入神經(jīng),則①為感受器,③為神經(jīng)中樞,④為傳出神經(jīng),⑤為效應器。【詳解】A、由圖可知,該反射弧包含3個神經(jīng)元,②上有神經(jīng)節(jié),因此②為傳入神經(jīng),A正確;B、興奮在離體神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的,在反射弧內(nèi)的神經(jīng)纖維上的的傳導是單向的,因此完成反射的過程中,興奮在④上單向傳導,B正確;C、由圖可知,參與該反射的神經(jīng)中樞為脊髓,沒有大腦皮層的參與,因此該反射屬于非條件反射,C正確;D、痛覺在大腦皮層形成,而③為脊髓,D錯誤。故選D。3、C【解析】1、分析題圖:細胞Ⅰ產(chǎn)生的物質(zhì)E能夠通過細胞外液的運輸,到達細胞lI,與細胞II上的相應受體蛋白結(jié)合,從而傳遞相應信息。2、生物體中的信號分子包括:激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子等。【詳解】A、如果表示的是縮手反射,則E表示的是神經(jīng)遞質(zhì),則F表示的是突觸后膜上的受體蛋白,A正確;B、甲狀腺激素的分泌既存在分級調(diào)節(jié),也存在反饋調(diào)節(jié),E如果為甲狀腺激素,Ⅱ可能是下丘腦,圖示過程為反饋調(diào)節(jié),B正確;C、如圖表示血糖調(diào)節(jié)過程,且E與F結(jié)合后,Ⅱ內(nèi)糖原含量上升,則Ⅰ代表胰島B細胞,產(chǎn)生的胰島素可降低血糖,C錯誤;D、如圖所示,若E與F結(jié)合后,促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X,且X使E的生成量增加,這種調(diào)節(jié)方式屬于正反饋調(diào)節(jié),D正確。故選C。4、A【解析】利用標志重捕法計算種群數(shù)量公式為:第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標記個體數(shù),故該種鼠的總數(shù)=39×34÷17=78(只),由于調(diào)查范圍是1公頃,故密度為78只/公頃,故選A。【點睛】解答本題的關鍵是掌握標志重捕法的過程,根據(jù)重捕取樣中的標記比例和樣方總數(shù)中的標記比例相等,確定種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標記個體數(shù)。5、A【解析】本題的知識點是細胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特點,對于細胞膜結(jié)構(gòu)特點和功能特點的理解,把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關鍵。【詳解】變形蟲能做變形運動,說明其細胞膜發(fā)生了形態(tài)變化,體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點:具有一定的流動性。故選A。6、A【解析】過敏反應是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應。反應的特點是發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快;一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織嚴重損傷,有明顯的遺傳傾向和個體差異。【詳解】A、已免疫的機體再次接觸花粉后會發(fā)生過敏反應,A錯誤;B、過敏反應具有特異性和記憶性,還具有遺傳傾向和個體差異,B正確;C、機體初次接觸花粉后,B細胞會活化形成漿細胞和記憶B細胞,其中漿細胞能產(chǎn)生抗體,C正確;D、免疫失調(diào)引起的疾病包括過敏反應、自身免疫病和免疫缺陷癥,其中過敏反應和自身免疫病都是自身免疫防御功能太強引起的,D正確。故選A。7、D【解析】分析圖示,①是磷脂雙分子層,②是蛋白質(zhì),③是糖蛋白,據(jù)此答題。【詳解】A、據(jù)上分析可知,①是磷脂雙分子層,是細胞膜的基本骨架,A正確;B、②是載體蛋白,在物質(zhì)運輸?shù)确矫婢哂兄匾饔茫珺正確;C、③是糖蛋白,有利于細胞間的信息交流,C正確;D、細胞膜結(jié)構(gòu)中的磷脂分子和蛋白質(zhì)都具有流動性,D錯誤。故選D8、B【解析】基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合。類型:(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合。(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。【詳解】A、基因重組至少兩對等位基因,而Aa只有一對等位基因,雜合子Aa自交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型是等位基因分離的結(jié)果,A錯誤;B、基因重組過程中兩個DNA之間發(fā)生基因的交換,DNA結(jié)構(gòu)可能會發(fā)生改變,B正確;C、一般而言,基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合,發(fā)生在減數(shù)第一分裂的前期或后期,DNA復制發(fā)生在間期,故果蠅的精原細胞在進行DNA復制時不可能發(fā)生基因重組,C錯誤;D、非同源染色體之間相同長度的片段互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、①.胰島B(β)②.拮抗③.普通飼料④.8周注射100mmol/L檸檬酸緩沖液⑤.血糖降低,胰島素、肝糖原、肌糖原含量增加最多⑥.各項指標接近⑦.昆布寡糖通過促進胰島素分泌,促進肝糖原、肌糖原合成,甘油三酯的轉(zhuǎn)化,抑制肝糖原、肌糖原水解,從而降低血糖【解析】生物實驗要遵循的一般原則主要有對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關變量原則。設計實驗的一般步驟主要有:確定實驗原理,選擇材料用具,確定方法步驟(預處理→分組→處理→觀察記錄現(xiàn)象,收集數(shù)據(jù)→預測結(jié)果→得出結(jié)論),觀察記錄,分析結(jié)果,得出結(jié)論。【詳解】(1)機體通過胰島B細胞分泌的胰島素降低血糖,腎上腺素和胰高血糖素可以升高血糖,其與胰島素調(diào)節(jié)血糖的關系是拮抗作用。(2)該實驗是先制備高血糖2型糖尿病模型鼠,實驗組飼喂高脂飼料8周注射鏈尿佐菌素(溶于100mmol/L檸檬酸緩沖液中);需要設置對照組,即飼喂普通飼料,8周注射100mmol/L檸檬酸緩沖液。(3)實驗組中2.1飼喂高脂飼料,小鼠會出現(xiàn)高血糖;而2.2中飼喂的二甲雙胍可降血糖,小鼠血糖接近正常;若實驗組中飼喂昆布寡糖的小鼠與2.1組相比血糖降低,胰島素、肝糖原、肌糖原含量增加最多,且與2.2組比各項指標接近,則說明昆布寡糖對糖尿病有治療效果。(4)昆布寡糖對2型糖尿病大昆布寡糖鼠的作用機理為:昆布寡糖通過促進胰島素分泌,促進肝糖原、肌糖原合成,甘油三酯的轉(zhuǎn)化,抑制肝糖原、肌糖原水解,從而降低血糖。【點睛】本題結(jié)合血糖平衡的調(diào)節(jié)主要考查生物實驗遵循的原則和設計實驗的步驟,意在強化學生對相關實驗的設計的理解與運用。10、(1)①.e②.抗原呈遞細胞③.巨噬細胞(2)①.⑥⑦##⑦⑥②.反應迅速,產(chǎn)生抗體多(3)免疫監(jiān)視【解析】a為抗原呈遞細胞,b為輔助性T細胞、c為B細胞、d為記憶B細胞、e為漿細胞、f為記憶T細胞,g為細胞毒性T細胞。【小問1詳解】圖示細胞不能識別抗原的是漿細胞。a細胞為抗原呈遞細胞,包括樹突狀細胞、B細胞和巨噬細胞。吞噬細胞包括巨噬細胞和樹突狀細胞。【小問2詳解】當相同抗原再次進入機體時,體內(nèi)的記憶細胞迅速增殖分化形成大量的漿細胞或細胞毒性T細胞,發(fā)揮更強的免疫功能,因此體內(nèi)立即活躍的過程是⑥⑦。當同種抗原再次入侵時,記憶細胞能迅速增殖分化,形成大量的漿細胞或細胞毒性T細胞,發(fā)揮更強的免疫功能,其特點表現(xiàn)為反應迅速,產(chǎn)生抗體多。【小問3詳解】機體會有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染,屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)視功能低下或失調(diào)。【點睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用以及激素分泌失調(diào)引起的疾病,要求考生掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。11、(1).反射(2).傳出神經(jīng)(3).③(4).電(5).神經(jīng)遞質(zhì)(6).外負內(nèi)正(或內(nèi)正外負)【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧,包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應器。【詳解】(1)反射是高等動物通過中樞神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)外刺激做出有規(guī)律的反應。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。(2)由圖示可知,圖中①~⑤代表反射弧的五個環(huán)節(jié),其中④代表傳出神經(jīng)。對傳入神經(jīng)傳來的信息進行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是③神經(jīng)中樞。(3)興奮以電信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導,在神經(jīng)元之間傳遞信號的化學物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)。(4)神經(jīng)纖維受到刺激后,由靜息狀態(tài)變?yōu)榕d奮狀態(tài),受刺激部位的細胞膜兩側(cè)電位由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正(或內(nèi)正外負)。【點睛】本題考查反射弧結(jié)構(gòu)及神經(jīng)傳導的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。12、①.乙②.甲③.外負內(nèi)正④.5⑤.慢⑥.大腦發(fā)育不完善⑦.興奮或抑制【解析】本題以圖文結(jié)合為情境,考查學生對反
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