讀小說，關(guān)注情節(jié)、環(huán)境、感受人物形象。情節(jié)環(huán)境人物一部微型小說全文634個(gè)字，27個(gè)自然段最短的一段7個(gè)字鮮明的形象【例】

那位老漢

黨支部書記模糊的群像【例】

村民

小伙子

老太太......老漢，到底是怎么樣的人？先讀吧讀了再說【任務(wù)】

老師領(lǐng)讀，同學(xué)們根據(jù)理解讀好“老漢”的話閱讀，感受人物“形象”朗讀，注意提示語提示語作家給讀者留下的線索（1）老漢沙啞地喊話:“橋窄!排成一隊(duì)，不要擠!黨員排在后邊!”（2）老漢冷冷地說:“可以退黨，到我這兒報(bào)名。”（3）老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”確證：老支書的形象......（4）老漢吼道:“少廢話，快走。”讀小說的趣味一切都很難說......“不，沒有人！上帝，我為什么要這樣......如今叫我怎么對(duì)他說呢?......桑娜沉思著，久久地坐在床前。門突然開了，一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子。魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)，一邊走進(jìn)來，一邊說:“嘿，我回來啦,桑娜!”“哦，是你!”桑娜站起來，不敢抬起眼睛看他。“瞧，這樣的夜晚!真可怕!“是啊，是啊，天氣壞透了!哦，魚打得怎么樣?“糟糕，真糟糕!什么也沒有打到，還把網(wǎng)給撕破了。倒霉，倒霉!天氣可真厲害!我簡直記不起幾時(shí)有過這樣的夜晚了，還談得上什么打魚!還好，總算活著回來啦。......我不在，你在家里做些什么呢?”漁夫說著，把網(wǎng)拖進(jìn)屋里，坐在爐子旁邊。整頁對(duì)話，幾乎沒有提示語靠語言描寫樹立人物形象寫好對(duì)話不簡單幾乎沒有固定的規(guī)律謎讀小說，關(guān)注情節(jié)、環(huán)境、感受人物形象。情節(jié)環(huán)境人物閱讀，關(guān)注“環(huán)境”黎明的時(shí)候，雨突然大了。像潑。像倒。山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當(dāng)。村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進(jìn)水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。最恐怖的不是災(zāi)難而是讓你看到災(zāi)難.....

即將

來臨讀小說的趣味一切都很難說......

漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起--陣陣?yán)嘶ā：Ｉ险鹬L(fēng)暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。掛著白色帳子的床上，五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海，這時(shí)候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。同樣在開篇，寫環(huán)境寫得那么綿長......（綿長的環(huán)境描寫）一寸長一寸強(qiáng)一寸短一寸險(xiǎn)謎......武俠小說中用以形容武器特點(diǎn)長而強(qiáng),大氣磅礴;短而詭,暗藏危機(jī)無論長短，各有特點(diǎn)讀小說，關(guān)注情節(jié)、環(huán)境、感受人物形象。情節(jié)環(huán)境人物【情節(jié)】

通常由若干具體事件組成。小說中的“矛盾沖突”是形成情節(jié)的基礎(chǔ)，也是情節(jié)發(fā)展的推動(dòng)力。

《橋》中的“矛盾沖突”簡直讓人不可思議!其實(shí)，也可以這么寫......朗讀，在現(xiàn)“情節(jié)”老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。水，爬上了老漢的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說:“你先走。”老漢吼道:“少廢話，快走。”他用力把小伙子推上木橋。五天以后，洪水退了。

一個(gè)老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。

她來祭奠兩個(gè)人。

她丈夫和她兒子。任務(wù)匯總:

[分享]用一個(gè)詞來描述你讀到的老支書,他是怎樣一種人?小說，

說白了就是在說“人”情節(jié)、環(huán)境、形象都是為了在讀者心中立“人”譚歌，作家

究竟是什么樣的原則，才夠得上神圣?

究竟是什么樣的人格，才稱得上偉大?

也許正是那種以群體利益至上的原則，把他人的生命凌駕于自己之上的人格，才能觸及“神圣”和“偉大”吧！神圣偉大走出《橋》，走進(jìn)生活——依然會(huì)遇到那位“老漢”。無論是在汶川地震、新疆雪災(zāi)，還是南方洪