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中學讀書活動總結2023

隨著時代的發展，在今日的教化背景下，社會對一中教學成果的期望越來越高，學校管理工作越來越細致，老師的工作負擔與工作壓力與日俱增。我們學校仍舊注意老師發展工作，深知老師是學校最珍貴財寶，而讓財寶永不貶值的方法就是不斷督促老師發展提升自我教化思想和教學實力，成為教化領域大軍中永不落隊的成員，甚至成為先行者。學校特殊強調通過引導老師閱讀來提升老師隊伍的素養，所以，我們每年都設計支配多項工作來達成愿望。

現將我們所做的工作總結如下：

1.學校每年都干脆從新華書店為每位老師統一訂購一些教化教學類理論與實踐性書籍，作為學校對老師培訓的統一讀物，如近年我們先后為老師購置了《新課程下我們怎樣當老師》、《老師的華蜜人生與專業發展》、《英才是怎樣造就的》、《好教化好人生》、《老師人文讀本》、《北大才齋講堂》、《學生第一》、《為心靈解壓》等圖書，要求老師在平常的工作過程中仔細研讀，并在老師接著教化本上進行重點摘抄點評，要求老師撰寫讀書心得或讀后感，并特地支配時間組織實行讀書研討會來進行心得溝通，近期我們就分別組織了班主任溝通研討《學生第一》的閱讀狀況以及各年級試驗班老師溝通研討《北大才齋講堂》的閱讀狀況。定期選取優秀發言與讀書心得發表在《xx一中教化探討》。

2.一中老師平常集中的閱讀時間較少，而暑期是難得的集中學習與休息的時間，我們學校與xx市新華書店(鳳凰xx書城)聯系合作，每年暑期與其聯合舉辦xx一中讀書節活動，教化局團委領導、學校領導和書城領導對活動非常重視，幾乎每次都要出席隆重的開幕式并講話。學校組織各學科組為學生舉薦閱讀書篇目，教學處制訂成《xx一中學生閱讀舉薦書目》，教學處結合《中國教化報》每年的《老師閱讀舉薦書目》以及我們學校實際狀況，制訂《xx一中老師閱讀舉薦書目》，指導師生購買閱讀。書城則為一中師生開拓舉薦專柜并供應全場7.5折購書實惠。學校為每位老師發放面值125元的購書卡，激勵老師利用集中時間進行閱讀學習，暑期教學研討會中，再為參會老師發放同等面值購書卡。假期中，組織老師在鳳凰書城實行兩次讀書沙龍，共同探討讀書狀況與思索。

3.充分有效利用校刊，將《xx一中教化探討》作為引導老師拓展閱讀和反思閱讀的重要平臺，每期都選刊一篇文化教化類的專家文章，并將老師優秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。

4.組織在職老師主動參與各級讀書活動及讀書評比活動，學校為老師擔當參賽參評費用，以表對老師讀書發展的支持，對于獲獎老師還要進行肯定嘉獎。

在長期營造的良好閱讀氛圍下，xx一中老師普遍具有閱讀意識，形成閱讀習慣，并涌現出以xx校長、xx副校長為代表的教化家

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