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文檔簡介
2021年蘇教版五年級語文(下冊期末)試卷及答案(全面)
班級:—姓名:—分數:—考試時間:90分鐘
題序—三四五六七總分
得分
一、讀拼音,寫詞語。(10分)
二、比一比,再組詞。(10分)
屜()釵()拔()飄()峻()
m()杈()撥()漂()梭()
三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)
太平(—)世國(—)民安豐衣(—)食多事之(—)
(一)通人和人(—)年豐夜不(—)戶路不拾(—)
如今到了,家家戶戶都過上了幸福的生活。
2.戰爭年代,真是,人們的生命得不到保證。
3.如今的人們不斷邁向快樂小康的致富大道。
四、選擇恰當的關聯詞語填空。GO分)
與其……不如……因為……所以……不是……就是…
口■■■■■■■■■■■■艮口■■■■■■■■■■■■
(n()胡楊有堅強的性格,()它就不怕西風烈烈。
⑵胡楊生下來千年不死,死后千年不倒,()倒下去()千年不朽。
⑶老師常常告訴我們()考試前加班加點搞突擊,()平時刻苦學習。
⑷這段時間天氣真是壞透了,()刮風,()下雨。
⑸在困難面前()有不畏艱辛的決心,()能取得最后的勝利。
五、按要求寫句子。(15分)
⑴爸爸想了想,笑笑說:“也許,你的想法更美些。”(改為轉述句)
⑵我在九歲的時候就發現了有關胚胎發育的規律。(改變語序,保持句意不變)
⑶我的身體在青青的草地和澄澈的湖面上盤旋。(縮句)
⑷花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。(仿寫句子)
⑸經過一個學期的努力,他改進了自己的缺點。(用修改符號修改病句)
六、閱讀短文,回答問題。(20分)
天橋
天橋,是各類天橋的總稱。其實,按照不同的使用功能,可劃分為“人行
天橋”,“車行天橋”,人車混行的立交橋和構成城市高架路系統的“立體交
叉高架橋”等等。
天橋的結構,隨著科學技術和工業生產的迅速發展也在不斷發展變化。現
已有梁式結構天橋,鋼架結構天橋,懸索結構天橋,斜拉結構天橋等等多種。
它們有的結構簡單,便于建造;有的富于變化,形式多樣;有的凌空飛架,雄
渾壯觀……構成了城市現代交通的一幅彩虹競渡的立體畫卷。
天橋的形狀更是千姿百態,風格各異。人行天橋一般有一字型、T字型'十
字型、S型、丫型、U型等多種,皆無定型,根據地形地貌靈活設計。車行天橋
基本類型有菱型、苜蓿型、環型、喇叭型等。總之,只要把使用功能'結構和
外形完美地結合在一起,就能取得良好的藝術和技術效果。
城市里的天橋,不僅是城市繁榮興旺的標志,更主要的是它在城市交通、
能源、效益諸方面所發揮的巨大作用。以上海延安東路人行天橋為例,在天橋
啟用后,天橋附近100米內的機動車速度較前提高了28%,而交通事故下降了
80%,其經濟效益和社會效益是十分明顯的。我國自1964年廣州建造第一座立
交橋以來,北京、上海'天津、廣州等全國各大中城市目前所建各類立交橋已
達數千座,在城市交通、能源'效益諸方面發揮著巨大的作用。
隨著科學技術的不斷進步,天橋的發展前景廣闊。未來的天橋將是一種立
體化的綜合結構,天橋將把整個地區的高層建筑在不同層次上連接起來,人們
可通過天橋從這個商店走到那個商店,從家里走到醫院'學校、辦公樓,或者
走親訪友,或者參加各種社會活動、娛樂活動。
1.本文說明的對象是天橋,采用順序,依次說明了天橋的分類、
2.本文除第一段外,其它各段在表意上有一個共同特點,就是段首用
概括文段的內容?
3.請根據上下文的意思,說說下邊句中加點詞能否去掉?為什么?
車行天橋基本類型有菱型、苜蓿型、環型、喇叭型等。
七、習作。(20分)
題目:①童年憾事②童年樂事③童年幸事
要求:任選一題作文,展開描寫,突出重點,體現童年的特點,不寫錯別字,
400字以上。
參考答案
澆灌茅亭羨慕高矮懂行糕點浸泡纏綿茶葉撿柴
抽屜金釵拔下飄飛峻望樹杈撥開漂亮
木梭
盛泰足秋政壽閉遺太平盛世多事之秋
豐衣足食
四
(1)因為所以(2)即使也(3)與其不如⑷不是就是(5)只要就
五
⑴爸爸想了想笑笑說,也許我的想法更美些。
⑵在九歲的時候,我就發現了有關胚胎發育的規律。
⑶身體盤旋。
⑷示例:樹綠了,就像換了新衣似的。蟬叫了,就像吹起喇叭似
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