湖北省武漢市一中分校2022年高二生物聯考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列物質中，可在血漿中找到的有（

）A．甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質B．氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子C．蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇參考答案：A2.下圖是某種動物不同細胞分裂的圖像，下列與此相關的敘述中，不正確的是

A．只有④所示細胞不具有同源染色體

B．動物的睪丸中有可能同時發現上述4種細胞C．圖②所示細胞狀態往往導致非等位基因的自由組合D．①②③細胞中均含有8條染色單體參考答案：D3.如圖表示刺激強度逐漸增加(S1～S8)時下一個神經元膜電位的變化規律，下列敘述正確的是()

A．刺激要達到一定的強度才能誘導神經細胞產生興奮B．刺激強度達到S5后，隨刺激強度增加興奮逐漸增強C．在S1～S4期間，細胞膜上沒有離子的進出D．在S5～S8期間，細胞膜的電位是外正內參考答案：A4.下列關于基因工程安全性的說法中不正確的是（）

A．轉基因作物通過花粉擴散到它的近親作物上，可出現對農業不利的“超級植物”

B．雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態系統的穩定性

C．轉基因必須在人為控制下才能完成，自然條件下基因污染是不增殖和不被擴散的

D．轉基因食品轉入的蛋白質是新蛋白時，這些異種蛋白有可能使人引起食物過敏參考答案：C5.右圖為某哺乳動物(二倍體)的一個細胞示意圖，它屬于下列何種細胞A.肝細胞

B.初級精母細胞C.次級精母細胞

D.卵細胞參考答案：C6.在DNA分子的一條單鏈中，相鄰的堿基是通過什么結構連接起來的？(

)A．–氫鍵–

B．–脫氧核糖–磷酸–脫氧核糖–

C．–磷酸–脫氧核糖–磷酸 D．磷酸二酯鍵參考答案：B7.下列關于植物細胞工程應用的敘述，正確的是A.“脫毒苗”是指經過消毒的種苗B.扦插和嫁接均能保持母本遺傳特性，屬于微型繁殖C.“人工種子”是通過科學手段人工合成的D.通過花藥離體培養的植株一定是單倍體參考答案：D8.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表，則轉運RNA（UGC）所攜帶的氨基酸是GCACGTACGTGC賴氨酸丙氨酸半胱氨酸蘇氨酸A.賴氨酸

B.丙氨酸

C.半胱氨酸

D.蘇氨酸參考答案：D9.初生演潛和次生演替的主要區別是

A.影響因素不同

B.起始條件不同

C.產生的植物種群不同

D.產生的生物數量不同參考答案：B10.在對某種鼠的調查中,調查范圍為1公頃,第一次捕獲并標志25只鼠,第二次捕獲30只未標志的鼠和10只標志的鼠,則該鼠種群密度大約為A.125只/公頃

B.100只/公頃

C.75只/公頃

D.50只/公頃參考答案：B11.關于線粒體和葉綠體的共同點的敘述中，不正確的是A.都與能量的轉換有關B.都含有多種酶C.都是具有雙層膜結構的細胞器D.都存在于原核細胞中參考答案：D12.下列關于葉肉細胞能量代謝的敘述中，正確的是（

）A．適宜光照下，葉綠體和線粒體合成ATP都需要O2B．只要提供O2，線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATPC．無光條件下，線粒體和葉綠體都產生ATPD．葉綠體和線粒體都有ATP合成酶，都能發生氧化還原反應參考答案：D13.如圖表示某生態系統中甲?乙兩種群在一段時間內的數量變化情況?下列有關敘述不正確的是A.兩個種群間能量流動方向是乙→甲

B．M時甲種群的出生率小于死亡率C．兩個種群數量變化說明了信息傳遞是雙向的D．兩個種群數量波動幅度減小說明生態系統具有自我調節能力參考答案：A14.光合作用中，光反應產生的ATP與NADPH用于以下哪一個反應-----------------------------------（

）A．水的光解B．CO2的固定C．C3的還原D．C5的再生參考答案：C15.下圖中Ａ－Ｄ的體溫調節中，哪一個途徑表示人體持續生活在過冷環境中，并有可能導致死亡參考答案：B16.在早春低溫時為了讓水稻種子早發芽，稻農常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間．這種做法與下列哪種激素變化的相關性最大（

）A.生長素

B.細胞分裂素

C.赤霉素

D.脫落酸參考答案：D生長素能促進細胞的伸長生長，細胞分裂素促進細胞分裂，赤霉素促進細胞的伸長和種子的萌發。脫落酸能夠抑制種子萌發，降低發芽速度，促進種子休眠，但脫落酸很容易被從種子中洗脫掉，所以流動的溪水的作用就是減少脫落酸，D項正確，A、B、C項錯誤。【考點定位】其他植物激素【名師點睛】類比各種植物激素的生理作用與應用名稱

作用

存在或產生部位

生長素類

促進莖伸長；影響根的生長；抑制側芽生長，使植物產生向光性等

頂芽、幼葉和胚

細胞分

裂素類

影響根的生長和分化；促進細胞分裂；促進萌發；延遲衰老

在根、胚和果實中形成，由根運到其他器官

赤霉素類

促進種子萌發、莖伸長和葉的生長；促進開花和果實發育；影響根的生長和分化

頂芽和根的分生組織；幼葉；胚

脫落酸

抑制生長；失水時使氣孔關閉；保持休眠

葉；莖；根；綠色果實

乙烯

促進果實成熟；對抗生長素的作用；因物種而異，促進或抑制根、葉、花的生長和發育

成熟中的果實；莖的節；衰老的葉子

17.下圖表示神經元及其聯系，其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢，用以研究興奮在神經元上的傳導和神經元間的傳遞方向，有關該實驗的說法正確的是（

）A.圖中共顯示了四個完整的突觸

B.a可能與效應器相連

C.興奮在兩個神經元間的傳遞是雙向的

D.a、c均可能與感受器相連參考答案：D18.下列關于基因突變與染色體變異的敘述中，正確的是（

）A．基因突變在顯微鏡下不可見，染色體變異可以用顯微鏡觀察B．基因突變發生在有絲分裂和減數分裂過程中，染色體變異發生在減數分裂C．基因突變是有害的，染色體變異是有利的D．基因突變無論發生在體細胞還是生殖細胞都是可遺傳的，染色體變異若發生在體細胞一定是不可遺傳的參考答案：A19.下列與激素作用無關的實例是()。A．草莓果實自然發育成熟

B．人舌尖觸到蔗糖時感覺甜C．自然生長的雪松樹冠呈塔形

D．饑餓時人體血糖仍維持正常水平參考答案：B20.下列關于生長素和生長激素的敘述正確的是A化學本質相同

B均由腺體產生C均能影響生物體的代謝、生長、發育和生殖

D含量少，作用大參考答案：D21.下列關于人體血糖調節說法正確的是（

）

A．胰高血糖素作用的靶細胞主要是肝臟細胞

B．胰島素和胰高血糖素相互協同，共同維持血糖穩定

C．胰島素是唯一能降血糖的激素，胰高血糖素是唯一能升高血糖的激素

D．血糖調節過程中不存在反饋調節機制參考答案：A22.某生物興趣小組將適量黑藻浸在加有適宜培養液的大試管中，以白熾燈作為光源，移動白熾燈調節其與大試管的距離，分別在10℃、20℃和30℃下進行實驗，觀察并記錄單位時間內不同距離下黑藻產生的氣泡數目，結果如圖所示。下列相關敘述不正確的是A．該實驗研究的是光照強度和溫度對光合速率的影響B．A點和C點的限制因素分別為溫度和光照強度C．B點條件下黑藻能進行光合作用D．若在缺鎂的培養液中進行此實驗，則B點向右移動參考答案：D23.某三十九肽中共有丙氨酸(C3H7O2N)4個，現去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖)，下列有關該過程的敘述中，錯誤的是()

A．O原子數目減少8個

B．C原子減少12個

C．氨基和羧基分別增加3個

D．肽鍵數目減少7個參考答案：A24.在基因操作的基本步驟中,不進行堿基互補配對的是

A．人工合成目的基因

B．基因表達載體的構建C．將目的基因導入受體細胞

D．目的基因的檢測與鑒定參考答案：C25.下列關于組成細胞化合物的敘述，不正確的是（

）A.蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能并未發生改變B.RNA與DNA的分子結構相似，由四種核苷酸組成，可以儲存遺傳信息C.DNA分子堿基的特定排列順序，構成了DNA分子的特異性D.膽固醇是構成細胞膜的重要成分，在人體內參與血液中脂質的運輸參考答案：A26.試管嬰兒、試管苗和“多莉羊”三者均屬于生物工程技術的杰出成果，下列對其生物學原理及技術的敘述，正確的是

（

）

A．都屬于無性生殖 B．都涉及細胞工程的技術C．都不會發生基因重組 D．都體現了分化的細胞具有全能性參考答案：B27.下列曲線能正確表示雜合子(Aa)連續自交若干代，子代中顯性純合子所占比例的是

參考答案：B28.在以葡萄糖為底物的需氧呼吸過程中，從細胞溶膠中進入線粒體內的物質有A．丙酮酸、〔H〕、葡萄糖

B．丙酮酸、〔H〕、O2、ADPC．CO2、葡萄糖、H2O

D．〔H〕、ATP、乳酸、磷酸參考答案：B29.用15N標記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在14N的培養基中連續復制4次。下列有關判斷不正確的是

A．含有15N的DNA分子占1/8

B．含有14N的DNA分子l與7/8

C．復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個

D.復制結果共產生16個DNA分子參考答案：B30.下列能正確表示血漿、組織液和淋巴三者關系的是（

）A. B.C. D.參考答案：D31.將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要的酶是A．DNA連接酶

B．DNA酶

C．DNA解旋酶

D．DNA聚合酶參考答案：答案：D32.下列物質不屬于過敏原的是

A．牛奶

B．結核桿菌

C．花粉

D．海鮮參考答案：B33.如圖表示的是四個不同種群中不同年齡期的個體所占的比例，其中種群密度可能越來越小的是()參考答案：A34.某科學家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶（Amy）基因a,通過基因工程的方法，將此基因a轉到馬鈴薯植株中，經檢測發現Amy在成熟塊莖細胞中存在，有關這一過程的說法正確的是（

）A、目的基因進入受體細胞后，可隨著馬鈴薯的DNA分子的復制而復制，傳給子代細胞并表達B、基因a導入成功后，將抑制細胞原有的新陳代謝，開辟新的代謝途徑C、細菌的DNA分子較小，可直接作為目的基因，導入受體中不需整合到馬鈴薯的DNA分子中D、目的基因來自細菌，可以不需要運載體直接導入受體細胞參考答案：A35.生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質三種有機物的鑒定實驗中，以下操作錯誤的是()A．可溶性還原糖的鑒定，可用酒精燈直接加熱產生磚紅色的沉淀B．脂肪的鑒定實驗中需要使用50%的酒精溶液洗去浮色C．用雙縮脲試劑檢測蛋白質不需要加熱D．使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現配現用參考答案：A36.表現型正常的雙親生有一色盲的孩子，其體細胞性染色體組成是XXY，這是由于雙親之一在形成配子時出現了罕見的性染色體不分離現象所致，此現象最可能發生在

（

）

A．父方減Ⅰ中

B．母方減Ⅰ中

C．父方減Ⅱ中

D．母方減Ⅱ中參考答案：D37.細胞學說的創立具有很重要的意義，但不能說明A.細胞是一切生物的基本單位B.生物之間有一定的親緣關系C.細胞是動植物的基本單位D.把動物和植物統一到細胞的基礎上參考答案：B試題分析：A、細胞學說的主要內容是動植物由細胞組成，而不包括微生物，病毒沒有細胞結構，A錯誤；B、細胞學說說明動植物之間有一定的親緣關系，說明動植物界具有統一性，B正確；C、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發育而來，并由細胞和細胞產物組成，C正確；D、細胞學說把動物和植物統一到細胞的基礎上，即具有統一性，D正確．故選：A．38.下列關于基因重組的說法錯誤的是（

）

A．生物體進行有性生殖過程中控制不同性狀基因的重新組合屬于基因重組B．減數分裂四分體時期，同源染色體的姐妹染色單體之間的局部交換可導致基因重組C．減數分裂過程中，隨著非同源染色體上的非等位基因自由組合可導致基因重組D．一般情況下，水稻花藥內可發生基因重組，而根尖則不能參考答案：B略39.一株基因型為AaBb的小麥自交（兩對基因獨立遺傳），后代可能出現的基因型種數是A．2

B．4

C．9

D．16參考答案：C40.右圖為人體體液中物質交換示意圖。有關敘述錯誤的是:A.①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液B.乙酰膽堿可以存在于②中C.①與②④相比，含有較多的蛋白質D.正常情況下，蛋白質水解酶不會存在于①中參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖甲表示反射弧結構模式圖，圖乙表示突觸的亞顯微結構模式圖．據圖回答：（1）若甲圖表示縮手反射的反射弧，則表示效應器的序號是

，具有分析綜合功能的結構序號是

．（2）當興奮傳至結構②處時，該興奮部位膜內電位變為

．（3）興奮在圖乙所示結構中傳遞方向的特點是

．興奮性神經遞質作用到結構⑥上，⑥上發生的信號轉換為

．（4）神經沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響．某藥物能阻斷神經沖動在突觸處的傳遞，如果它對神經遞質的合成、釋放和降解（或再攝取）等都沒有影響，那么導致神經沖動不能傳遞的原因可能是

．參考答案：（1）①③（2）正電位（3）單向

化學信號→電信號（4）藥物破壞了突觸后膜上的受體【考點】D2：反射弧各部分組成及功能；D8：突觸的結構．【分析】反射指人體通過神經系統，對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應．神經的基本調節方式是反射．反射弧包括感受器、傳入神經、神經中摳、傳出神經、效應器五部分．由圖可知：⑤是感受器：由傳入神經末梢組成，能接受刺激產生興奮．④是傳入神經：又叫感覺神經，把外周的神經沖動傳到神經中樞里．③是神經中樞：接受傳入神經傳來的信號后，產生神經沖動并傳給傳出神經．②是傳出神經：又叫運動神經，把神經中樞產生的神經沖動傳給效應器．①是效應器：由傳出神經末梢和它控制的肌肉或腺體組成，接受傳出神經傳來的神經沖動，引起肌肉或腺體活動；由于神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經元產生興奮或抑制，因此興奮在神經元之間的傳遞只能是單向的．【解答】解：（1）由于④上有神經節，所以④為傳入神經、⑤表示感受器，①表示效應器，③表示神經中樞，具有分析綜合功能．（2）當興奮傳至結構②傳出神經處時，Na+內流，造成膜兩側的電位表現為內正外負．（3）在突觸處，神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此興奮在突觸處的傳遞是單向的．在突觸后膜上發生的信號轉換為化學信號→電信號．（4）某藥物能阻斷神經沖動在突觸處的傳遞，如果它對神經遞質的合成、釋放和降解（或再攝?。┑榷紱]有影響，那么導致神經沖動不能傳遞的原因可能是藥物破壞了突觸后膜上的受體．【點評】本題考查神經調節、突觸結構的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．42.回答下列有關生態方面的問題．Ⅰ．圖甲中，曲線①②③分別表示某野生動物種群數量達到環境容納量后，其未來所發生的三種可能變化．（1）曲線說明其種群棲息地被破壞的程度較輕．圖中陰影部分代表

．（2）當種群數量對應于d點時，其年齡組成為

．（3）在a、b、c、d、e五點中，漁業捕撈后需控制剩余量在點．Ⅱ．圖乙是將灰喜鵲引入某個生態系統后，研究人員連續調查了10年的種群數量的變化而繪制的λ值變化曲線．（1）灰喜鵲從第1年至第6年種群的數量變化是

，第6年至第9年種群數量如何變化

．（2）A、B、C三點時的種群數量相比，最少的是

點．（3）圖中該種群的出生率與死亡率相當的點是

．參考答案：Ⅰ．（1）①因環境阻力，而在生存斗爭中被淘汰的個體數量（2）增長型（3）cⅡ．（1）先增加后減少

一直減少（2）C（3）A、C【考點】F4：種群數量的變化曲線．【分析】1、據圖分析，當種群數量超過環境容納量后，出現曲線①②③所表示的3種情況，曲線①在原始的環境容納量附近波動，說明該種群對其棲息地環境的破壞程度較輕；②的環境容納量低于原始環境容納量，說明環境有一定程度的破壞；③中生物逐漸滅絕，說明棲息地的環境被完全破壞，該生物已經無法生存，無法實施就地保護措施，只能進行遷地保護．2、根據題意分析，λ值為相鄰兩年的種群數量相對比值，當λ＞1時，表示種群數量在增長；當λ=1時，表示種群數量相對穩定；當λ＜1時，表示種群數量在下降．由圖可知：在第1～第3年之間λ＞1，灰喜鵲種群數量在不斷增加；在第3～9年間λ＜1，灰喜鵲種群數量一直在不斷減少，到第9年時λ=1灰喜鵲種群數量維持穩定．【解答】解：Ⅰ．（1）曲線①說明其種群棲息地被破壞的程度較輕．圖中陰影部分代表因環境阻力，而在生存斗爭中被淘汰的個體數量．（2）當種群數量對應于d點時，種群數量增加，其年齡組成為增長型．（3）在a、b、c、d、e五點中，漁業捕撈后需控制剩余量在，即c點．Ⅱ．（1）在第1～第3年之間λ＞1，烏鴉種群數量在不斷增加；在第3～9年間λ＜1，烏鴉種群數量一直在不斷減少，則第1年﹣至第6年種群的數量變化是先增加后減少，第6年至第9年種群數量一直減少．（2）B﹣C點λ值增加，但λ＜1，種群數量在減少，因此A、B、C三點時的種群數量相比，最少的是C點．（3）圖中A、C點的λ=1，表示種群數量相對穩定，故該種群的出生率與死亡率相當的點是A、C．【點評】本題結合圖示，考查種群數量變化，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論．43.湖泊是調節江河水量的天然水庫，也是重要的淡水生態系統。研究人員在對某湖泊生態系統研究后，繪制了該生態系統中部分生物構成的食物網示意圖(圖1)和碳循環部分示意圖(圖2)，圖2中甲、乙、丙、丁表示生態系統的相關成分。請據圖回答有關問題：（1）圖1的生物中，含能量最少的是____________，因為能量流動的特點是_______________、_______________該生態系統中有________條食物鏈，銀魚處于第________營養級。（2）圖2中缺少兩個重要過程，請用文字和箭頭的形式補充：__________________________、_______________________________。（3）圖2中甲→乙過程中碳主要以______________的形式進行傳遞，在生物群落與無機環境之間碳主要以________________的形式進行循環。（4）該湖泊